沁园春长沙导学案

沁园春沁园春 长沙导学案长沙导学案 毛泽东毛泽东 学习目标学习目标 1 1 学会欣赏诗歌的画面美 培养朗诵能力 学会欣赏诗歌的画面美 培养朗诵能力 2 2 感受毛泽东的那种以国家为己任的伟人气概 感受毛泽东的那种以国家为己任的伟人气概 3 3 背诵全词 背诵全词 学习重点 难点学习重点 难点 1 1 从意象的角度学习湘江秋景的特点 领悟从意象的角度学习湘江秋景的特点 领悟 少年同学少年同学 的丰富内涵 的丰富内涵 2 2 领会领会 浪遏飞舟浪遏飞舟 的含义 的含义 学习方法学习方法 1 1 小组自主合作学习法 小组自主合作学习法 2 2 朗读法 通过配乐朗读 情景朗读来助理解 朗读法 通过配乐朗读 情景朗读来助理解 在 在 1010 分钟内完成分钟内完成 课前预习案课前预习案 熟读诗文 整体把握诗歌内容 熟读诗文 整体把握诗歌内容 3030 分钟分钟 完成完成 课内探究案课内探究案 要认真审题 规范作答 保证完成质量 要认真审题 规范作答 保证完成质量 3 A3 A 层同学必须完成导学案的所有内容并有一定的拓展 层同学必须完成导学案的所有内容并有一定的拓展 B B 层同学必须完成层同学必须完成 课课 前预习案前预习案 课内探究案课内探究案 和和 能力提升能力提升 部分内容 部分内容 C C 层同学必须完成层同学必须完成 课课 前预习案前预习案 和和 课内探究案课内探究案 内容 内容 课前预习案课前预习案 第一课时第一课时 本单元的教学 应按照自己的感悟解读诗歌 培养自己读诗 品诗的悟性本单元的教学 应按照自己的感悟解读诗歌 培养自己读诗 品诗的悟性 和能力 和能力 高一高一 6 6 班学习小组组名 班学习小组组名 星空星空 组 组 翼飞冲天翼飞冲天 组 组 未名未名 组 组 英雄联盟英雄联盟 组 组 宇宙大爆炸宇宙大爆炸 组 组 奇葩奇葩 组 组 Sparks Sparks fly fly 组 组 如如 来佛祖来佛祖 组组 指导预习指导预习 1 轻声朗读课文 2 根据课文注释学习课文 初步了解这首词的大意 并根据自己的理解提出问 题进行质疑 3 请把难解的字 词 句勾画出来 并查阅工具书 课内探究案课内探究案 内容内容 一 本课学习应掌握的问题 学生可加以补充 一 本课学习应掌握的问题 学生可加以补充 1 什么叫 词 2 查阅创作背景 3 你最喜欢哪句诗或哪个词 哪个字 为什么 并和同学交流 4 上片描写了哪几种景物 各有什么特点 5 作者按什么顺序来写的 观察角度相应的有什么变化 6 哪句诗概述了眼前的秋景 7 诗人笔下的秋景 给人的总体感觉是什么 8 面对如此富有激情活力的景色 作者提出了什么问题 这是一种什么样的心 境 9 如何理解 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟 说明青年具有怎样的精神 下 阕给我们塑造了一群怎样的革命青年形象 10 你认为作者只是在回忆游泳这件往事吗 如不是 为什么 你认为整首词表 达了作者怎样的情怀 将十个问题落实到各个小组 小组成员讨论并归纳出成果将十个问题落实到各个小组 小组成员讨论并归纳出成果 教师也可和小组同教师也可和小组同 学共同探讨解决难题 第二课时各小组展示探究出的成果 学共同探讨解决难题 第二课时各小组展示探究出的成果 沁园春沁园春 长沙长沙 毛泽东毛泽东 第二课时第二课时 课内探究案课内探究案 内容的总结内容的总结 一 导入一 导入 知人论世 你们了解毛泽东主席吗 教师作补充引入 毛泽东一生酷爱古典诗词 在他一生中 大量阅读古典 诗词 据中南海毛泽东图书管理员统计 毛泽东生前认真批注 圈画过的诗词 总计在 1590 首以上 一般性翻阅 欣赏的至少在 2000 首以上 凭记忆手书的 有 117 首 其中有许多长篇叙事诗 毛泽东在打仗时是 用兵真如神 而在 语言文字的运用上 则是 用字真如神 今天就让我们来欣赏一下这一首著 名的 沁园春 长沙 二 各小组学生对二 各小组学生对 课内探究案课内探究案 问题探究的成果展示问题探究的成果展示 星空星空 组 主讲人 张志鹏组 主讲人 张志鹏 1 1 什么叫什么叫 词词 词是我国传统诗歌中的一种特殊体裁 起源于两汉 奠基于隋 唐 大盛 于宋代 它原本是配合燕乐 燕 通 宴 曲调的歌辞 但在发展中逐渐 与音乐分离 成为纯粹的文学样式 每一首词都有词牌 词牌 最初是特定的 词乐曲调的名称 后来成为特定的词体格式的标目 词的题目 可用可不用 不同词牌规定的各种词调和词体 都有特定的字数 句数和格律 有的词不分 段 段 又称 片 遍 阕 等 称作 单调 有的词分两段 称作 双调 还有分三段 四段的 称作 三叠 四叠 前两类数量较多 此外 按词的字数多少 一般可分为小令 约 50 字以下 中调 约百字以下 长调 百字以上 如 沁园春 共 114 字 属长调 词的押韵 不同于诗 哪一句押韵 押平韵仄韵 是一韵到底还是要变韵 均由词牌要求决定 词 又叫 曲子 杂曲子 曲子词 长短句 等 词的分类 词分为小令 58 字以内 中调 59 90 字 长调 91 字以上 单调 双调 三叠 四叠 要点 词牌 沁园春 题目 长沙 阕 本词有上下两阕 长 调 双调 一百多字 平韵 沁园 是东汉时期汉明帝的女儿沁水公主的园林 因其侈华为当时园林 之最 外戚窦宪心怀艳羡 遂凭借权势强取豪夺 将沁园占为己有 后人作诗 以咏其事 沁园春 词牌因此得名 此调最早见于北宋张先词 格调开张 韵位较疏 宜抒发激越壮阔之豪情 苏 辛一派最喜用之 豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派 豪放派作品气势豪放 意境雄 浑 词中充满豪情壮志 给人一种积极向上的力量 代表作家是苏轼 辛弃疾 陆游 周邦彦 姜夔等 婉约派作品语言清丽含蓄 词内容中抒写的感情婉转缠绵 情调或轻松活 泼 或婉约细腻 题材较狭窄 多写个人遭遇 男女恋情 也间写山水 融情 于景的 婉约派的代表词人有柳永 秦观 李清照 李煜 晏殊等 2 2 背景知识 背景知识 创作于 1925 年秋 军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志 在韶山人民的掩护下 毛泽东同志秘密离开韶山 赴广州接办农民运动讲习所 途经长沙 独自重游 橘子洲 岳麓山 面对绚丽的秋景 回忆往昔的战斗岁月 写下了这首气势磅 礴的词 宇宙大爆炸宇宙大爆炸 组 主讲人 王宏斌 组 主讲人 王宏斌 3 你最喜欢哪句诗或哪个词 哪个字 为什么 见课件 奇葩奇葩 组 主讲人 张志浩组 主讲人 张志浩 4 上片描写了哪几种景物 各有什么特点 见课件 5 作者按什么顺序来写的 观察角度相应的有什么变化 见课件 6 哪句诗概述了眼前的秋景 见课件 Sparks Sparks fly fly 组 主讲人 宋永鹏 组 主讲人 宋永鹏 7 诗人笔下的秋景 给人的总体感觉是什么 见课件 翼飞冲天翼飞冲天 组 主讲人 王冰 组 主讲人 王冰 8 面对如此富有激情活力的景色 作者提出了什么问题 这是一种什么样的心 境 见课件 星空星空 组组 主讲人 王瑞森 主讲人 王瑞森