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文档简介

月球之谜教案月球之谜教案 教学目标 教学目标 1 知识与技能 掌握遐想 夜幕降临 奥秘等词语 2 过程与方法 了解月球是个什么样的世界 文中写了月球的哪 些不解之谜 3 情感 态度 与价值观 感受月亮的神秘和魅力 学会发现问 题 提出问题 教学重点 教学重点 了解月球是一个什么样的世界 教学难点 教学难点 月球有哪些未解之谜 教学方法 教学方法 情境教学法 小组合作学习 教学过程 教学过程 一 情境导入一 情境导入 1 孩子们 你们喜欢猜谜语吗 我们一起猜一猜这是什么 今 天就来学习一篇与月亮有关的课文 请大家齐读课题 2 复习字词 二 初读课文 整体感知课文 二 初读课文 整体感知课文 1 出示朗读要求 2 找出文中描写月球未解之谜的句子 3 各种方式朗读这些句子 三 细读课文三 细读课文 1 学习第一段 师 孩子们 你们读累了吧 让我们一起来静静地看月亮吧 看到这一轮明月 你会产生哪些美好的想象呢 配音乐 学生回答 老师给予点评 师总结 不光是我们 连古人也对月抒情 出示诗句 学生 齐读 师总结 我们也好 古人也罢 望着明月 产生了这么多美好 的想象 句子中哪个词语可以代替想象 出示第一句 并板书遐 想 重点朗读第一句 点名读 齐读 配乐读 2 学习第二段 快速浏览第二段 找出描写月球景色的句子 讲解什么是环形山 体会奇异这个词的意思 齐读句子 3 学习第三段 默读第三段 完成表格 研究对象研究结果 引发的疑问 细菌月球土壤可以杀死细 菌 难道这些尘土有杀菌 的本领 4 4 分小组合作学习第四段和第六段 分小组合作学习第四段和第六段 学习要求如下 每组选一个研究对象 植物生长 月球岩石 并完成下表 研究对象研究结果 引发的疑问 每组推选代表在全班交流 师总结 这一连串的实验结果真是令人百思不得其解啊 百思不 得其解可以换成哪个词语 引出第五段 让学生体会费解的意思 师总结 正是因为月球之谜无穷无尽 才激发人类不断探索的欲 望 请大家充满激情的朗读最后一段 四 课堂升华四 课堂升华 师 很久很久以前 人们只是用肉眼看月亮 1969 年 美国 宇航员首次登上月球 亲眼目睹了月球的面貌 并拍了许多珍贵的 照片 最近几年 中国也步入了探月的里程 2013 年 中国嫦娥三 号将月球车送达月球 并进行了探测 让我们一起再来回顾这一时 刻 请看屏幕 播放嫦娥三号升空视频 学了这篇课文 你有什么感想和愿望 五 作业布置 五 作业布置 1 搜集更多跟月球有关的神话故事
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