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高校教师职业满意度调查报告高校教师职业满意度调查报告 一 调查目的 教师职业满意度是教师对其所从事职业以及工作条件与状况的总 体带有感情色彩的感受与看法 教师作为学校发展的核心支柱和主 要承载者 他们的主动性 积极性发挥得如何 直接关系到学校的 发展 而教师积极性的调动又有赖于学校对教师的服务是否令他们 满意 长期以来 高校教师的管理工作主要集中在教师的选聘 任 用 培训 考核等方面 这些工作都是以任务为中心的 忽略了人 的存在 教师在工作中的压力 紧张 焦虑和不满极少收到关注 导致教师的不满 二 调查内容 从个人基本情况 工作认同方面满意情况 能力发挥和晋升方面 满意度 学校领导管理体制的满意情况 工资福利和社会比较方面 满意度 综合情况满意度六个方面进行调查 从而得出满意度 三 针对的人群 新乡职业技术学院 新乡技师学院一线教职员工 四 调查方式 随机找老师调查 对问卷进行整理统计与分析 五 调查结果分析 1 根据分析 可以得知 大多是老师选择当教师的原因是 教 师工作比较稳定 工作自由度大 学校氛围好 在很多人眼中 教 师是一个很不错的职业 就好比老一辈人说的 铁饭碗 国家对教 师的补贴也是很好的 学校的氛围是很多人都喜欢的 因为高校就 像一座象牙塔 在里面可以感受到纯洁和艺术的气息 身在学校的 人都是比较单纯的 少了社会上的杂质 由于学校的教育关系到国家的发展前途 所以对高校人才的培 养非常重要 从上图也可以看出 高校教师的工作量 50 处于饱和 状态 30 处于超负荷状态 所以高校教师感觉压力很大 3 一般人都希望自己的工作越来越好 得到升迁 但是从调查 的结果显示 有 50 的教师对学校创造的升迁机会感到一般 很不 满意的占到了 20 这说明 教师对职业升迁的满意度不太乐观 学校在这方面做得有点欠佳 但是教师的工作积极性并没有因此减 少 有 60 的教师还是比较好的发挥工作积极性 30 的教师能很好 的发挥工作积极性 4 通过调查 也发现很大一部分高校教师认为 激励教师的好 办法就是提高工资和福利待遇 提升个人发展空间 形成尊重知识 和人才的氛围 这样教师能更好的工作 六 调查总结 通过分析 我们可以很明确的知道 大多数高校教师对该职业 还是比较满意的 但是也存在一些问
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