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文档简介
小小的船小小的船 小学教案小学教案 教学目标 1 学会2个生字及2个部首 小字头 门字框 理解 小小 弯弯 闪闪的 只 等词语 2 朗读并背诵课文 3 学习课文 初步培养想象能力 体会与欣赏能力 4 完成课后练习1 3 A层 完成教学目标的基础上 能体会夜空的美景 有感情地朗读全 文及背诵全文 B层 完成教学目标1 4 能正确朗读课文 并且能流利的朗读及背诵全文 C层 完成教学目标1 4 能正确地朗读课文 不破句 不漏字 不加字地朗读与背诵课文 教学重点 同教学目标 教学难点 1 为什么月儿象小船 2 只 在课文中的意思 教具 生字卡片 6套 填空板 6套 投影片 磁带 一闪一 闪亮晶晶 小小的船 手电筒 6个 教时 1教时 教学过程 一 复习旧知 创设情景 引入新知 1 复习旧知 上节课 我们学习了16课 出示课题并齐读 小小的 船的部分生字词语和带读字 现在我们来复习一下 出示 1 只 手持字卡 见 这个字读的时候要注意什么 整体认读音节 儿 这个字怎么读 2 里 里 字的第五笔是什么 强调先横后竖 坐 你是怎么记住的 2 创情景 小朋友们的记性真是不错 上节课学的知识都牢牢记住 了 我们来放松一下 请小朋友们闭上眼睛 听一听 歌里唱的是 什么 指名C层回答 漫天都是小星星多美啊 你们想不想也上天去看看 好 老师带你 们和小女孩一起上天去旅行 二 整体感知课文 1 请小朋友边听边看边想 小女孩乘着小小的船看见了什么 2 请小朋友在组内轻轻地把儿歌读一读 要求做到 1 将两个生字的读音读正确 读一读 2号做组长 2 数一数有几句话 编上号码 3 议一议 小小的船儿指什么 3 交流 1 出示 闪 尖 请小老师指导读音 B层 闪 注意翘舌音 前鼻音 尖 三拼音 介母是i 连读词儿 闪闪的两头尖 齐读 2 指名小组读课文 A层评价 交流 小小的船儿指什么 C层答 月儿 3 儿歌有几句话 C层答 请两个小朋友分句读 B层 想 每句话各说了什么 A层 第一句话 月儿像小船 第二句话 我 在小船里只看见星星和蓝天 三 阅读全文 1 通过刚才的学习 我们已经知道了儿歌中的小 小的的船儿是月儿 小女孩乘着月儿看见了星星与蓝天 现在请每 组1号组长带领小朋友再读儿歌 然后完成桌上的填空 把答案正确 地贴好 看哪组又快又好 1 各小组填空 自学 2 交流 B层读一读填写的内容 的月儿 的船 的船儿 我真在 船里坐 看见 星星 天 我们来做 你问我答 的游戏 师问 生答 怎样的月儿怎样的船 小小的船儿怎么样 我在小小的船里坐 只看见怎么样的星星 怎么样的天 谁也来像老师那样问 请小朋友回答 生问 生答 A层 3 请每组讨论一下 对所填的词有哪些不理解的 先小组 全班 可能问 1 小小的是什么意思 B层回答 2 弯弯的是什么意思 实物演示 用弯与弯弯的形状进行比较 引出弯弯是指很弯 3 两头尖 是什么意思 投影演示削尖的铅笔 直观认识尖 形状是上小下大 两头尖 请小朋友站起来看看座位的形状 引出 很弯 1 什么叫 闪闪的 可提供手电筒 请学生动手操作 A层 做 其他小朋友协助 看看 闪闪的星星是怎样的 交流 C层演示 B层 总结 闪闪的就是一亮一暗 2 这里为什么要加个 只 老师有个疑问想请小朋友帮忙来解决 好吗 比较 我在小小的船里坐 看见闪闪的星星蓝蓝的天 我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 男生读第一句 女生读第二句 有了 只 以后 说明了什么 讨论 B层交流 除了星星蓝天外什么也看不见了 师追问 为什么会这样呢 因为天空太美了 小女孩陶醉在其中 了 A层回答 3 小结 是啊 夜空多美啊 深蓝的天空上闪闪的星星对着我们眨 眼睛 小女孩在这么美的夜空中陶醉了 只看见闪闪的星星蓝蓝的 天 我现在想请小朋友为图配音 把天空的美读出来 B C层尝试读 A层评价 A层范读 B或 以实物演示 C 层模仿 全班一起读一读 1 小朋友们都读得很好 让孙老师感受到了夜空的美 不过孙老师 还有个问题想请教小朋友 为什么会把弯弯的月儿当成小船呢 B C层 A层答 2 真感谢小朋友 原来是这样 月儿的形状像小船 可以把它当成 小船 那么你认为这弯弯的月儿还像什么 A层范说 BC层模仿 小结 小朋友的想象力真丰富 说了那么多 我呀要奖励你们 请 你们乘着 月儿 听首歌 如果你们也会唱 跟着它一起唱好吗 跟唱小小的船 实际为背诵 3 小女孩在蓝蓝的天空上看见了星星 1 那么 出示投影 你在 蓝蓝的天空上看见什么 C层回答 B层 A 层自由说 4 自由找朋友 天上有那样的景色 那么海里呢 请小朋友找个 小伙伴也做个问问答答的游戏 出示投影举两句句子 指明交 流2对 四 学习部首及字形 1 这首儿歌里有两个生字 这两个字都有个新部首 出示部首 轻轻读一读拼音 叫什么 B层 C层 全班 小 写 小字头 要注意什么 A层 去钩 2 领小朋友很快地学习闪 尖 说说你们是怎么记的 C层交流 3 指导书写 尖先自己在书上描一描 告诉大家写时你发现了什么 写在小黑板上 B层 A层
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