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PEP 英语英语 三年级三年级 下册下册 Unit 4 Part A Let s talk Let s learn 教学内容 教学内容 PEP 英语 三年级下册 Unit 4 Part A Let s talk Let s learn 本单元共四课时 本课时为第一课时 教教 学学 目目 标标 知识与技能目标知识与技能目标 1 能听懂 会说 认读常见水果单词 watermelon peach pear orange 四个 新单词 2 能听懂 会说句子 Do you like Yes I do No I don t What about I like very much Let s have some 并能在实际情景中运用 要求 模仿正确 语调自然 情感态度目标 情感态度目标 1 培养学生积极模仿 大胆开口说英语的习惯 激发学生学习英语的兴 趣 2 进行不浪费粮食的思想教育 养成节约 打包食物的习惯 学习策略 学习策略 1 听 说 指 读 认 坚持兴趣第一 2 积极与他人合作 共同完成学习任务 3 自主 探究学习 4 培养学生通过学单词拓展词汇 能正确发音 为日后英语学习打下良好 基础 教学教学 重点重点 1 学习单词 watermelon peach pear orange 达到三会 教学教学 难点难点 1 学习单词 watermelon peach pear orange 达到三会 2 会运用 Do you like Yes I do No I don t What about I like very much Let s have some 教学教学 准备准备 录音机 录音磁带 单词卡片 贴纸 PPT 蜡质水果等 教教 学学 过过 程程 Step1 Warm up and Revision 1 Greeting Hello Everyone I m Miss Ye Nice to meet you How are you Let s begin our lesson Stand up please Good morning class 2 Now look at the ppt Let s do follow me Teacher play the tape play the CAI Student follow the tape and look at the words sing and do 教师播放三年级下册 P19 以及 P29 的 Let s do 课件出示歌词 全班击掌齐唱 学生很快进入到英语课 堂中来 跟字母有关 4 Review Very good Sit down please Next look at here Let s do some revision What color is it Ss it s What color do you like Ss I like 老师适 时加上一些表扬的话语 如 Yes very good well done excellent a good answer 5 Game Sharp eyes T Now let s play game Sharp eyes What can you see Ss I can see 快速闪现食物图 让学生猜 并顺便问学生喜欢什么食物 T What do you like Ss I like 设计意图 通过各种形式的复习 培养学生兴趣 也有助于帮助学生记 忆 快闪快说的游戏活跃课堂气氛 激发学生学习英语的兴趣 拉近师生距离 Step2 Presentation 1 Task 出示学习任务 今天我们要通过学习 来询问和介绍自己喜欢的 水果 掌握一些表示水果的单词 2 分组 分别是西瓜组 桃子组 梨子组 橘子组 T Now I want you to work in groups of four The group one is pear group The group two is orange group The group three is watermelon group The group four is peach group 边说边板书 G1 G2 G3 G4 We ll score on the board and see which team wins 3 Lead in T Boys and girls look at here I have some fruits Let s learn them Teach watermelon PPT出示一个水果 What s this in English Who can answer Please put up you hands 学生回答后 老师出示西瓜单词 带读 分析读 指明读 How many watermelons can you see Two 重点讲复数的写法并把单词 贴在黑板上 What color is it It s green 贴 Do you like watermelons 出示句子卡片 带读并说意思 引导学生说出Yes I do 出示PPT 教教 学学 过过 程程 T Let s have some watermelons 老师拿出已切好的西瓜请学生吃 引导学 生说出句子 It tastes good 可以多问几个 T But I m very sorry I don t like watermelons 引出No I don t 用相同的方法教单词peach orange pear 并用上What about 到教orange时 在黑板上贴上Yes I do No I don t 4 巩固复习新单词 PPT出示单复数 5 Look at paper Let s learn Listen and repeat 课本第41页的Let s learn Step3 PPT出示一个超市 学习课文第40页的Let s talk 1st T Look at the slide Amy with her mother is going to buy some fruits They are in the supermarket now Please listen carefully Then answer What does Amy like peaches and pears 2nd Listen and repeat 3rd Where are new words and new sentences 学生听音划新句 圈新词 老 师检查学生所画的 并用投影仪展示学生的作业 4th Let s read 跟读 自由读 5th 分角色朗读 先省去Amy部分 再省去mom部分 6th 同桌进行对话 并请两组同学上台分角色朗读 7th 最后出示课件 全班一句一句齐声朗读 Step4 Guess fruits 老师请几个学生上台把喜欢的水果图片藏起来 并说规 则 其他学生必须用Do you like 问台上那个同学喜欢什么水果 台上的同 学必须用Yes I do No I don t 作答 猜对了可以奖小贴纸 同时也可以加分 Step5 Do the activity Ex1 listen and circle 展示学生的作业 并给予评价 Step5 Make a service 课件出示一个模板 老师教学生怎么做 I want to know what about you a Let s make a service 师生示范 b 两人一组练习 展示Card 目的是调查同学喜欢什么水果 Step6 1 总结 把水果图贴在黑板上 Which is the watermelon 2 宣布比赛结果 评价 并把水果送给学生吃 3 送上一句健康名言 Step7 homework 1 听
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