人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第1单元第1课《邓稼先》同步练习（I）卷

第 1 页 共 10 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册语文第学年七年级下册语文第 1 1 单元第单元第 1 1 课课 邓稼先邓稼先 同步练习同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 7 7 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 下列划线字的注音全都正确的一组是 A 晌午 sh ng 黏性 zh n 哺育 p 默契 q 踱来踱去 du B 侮辱 w 骷髅 l u 污秽 hu 亘古 g ng 深恶痛绝 w C 祈祷 q 取缔 t 奴隶 l 滞笨 zh 鞠躬尽瘁 cu D 愧怍 zu 憎恶 z ng 气氛 f n 惩罚 ch ng 潜心贯注 qi n 2 2 分 指出书写有误的一项 A 鲜为人知 家喻户晓 锋芒毕露 B 可歌可泣 妇孺皆知 潜心贯注 C 鞠躬尽粹 风悲日曛 杂乱无章 D 截然不同 马革裹尸 博学多识 3 2 分 在下列句子中的横线上依次填入词语 最恰当的一项是 所有陆地 都处在热带和温带环境内 所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活 在过去的 9 年里 科学家们 对 6 500 万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休 如果你把温度升得足够高 就 使这种变化加快 似乎可以肯定地说 斯石英也 出现在压力极高的地壳深处 A 似乎 常常 可 肯定 B 似乎 一直 可 应该 第 2 页 共 10 页 C 几乎 常常 可能 应该 D 几乎 一直 可能 肯定 4 2 分 下面划线字的注音不完全正确的一项是 A 告罄 q ng 盔甲 ku 嗥鸣 o 相得益彰 zh ng B 遒劲 qi 奇数 j 吞噬 sh 义愤填膺 y ng C 谰语 l n 抽搐 ch 冗杂 r ng 略胜一筹 ch u D 砭骨 bi n 阴霾 m i 悲怆 chu ng 戛然而止 ji 5 2 分 下列对 湖心亭看雪 一文的分析理解 不正确的一项是 A 文章先写赏雪经过 然后叙述在湖心亭的奇遇 其实是 看雪 行动的延伸 将人与景有机地结合起 来 也给冷寂 单调的景物注入了生机 B 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 写出了天寒地冻 万籁俱寂的意境 而作者仍去西湖赏雪并与偶遇的金 陵人痛饮 可见他痴迷山水 不拘小节 喜交朋友 C 文中有关 湖上影子 的几句文字 运用白描手法 寥寥几笔就传达出景物的形与神 勾勒了一个空旷 寂寥的雪世界 D 这篇小品文不足二百字 却熔写景 叙事 抒情于一炉 写景精准形象 叙事生动传神 而字里行间又 融聚了作者的情趣品性 6 2 分 读课文 竹影 最后爸爸 立起身来结束说 中国画大都如此 下面不属于 如此 的一 项是 A 中国画不注重 像不像 不像西洋画那样画得同真的一样 B 凡画一物 只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气 就是佳作了 C 中国画像符号 D 画竹只要照真竹一描 就能成为竹的名画 7 6 分 学习了课文 班级开展以 走近邓稼先 为主题的实裴活动 请你参与 第 3 页 共 10 页 1 板报设计 从 1964 年 10 月 16 日中国第一颗原子弹爆炸到 2016 年 神舟 十一号成功发射 表明我 国科技人员在 两弹一星 精神的鼓舞下 在科技攻关上已经走在了世界前列 请你为以 打开科技之窗 为主 题的黑板报设计两个具体的栏目 2 在线交流 假如邓稼先还健在 请你在广泛搜集资料的基础上设计两个问题和邓稼先在网上进行交流 你会如何设计 3 写墓志铭 1986 年 7 月 29 日邓稼先逝世 请仿照例句 为他写一段墓志铭 例句 一生为祖国无私奉献 鞠躬尽瘁 身先士卒 让我们记住他一一 两弹 元勋 邓稼先 二 二 综合题综合题 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 8 15 分 综合性学习 完成 1 2 题 过中华节日 品味传统民俗 元宵观灯 端午吃粽子 中秋赏月 重阳登高 多姿多彩的传统节日习俗内 涵丰富 具有浓郁的中华文化韵味 过好中国节 也是对中华文化的一种传承 请你按照要求完成下列题目 1 端午节的中午 家人团聚 起热热闹闹地过节 可是弟弟却一直低头玩着手机 爸爸妈妈批评他 他 却说 年年都围在一起吃粽子 有什么意思 还不如玩手机呢 此时 你想对他说 50 字左右 2 1 请任选一种中华传统节日 不重复例句 仿照例句的结构和内容 写一个句子 例句 粽香端午 声声锣鼓赛龙舟 仿句 3 端午节的中午 家人团聚 起热热闹闹地过节 可是弟弟却一直低头玩着手机 爸爸妈妈批评他 他 却说 年年都围在一起吃粽子 有什么意思 还不如玩手机呢 此时 你想对他说 50 字左右 9 10 分 赏析下列句子的表达特点和效果 1 白天就更热闹了 就像把百货商店和修理行业都拆开来 一样样地在你面前展销 2 可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿 所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹 还卖弄一通唱腔 最起码也得 像歌剧里那种半说半唱的道白 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 第 4 页 共 10 页 10 20 分 阅读下文 回答问题 道行 于先生是小镇上的名人 于先生一辈子走村串乡唱皮影儿 小镇人一年也见不到他几回 一旦于先生出现在小镇里 这天晚上于先 生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人 等着太阳落山了看于先生的皮影儿 于先生是不收乡亲们一文戏钱的 权 当是犒劳乡里乡亲 于先生的驴皮影人全部是自己设计 自己雕刻 无论是古代的人物 还是现代的人物 都做得有模有样 那年 上面派来一个镇长 是个贪得无厌的泼皮 没做两年镇长就被小镇人撵走了 泼皮走的当天 于先生就演 了一场皮影儿 主角就是刚刚被撵走了的泼皮镇长 他那走势 坐样 贪相 泼皮无赖的模样惟妙惟肖 赢得乡 亲们一阵阵喝彩 像 像 太像了 真是那泼皮无赖样儿啊 于先生的影人不仅由自己设计 自己雕刻 在幕布后面还自己操纵 更绝的是 生旦净丑 戏里的所有人 物的说唱全部由他一人完成 男角声音浑厚敞亮 女角清婉柔美 丑角油腔滑调 让人禁不住捧腹大笑 人物是 这样 就是那些动物也是活灵活现的 马嘶鸣 鸡啄食 狗啃棒 鸟扇羽 猴子翻白眼 鱼摆尾喷水 都栩栩 如生 似有神助一般 就这样一个能人 愣是一生不收徒 真是可惜了一身绝技 给于先生挑担走村串乡的人姓皮 谁都不知道他叫什么名字 大家都叫他皮挑儿 皮挑儿跟着于先生 每 天挑着于先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闻北 一跟就是三十年 愣是啥也不懂 啥也没学会 人们也劝皮挑儿 跟着于先生学几招 好歹能挣口饭吃不是 皮挑儿嘿嘿一笑 我笨呢 就靠两个肩膀 糊口吧 人们也劝于先生 好歹教皮挑儿两手 您干不动了 让他也有口饭吃不是 于先生也是嘿嘿一笑 超拔绝妙的技艺不是教的 也不是学的 要看有没有悟性 悟性高了 自有天成 说这话没过一年 于先生就故去了 小镇人叹息 可惜了 一身绝技都让于先生带进棺材里去啦 四村八乡人惋惜 于先生走了 再也看不到那么好看的驴皮影儿喽 第 5 页 共 10 页 没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿 那幕布上的影人儿嬉笑怒骂 耍戏打斗 样样生动逼真 惟妙惟肖 特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演 散发 梳头 挽髻 瞽花 涂脂抹粉 更换衣衫的一系列动作干净 利索 真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的 观看的人无不啧啧赞叹 拍手叫好 谁也没有想到的是 这演皮影的人竟然是皮挑儿 他的演技真是青出于蓝而胜于蓝 比于先生还要胜一筹 有人问皮挑儿 你有这般手段 为何早先不露一手啊 皮挑儿说 那时候有于先生在 我是怕争人家的名头 夺人家的饭碗啊 那你现在就不怕了 皮挑儿说 现在于先生走了 他不需要那个名分 也不需要拿这手艺糊口 可我还是要活下去呀 大家 也要看皮影儿度日子啊 人们无不称道 皮挑儿这人德行好 道行又高 他是怎么学的皮影戏 又是怎样练就的一手功夫 不仅外 人不知道 就连于先生也毫无觉察 大家再也不叫他皮挑儿了 改称皮先生 1 皮挑儿是一个怎样的人 2 小说为什么用大量文字写于先生 3 皮挑儿是一个怎样的人 4 你认为于先生 就这样一个能人 为什么 愣是一生不收徒 5 小说为什么用大量文字写于先生 6 大家原来叫他 皮挑儿 为什么后来改称 皮先生 7 你认为于先生 就这样一个能人 为什么 愣是一生不收徒 8 赏析第 段的画线句 9 大家原来叫他 皮挑儿 为什么后来改称 皮先生 10 第 段 嘿嘿 一词对塑造人物形象有什么作用 第 6 页 共 10 页 11 赏析第 段的画线句 12 你认为皮挑儿需经过哪些努力才能学得皮影绝技 13 第 段 嘿嘿 一词对塑造人物形象有什么作用 14 你认为皮挑儿需经过哪些努力才能学得皮影绝技 11 20 分 阅读下文 回答后面问题 花盆里的风信子 他一直不是个好学生 惹事生非 自由散漫 不学无术 老师们看到他就摇头 同学们也不待见他 为了让 他少惹事 老师们对他说 张星 这次考试 你可以不参加 张星 星期天补课 你可以不来 那么 好吧 他乐得逍遥 整日里游东逛西 打发光阴 偶尔坐在教室里 也是伏在桌上睡觉 新来的女老师 有双美丽的大眼睛 女老师特别喜欢花草 自己掏钱包 买来很多的花草装点教室 这个窗 台上搁一盆九月菊 那个窗台上放一盆吊兰 教室被她装点得像个小花园 那天 上课铃声响过后 他才拖拖沓沓进教室 却遇见女老师一双微笑的眼 女老师手上托一个小花盆 对 他说 张星 这盆花放在你旁边的窗台上 交给你管理 可以吗 他有些意外 一时竟愣住了 定睛看去 花盆里只一坨泥 哪里有半点花的影子 女老师看出他的疑惑 笑吟吟说 泥里面埋着花的根呢 只要你好好待它 它会很快长出叶来 开出花来 他接下花盆 心慢慢湿润了 第一次有种被人信任的感觉 虽然表面上 他还是一副满不在乎的样子 他极少再东游西荡 呆在教室里的时间 越来越长 他不再伏在桌上睡觉 他给那盆花松土 浇水 他的眼 光 常不由自主地望向那只小花盆 心里开始充满期待 春寒料峭的日子 那盆土里 竟冒出了嫩黄的芽 芽最初只有指甲大小 像羞怯的小虫子 探头探脑地探出 泥土来 他忍不住一声惊叫 啊 出芽了 心里的欣喜 排山倒海 同学们簇拥过来 围在他的座位旁 和 他一起观看花长芽 弱小的生命 在他们的守望中 渐渐蓬勃起来 三月的时候 葱绿的枝叶间 开出了桃红的 花 一朵 再一朵 居然是一盆漂亮的风信子 他激动地拉来女老师 女老师低头嗅花 突然微笑地问他 张星 你知道风信子的花语是什么吗 他茫 然地摇摇头 女老师说 风信子的花语是 只要点燃生命之火 便可同享丰盛人生 他没有吱声 若有所思地 打量着那盆花 桃红的花朵 像燃烧着的小灯笼 把他黯淡的人生 照得色彩明艳 第 7 页 共 10 页 他开始摊开课本 认真学习 本不是个笨孩子 成绩很快上去了 老师们都有些惊讶 说 张星啊 没看 出你这小子还有两下子呀 他羞涩地笑 坚硬的心 像窗台上的那盆风信子 慢慢地盛开了 有些疼痛 有些欢 喜 做人的感觉 原来是这么的好 后来 他毕业了 由于基础太差 他没能考上大学 但他却找到了自己的人生支点 租了一块地 专门种花 草 经年之后 他成了远近闻名的花匠 培育出许多品质优良的花卉 其中 有各种各样的风信子 1 本文讲述了一个怎样的故事 请用自己的话进行概括 2 女老师看出他的疑惑 中 疑惑 一词指代的内容是什么 3 分析结尾处 其中 有各种各样的风信子 这句话在文章中所起的的作用 4 请用简洁的语言评价一下文中的女教师 5 花语是指人们根据花卉的特点及传说 来表达人的某种感情与愿望的一种语言 请根据链接材料的内容 试着说说康乃馨的花语是什么 20 个字以内 材料 康乃馨花色娇艳 有香味 花期长 粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下了伤心的 泪水 眼泪掉下的地方就长出来康乃馨 因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征 是母亲之花 宜在母亲节和 母亲生日时赠送 康乃馨的花语是 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 7 7 题 共题 共