11正数和负数（2）

樊城区樊城区 学校学校 年级年级 学科导学案学科导学案 班级 姓名 日期 主备人 备课组长 蹲点领导 签字 课题 1 11 1 正数和负数 正数和负数 2 2 课型 新授课新授课 课时 第二课时第二课时 学习目标 1 通过对数 零 的意义的探讨 进一步理解正数和负数的概念 利用正负数正确表示相反意义的量 规定了指定方向变化的量 2 进一步体验正负数在生产生活实际中的广泛应用 提高解决实际问题的能力 激发学习数学的兴趣 3 逐步学会怎样看书 怎样完成导学案 重难点 进一步理解正 负数及零表示的量的意义 难点是理解负数及零表示的量的意义 激情激趣激情激趣 导入目标导入目标 独立思考独立思考 个体探究个体探究 分享交流分享交流 合作探究合作探究 展示提升展示提升 启发探究启发探究 随堂笔记随堂笔记 流流 程程 导学引航 目的 方法 时 间 独学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 形式 时 间 展示方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 规律总结 探 究 与 思 考 一 问题激趣一 问题激趣 0 是怎样一个 数 二 解读目标二 解读目标 1 齐读目标 2 教师引导解读 目标 三 引出课题三 引出课题 月有阴晴圆 缺 人有悲欢离 合 这是宋代 词人苏东坡写下 的被人们广为传 诵的佳句 其中 阴与晴阴与晴 圆与缺 圆与缺 悲与欢 离与合悲与欢 离与合 都是自然世界 人类生活中截然 相反的意义的真 实描绘 在数学世界里 一对对具有相反一对对具有相反 意义的量意义的量也是这 个大家庭的成员 它们彼此矛盾而 又各平相处 为 数学世界增添了 无穷的魅力 我 们常用正数和负正数和负 数数表示日常生活 中具有相反意义 量 自研教材 P4 思考 上面的内容 问题问题 1 温故 本节课我们将继续学习正数和负数 回顾上 节课内容 解答下列问题 下列说法正确的是 A 0 是正数 B 0 是负数 C 0 是整数 D 0 是什么数无法确定 问题问题 2 谈谈你对 0 这个数的理解 自研教材 P4 思考 问题问题 3 分别回答图 1 1 2 和 1 1 3 中正数和负数的含义 问题问题 4 北京冬季某一天的气温为 3 3 你对 3 3 是怎样理解的 某年我国花生产量比上一年增长 1 8 菜籽油产量比上一 年增长 2 7 增长 2 7 表示什么意思 某工业用设备的零件直径尺寸为 300 3 它表示该直 径的正常尺寸应在 298 302 之间 娃哈哈饮料公司生产的 一促瓶装饮料外包装上印有 600 30 ml 字样 请问 30 ml 是什么含义 质检局对该产品抽查 5 瓶 容量分别 是 603ml 611ml 589m 573ml 627ml 问抽查产品的容量 是否合格 问题问题 5 你能再举一些正数 负数表示数量的实际意义例子吗 请你举两个例子 二人 同质 小 组 互相答疑 提出 共同困惑 重点 讨论公式特点 三人 异质 小 组 在小组长的带领 下 先核对答案 再解决上述环节 困惑 即对学有 困难同学帮扶 并收集还没有解 决的困惑 重点 解决 P109 思考 六人小组 在组长的带领 下 对组员的困 惑进行进一步解 决 并把本组共 同的困惑书写在 展示区 认领展示任务 明确展示主题 商讨展示方案 做好人员分工及 组内预演 确保 人人有事做 展示单元一 预设方案一 展示内容 1 结合问题 2 中 写出你们小组对 0 这个数的理 解 2 结合问题 3 分别写出两个中正 数和负数的含义 3 展示问题 4 1 4 展示问题 4 2 5 展示问题 4 3 6 结合问题 5 展示小组的成果 写出六个实例 预设方案二 展示内容 对其他组困惑进行 自主性展示和拓展 性展示 预设展示形式 1 结合自己书写 用语言进行解 读或举例说明 2 灵活使用多种 形式展示 如顺口 溜 儿歌 游戏等 友情提示 尽量 全组参与噢 1 你对 0 这个数 的理解 2 收集本节课典型错 例及重点例题 或补 充例题 3 本节课你还有哪些 困惑 巩 固 与 运 用 自主研读右 侧的同类演练 1 观察并分析所 给式子的特点 确定用哪一个公 式 2 请你在指定区 域内 工整 规 范的写出解题过 程 另 每组按 同类演练 同类演练 教材 P4 练习 1 答 2 3 4 六人互助组 在组长带领下 核对答案后自行 修改自己的错误 审查本组演板 成果 查找问题 并用双色笔纠错 收集本组的好 展示单元二 新方法的自主性 展示 纠错后的自主性 展示 整理导学案 典型错例或方法归纳 老师指定题目 派代表在大黑板 上演板 方法 典型错误 进行交流 当堂测评当堂测评 分层达标分层达标 基础落实 1 某水库的平均水位为 80m 在此基础上 若水位变化时 把水位上升记为正数 水库管理员记录了 3 月 8 月水位变化的情况 单位 m 5 4 0 3 6 8 试问这几个月的实际水位是多少 2 孔子出生于公元前 551 年 如果用 551 年表示 那么下列中国文化名人的出生年代如何表示 司马迁出生于公元前 145 年 李白出生于公元 701 年 韩非出生于公元前 206 年 莫言出生于公元 1955 年 发展能力 3 科学实验表明 原子中的原子核与电子所带的电荷是两种相反的电荷 物理学规定 原子核所带的电荷为正电荷 氢原子中的原子核 与电子各带 1 个电荷 把它们所带的电荷用正数和负数表示出来 提升素养 4 某地一天中午 12 时的气温是 8 过 5h 气温下降 5 又过 7h 气温下降 5 第二天 0 时的气温是多少 课