人教版版历史九年级上册第六单元第十九课俄国、日本的历史转折同步练习题（I）卷

第 1 页 共 12 页 人教版版历史九年级上册第六单元第十九课俄国 日本的历史转折同步练习题 人教版版历史九年级上册第六单元第十九课俄国 日本的历史转折同步练习题 I I 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 农民获得 自由 的时候已经被剥夺得一干二净 列宁这句话适合对下列哪次改革的评价 A 戊戌变法 B 彼得一世改革 C 俄国 1861 年改革 D 大化改新 2 2 分 下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是 A 英国 B 美国 C 法国 D 俄国 3 2 分 日本从封建国家变为资本主义国家的标志是 A 幕府统治建立 B 大和统一日本 C 大化改新 D 明治维新 4 2 分 一百多年前的甲午中日战争中 成功走上资本主义发展道路的日本 打败了仍固守封建统治的清 政府 使日本逐步转变为资本主义国家的改革是 A 大化改新 第 2 页 共 12 页 B 明治维新 C 1861 年改革 D 百日维新 5 2 分 19 世纪中期 率领四条蒸汽船惊醒日本 太平梦 的国家是 A 英国 B 法国 C 俄国 D 美国 6 2 分 到 19 世纪后期 一些大国如 英国 法国 美国 俄国 日本等国相继走上资本主义道路 其中 通过革命的方式走上资本主义道路的有 A B C D 7 2 分 日本明治维新时期 最有利于经济发展的措施是 A 废藩置县 B 殖产兴业 C 实行强制性义务教育 D 建立常备军 8 2 分 下列现象 你认为哪一项是可以发生的 A 14 世纪 欧洲市场上产品越来越丰富 原产美洲的西红柿 玉米都有了 B 16 世纪 你可以坐火车出行 在海上你可以选择汽船这样的交通工具 第 3 页 共 12 页 C 1870 年 乘船去美国南部 你会发现大量的黑人奴隶在田间劳作 D 1882 年 在日本东京新建的工厂增多 土地买卖频繁 9 2 分 在九年级 l 班的历史复习课上 同学们根据复习要求 将发生在 19 世纪 60 年代的重大事件进 行了归类 下列重大事件中 属于资产阶级革命或改革的是 美国南北战争 俄国 1861 年改革 日本明治维新 中国洋务运动 A B C D 10 2 分 世界近现代史上 下列各国处理农民问题的说法错误的是 A 俄国农奴获得解放时可以通过购买的方式获得一块份地 B 俄国解放农奴措施在实质上是地主阶级对农民的一场盘剥 C 明治维新不允许土地买卖 D 苏联的农业集体化政策挫伤了农民的积极性 11 2 分 2016 昭阳 下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是 A 英国 B 美国 C 法国 D 俄国 12 2 分 农奴制改革是俄国历史发展的重要里程碑 下列属于这次改革内容的是 A 废除农奴制 B 废除君主制度 第 4 页 共 12 页 C 废除贵族世袭制 D 废藩置县 13 2 分 如图所示是吴波同学整理的笔记要点 由此判断他学习的是俄国 1861 年改革的 A 背景 B 目的 C 内容 D 影响 14 2 分 如图是某同学在历史课上所作的课堂笔记 你认为这节课他学习了什么内容 A 法国巴黎公社运动 B 美国南北战争 C 中国洋务运动 D 日本明治维新 15 2 分 下图是明治维新期间 启程赴欧洲的考察团 考察团将哪些西洋文明带回日本 融入了改革措施 第 5 页 共 12 页 强化武士特权 建立天皇制 先进技术设备 实行征兵制 建立常备军 提倡 文明开化 A B C D 16 2 分 俄国废除农奴制的改革开始于 A 1861 年 B 1862 年 C 1872 年 D 1871 年 17 2 分 俄国农奴获得解放时可以获得一块份地 农奴对这块份地拥有 A 所有权 B 使用权 C 租借权 D 租赁权 18 2 分 俄国农奴获得解放时可以获得一块份地 农奴对这块份地拥有 A 所有权 B 使用权 C 租借权 第 6 页 共 12 页 D 租赁权 19 2 分 下列资产阶级革命与历史文献搭配正确的一组是 A 英国资产阶级革命 人权宣言 B 法国资产阶级革命 独立宣言 C 美国独立战争 权利法案 D 美国南北战争 解放黑人奴隶宣言 20 2 分 19 世纪 60 年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期 但下列发生在这一时期的历史事件中 没有体现时代发展主流的是 A 美国南北战争 B 俄国 1861 年改革 C 日本明治维新 D 中国洋务运动 二 二 非单选题非单选题 共共 5 5 题 共题 共 106106 分分 21 21 分 阅读材料 回答问题 材料一 日本在政治 经济 军事 文化 生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响 其中影响 最大的是 7 世纪中期的一次改革 他们仿照隋唐制度 改革了从中央到地方的官制 科举制 人教版历史教师教学用书七年级下册 材料二 清政府并没有完全将日本放在眼里 在学术领域也很少翻译日文书籍 战争的惨痛失败使清政 府开始正视日本 积极向日本派遣留学生 学习近代化的经验 材料三 20 世纪 30 年代 日语词汇铺天盖地进入中国 然而 通过这种传播方式留下的日源外来词 如 大 东亚共荣圈 皇军 马路大 等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻 痛苦的印记 材料四 2012 年 1 月 日本右翼分子登陆钓鱼岛 紧接着日本政府对钓鱼岛附属岛屿进行命名 3 月初 日 本司法部门强制起诉前年钓鱼岛 撞船事件 中的中国船长 如此多的负面事件 我们难以对中日建交 40 周年持 乐观态度 第 7 页 共 12 页 材料二至四摘自 世界知识 1 古代日本已经成为中华文明圈中的一员 材料一中提到的是日本古代的哪次改革 请列举一位唐代为中 日文化交流做出贡献的使者 2 结合材料二及所学知识 使清政府 惨痛失败 的是什么战争 日本近代的哪次改革使其成为清政府学 习的榜样 3 材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间 这场战争全面爆发的标志是什么 请列举一例战争期间日本 在中国的暴行 4 请你依据材料四计算出中日建交于 年 5 请对材料四中提到的钓鱼岛事件表达你的看法 22 25 分 危机 是险境也是机会 政治危机 民族危机 经济危机等伴随历史的延续 客观上也促进了 文明的发展和社会的进步 结合所学知识 完成下列问题 图片现危机 举措展胜机 1 19 世纪中期 面对历史发展的潮流 美国 俄国和日本都出现了社会危机 根据如图所示图片展现的历 史信息 分别写出三国面临的主要社会危机是什么 2 面对社会危机 当时的美国 俄国和日本的举措的标志事件分别是什么 3 俄国 日本解决危机的方式的共同点是什么 4 美国 俄国 日本所采取的措施有何共同作用 5 借鉴美国 俄国和日本等强国的历史发展经验 请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议 第 8 页 共 12 页 23 15 分 19 世纪 60 年代以后 俄国和日本通过变革走上了富国图强之路 请简要回答下列问题 1 俄国通过什么改革走上强大 请写出这一事件的实质 2 日本通过什么改革达到了富国图强的目的 写出这一历史事件在经济 教育方面的措施 3 综合上面的回答 写出 19 世纪 60 年代俄 日两国各自所进行的事件的共同点 24 25 分 随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展 普通民众的生活也发生不少变 化 请结合所学知识回答问题 材料 大事记 1789 年 9 月 巴黎商人瓦尔特手捧 人权宣言 我的店铺不用担心被别人抢走了 1865 年 农奴出身的俄国人伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人 1871 年 12 月 10 岁的田中一郎与父亲到横滨欢送日本使节出访欧美 1921 年美国青年哈默在苏联获得了一所石棉矿的特许经营权 同时 在列宁的支持下 成为二三十年代美苏 贸易的核心人物 他在莫斯科度过了很多年 被称为红色资本家 19 世纪 60 年代 尼克松 库波尔出生 她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束 当 20 世纪 30 年代的沙尘暴 和大萧条使人们感到绝望时 她看到一个国家用新政 新的就业机会以及对新目标的共同追求来战胜恐慌 问题 1 瓦尔特高兴的理由与 人权宣言 的哪项内容有关 2 伊凡身份的变化和哈默成为红色资本家与各自所处时代的什么经济政策相关 3 欢送活动结束后的一段时间 田中一郎可能看到的新的学校生活有哪些 4 结束尼克松 库波尔 出生的那个时代 的奴隶制度的文献是什么 她的国家在 20 世纪 30 年代所用的 新政 史称什么 5 根据上述普通人的生活变化 说说你的历史感悟 25 20 分 阅读下列材料 材料一 现代化是人类社会的一次转型 是文明方式的一次转换 现代化用工业生产力取代农业生产力 在 第 9 页 共 12 页 此基础上引发了社会的整体变动 从而实现从农业文明向工业文明 的转变 工业革命一旦在某个国家开始 现代化的压力就形成了 迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上 现代化在动荡中迅猛推进 对被侵略地区而 言 它 原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵 它迟早要使人们认识到 只有接受变革 才有可能生存 从 19 世纪中叶开姑 现代化跃出欧洲 向亚非大陆推进 摘编自钱乘旦 世界现代化进程 材料二 自彼得一世起 俄罗斯把学习西方作为富国强民的惟一出路 但西方的路俄罗斯能否走得通 这个问 题始终困扰着俄罗斯人 许多人感到俄罗斯的优越之处正在于东 正教与农民村社 正是在这些东西中 隐含着俄 罗斯现代化的真实途径 1860 年代 由废除农奴制而引发的改革使斗争空前激烈 俄罗斯站在一个十字路口 它 是把西方模式作为 现代化的普世道路 而遵循前进 还是找一条 俄罗斯特殊性 之路 这就是此后半个世纪展 现在俄罗斯大地上的基本事态 它涉及思想与文化 斗争 政治与经济斗争 摘自钱乘旦为 现代化的特殊性道路 所作序言 材料三 作坊里的日本人有 心灵紧闭 但 眼观八方 的特征 他们在长期以来不被外族征服的优越中 在精神层面上向来蔑视一切外来文化 但出门便是深深的海洋而且 资源贫乏的现实 又使他们充满生存危机感 所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西 在国弱时 他们谦卑地对外点头哈腰 默默拿来先进才智 然后 悄悄的 在作坊里加班加点地消化 乃至超越 一旦确信自己在技能上超越了别国 便会出奇不意地创造神话 摘自陈冰著 作坊里的日本 请回答 1 依据材料一 概括 现代化 的基本含义 不得摘抄原文 2 结合所学知识回答 1860 年后沙皇亚历山大是如何寻找一条 俄罗斯特殊性 之路的 它对俄国现代化 进程的产生了怎样的影响 3 请回答 结合日本 19 世纪下半期改革的相关史实 说说日本人是如何 心灵紧闭 但 眼观八方 的 他们创造了怎样的现代化 神话 4 日本两国走上现代化的改革在内容的上与俄国相比有何不同 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7