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文档简介

1 变句子 教学设计 复习目标复习目标 1 会写比喻句 把句子写生动 2 会在词语前加上修饰词 把句子写具体 3 通过朗读 观察和已有经验发现例句的修改方法 能正确修改句子 反 问句改陈述句 把字句和被子句 前后换顺序等 重难点 重难点 比喻句 反问句改陈述句 教学过程教学过程 一 导入 出示孙悟空的图片 问 小朋友 你们认识这是谁吗 他有什么本领 七十二变 但今天我们不让孙悟空变 我们让句子变 出示课题 句子变变 变 看看句子能有什么变化 二 讲解几种句式的变化 1 句子第一变 把字句和被字句的互变 出示 太阳会把浅水洼里的水蒸干 浅水洼里的水会被太阳蒸干 出示练习 他把小鱼扔进大海里 被 我把面包纸捡起来 被 森林爷爷把妖魔战胜了 被 人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了 把 太阳被乌云遮住了 把 李强被一本好书吸引住了 把 2 句子第二变 改变句子顺序 意思不变 出示 李小青是我们班的劳动委员 我们班的劳动委员是李小青 讲解 是 相当于等号 把 是 两边的东西划出来 再交换位置 出示练习 李明是我的好朋友 是 王老师是我们的语文老师 是 2 我国的首都是北京 是 3 句子第三变 出示 小猴子爬上葡萄架 小猴子 迫不及待地 爬上葡萄架 讲解 加上 迫不及待 这个词我们可以看出小猴子想很快吃到葡萄 这 样句子更生动一些 出示练习 小鸟在天上飞 小鸟在天上 飞 树上挂着苹果 树上挂着 苹果 小猴子吃起葡萄来 小猴子 吃起葡萄来 4 句子第四变 比喻句 要明确写比喻句是为了把句子写生动 要把一样东西比做另一样东西 如 我长得像妈妈 就不是比喻句 天好像要下雨了 没有把天比做什么也不 是比喻句 出示 湖水像一面镜子 把 比作 山石像一只正要跳起的青蛙 把 比作 出示练习 天上的白云像 弯弯的月儿像 梨树挂起金黄的 苹果露出红红的 稻海翻起金色的 高粱举起火红的 5 句子第五变 反问句和陈述句互变 出示 有几个虫子怕什么 有几个虫子不用怕 讲解 反问句改成陈述句 一是问号改成句号 二是肯定否定互改 把 不要 3 改成 要 不能 改成 能 反过来也一样 他的意思你还用问 变坏的东西还能吃 三 练习 照样子 写句子 1 例 李小青是我们班的劳动委员 我们班的劳动委员是李小青 北京是我国的首都 我的特长是弹钢琴 2 例 叶子上的虫还用治 叶子上的虫不用治 这么干净的衣服还要洗 我怎么能要你的椅子 3 例 他把小鱼扔进大海里 小鱼被他扔进大海里 我把小妹妹送回家 人们把北京变成欢乐的海洋 4 例 小猴子爬上葡萄架 小猴子迫不
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