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PEP 英语人教版英语人教版 三年级下册三年级下册 Unit 5 Do you like pears 教学设计教学设计 建兰路小学建兰路小学 李李 莉莉 Unit 5 Do you like pears 第二课时第二课时 教学重点 句型 Do you like Yes I do No I don t 单词 pear orange apple banana 教学难点 单词和句型的掌握 教具准备 1 教材配套歌曲的录音带 2 Let s learn 部分的教学课件 3 准备 pears oranges apples bananas 的模拟食物 教学过程 1 热身 复习 Warm up Revision 1 学生自编日常对话及口语练习 2 通过复习 children s diet 复习上学期学习的有关食物的单词 3 教师播放 snowwhite 的幻灯片 给学生讲故事 2 呈现新课 Presentation 1 教师出示水果卡片 果篮里装有水果 pears oranges apples bananas 注意 教师果篮中的每种水果应为 2 个以上 以便学生理解并运用单词的复 数形式 2 教师手举 梨 讲述单词 pear 手举 2 个或 2 个以上梨 讲述 pears 以次类推学习 oranges apples bananas 3 教师手指水果 pears apples oranges 说 pears apples oranges I like apples 并问学生 Do you like apples 引导学生说 Yes I do No I don t 当学生回答为肯定 Yes I do 时 教师可以将手中的水果给学生并 说 Here you are 4 学生各自拿着自己准备好的水果 也可用图片代替 练习句型 先说 自己喜爱的水果 再询问对方是否爱吃 I like Do you like 回答语 为 Yes I do No I don t 为了使学生更好的掌握句型 教师可适当讲解 Do you like 后面的名 词应为复数形式 教师要注意纠正学生的句子 但不要过多讲解语法 让 学生从反复练习如手 逐渐形成习惯 5 教师播放 Let s learn 部分的教学课件 在观看之前教师提问 How many fruits can you see What are they 有几种水果 是什么 训练学生观察能力和用英语表述 水果名称的能力 6 第二边观看并提问 Do you like oranges 她们爱吃桔子吗 7 学生跟读 Let s talk 部分的内容 特别强调 Do you like apples Yes I do No I don t What about pears I like them very much Let s have som e apples and pears 3 趣味操练 Practice 1 教师和学生都拿出准备好的水果和一册所学实物图片 也可根据各校 情况让学生自带爱吃的水果或其它所学实物 按照 Let s talk 部分的内容 更换 所学单词 练习对话 2 教师指单词让学生读单词 3 小组活动 4 6 人一组 教师告诉学生要 go on a picnic 让他们 的 group leader 通过询问 Do you like 列出他们要买的食物 并向全班汇 报 教师给每组发一张表 如下 LIST HOW MANY APPLE 图 BANANA 图 食品以单词和图片两种形式出现 4 同桌同学为一组 用自己带的实物或食物图片做 Let s Practise 部分 的操练 A Do you like apples B Yeah very much A Here you are B Thanks 或 A Do you like peaches B Yes I do No I don t like peaches I like grapes 5 大小声找卡片游戏 4 课堂评价 Assessment 做活动手册本单元 Let s talk 部分的练习 方法和步骤同以前 5 扩展性活动 Add ac
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