新人教版备考2020年中考历史复习专题：07 百家思想与“百家争鸣”（I）卷

第 1 页 共 15 页 新人教版备考新人教版备考 20202020 年中考历史复习专题 年中考历史复习专题 0707 百家思想与百家思想与 百家争鸣百家争鸣 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 3030 题 共题 共 6060 分分 1 2 分 2016 九上 新泰期中 漫画中蕴涵着深刻的哲理 仔细观察下列漫画 它们分别反映了战国时 期诸子百家中哪一派别的思想学说 A 道家 兵家 墨家 B 法家 兵家 儒家 C 墨家 法家 兵家 D 道家 法家 儒家 2 2 分 2017 九下 盐都月考 人们为了说明一个深奥的道理 常用讲故事的方式 仔细回忆一下 塞 翁失马 这个成语故事 想一想它最能体现哪一学派的思想主张 A 儒家 B 道家 C 墨家 D 法家 3 2 分 世界上最早的兵书是 A 孙子兵法 B 孙膑兵法 第 2 页 共 15 页 C 春秋 D 尚书 4 2 分 2017 厦门模拟 下列选项属于孔子思想的是 A 无为而治 B 为政以德 C 依法治国 D 兼爱非攻 5 2 分 2017 历城模拟 学习历史有一个基本的结论就是 思想文化是一定现实的反映 百家争鸣 学术局面反映的社会现实是 A 孔子 有教无类 使社会上有学问的人增多 B 夏桀残暴 人民怨声四起 C 西周灭掉商朝 实行分封制 D 春秋战国时期社会急剧变化 6 2 分 2016 七上 长泰期中 初三某班班委会因为班上纪律混乱 准备制定严格的班规来约束同学们 的行为 他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似 A 儒家 B 法家 C 道家 D 墨家 7 2 分 1988 年 诺贝尔奖金获得者汉内斯 阿尔文曾说 如果人类要在 21 世纪生存下去 必须回到 2500 多年前 去汲取孔子的智慧 文中的 智慧 是指 A 仁 和 德治 B 兼爱 和 非攻 第 3 页 共 15 页 C 无为而治 D 实行 法治 8 2 分 墨家的创始人是 A 孔子 B 老子 C 墨子 D 孟子 9 2 分 2016 七上 淮安期中 某校七年级学生在学习了 百家争鸣 一课后 结合课文内容和生活实 际 围绕着如何遏制校园内 损害公物 行为进行分组讨论 产生了若干观点 这些观点虽然都有一定的道理 但其中哪个组的观点更为合理 A 儒家组 损害公物属于道德方面的问题 可以通过说服教育解决 B 法家组 损害公物属于犯罪行为 应依照法律条款惩处 C 道家组 损害公物属于无意识行为 可以让学生闭门修炼自行解决 D 墨家组 损害公物属于奢侈浪费行为 要提倡节俭 10 2 分 易中天先生在 百家讲坛 讲述诸子百家时 将某一学派的思想主张概括为 构建理想社会 平等 互利 兼爱 这一学派最有可能是 A 儒家 B 法家 C 道家 D 墨家 11 2 分 2018 七上 北京期中 师大附中七年级以班级为单位进行了一次 班级管理 主题班会 同 学们提出 制定严格班规 对违反班规的同学严惩 影响同学们主张的战国时期思想家是 A 孟子 第 4 页 共 15 页 B 墨子 C 韩非子 D 庄子 12 2 分 2016 七上 启东期中 下列哪位历史人物的思想与行为 如果在现代最有希望得到 诺贝尔 和平奖 A 墨子 B 孔子 C 老子 D 庄子 13 2 分 2019 七上 内蒙古期中 电影 墨攻 展现了墨家学派的思想主张 下列观点属于墨家思想 的是 A 实行 仁政 B 主张 兼爱 非攻 C 无为而治 D 以法治国 14 2 分 2018 随州 中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化 下列表述符合史实的一项 春秋战国时的 百家争鸣 为中华传统文化体系奠定基础 春秋时期商映变法 其敢为人先的精神激励后人 秦始皇将隶书作为全国规范文字 维护了国家统一 司马迁秉笔直书 其作品 史记 成为史书的典范 A B 第 5 页 共 15 页 C D 15 2 分 2018 七上 临沭期中 2016 年 5 月 17 日 习近平在哲学社会科学工作座谈会上谈到 在漫漫 历史长河中 中华民族产生了儒 道 墨 名 法 阴阳 农 杂 兵等各家学说 涌现了孔子等一大批思想大 家 留下了浩如烟海的文化遗产 下列思想家属于道家学派的是 孔子 老子 墨子 庄子 荀子 A B C D 16 2 分 习近平总书记在关于和合文化的主旨演讲中指出 和羹之美 在于合异 和衷共济 和合共生 是中华民族的历史基因 也是东方文明的精髓 中华文化崇尚和谐 中国 和 文化蕴涵着天人合一的宇宙观 协和万邦的国际观 和而不同的社会观 人心和善的道德观 下列主张体现了战国时期人心和善道德观的是 老子的 世间万物都有对立面 孔子的 仁者爱人 己所不欲 勿施于人 孟子主张 仁政 民贵君轻 墨子主张 兼爱 非攻 A B C 第 6 页 共 15 页 D 17 2 分 2019 镇江 中国古代的许多成语出自百家争鸣时期的诸子百家 下列成语中与庄子有关的是 A 守株待兔 B 舍生取义 C 道法自然 D 墨守成现 18 2 分 2019 七上 临洮期末 故宫博物院里有一块牌匾上写着 中正仁和 其中 仁 的思想来自 于 A 道家 B 儒家 C 法家 D 墨家 19 2 分 2019 七上 赵县期中 学了某课后 同学们讨论本班任课教师的管理风格 下列说法正确的 有 语文赵老师善于因材施教 以德治班 颇有儒家真谛 数学钱老师深入了解学生 要求大家互爱互利 颇有道家风范 英语孙老师讲究顺其自然 无为而治 典型墨家风格 历史李老师严格执行班规 照章办事 深受法家影响 A B C D 第 7 页 共 15 页 20 2 分 2019 射阳模拟 百家争鸣 被称为中国古代第一次思想文化高峰 下列人物对此贡献杰出 的是 A 孔子 B 孟子 C 董仲舒 D 老子 21 2 分 2019 七上 台山期中 习近平同志在十九大报告中提出了一系列法治新论断 新观点 新思 想 专家们一致认为 法学界从十九大报告中感受到这些年依法治国的巨大成就 下列哪位思想家在春秋战国时 期也体现了依法治国的思想观点 A 孟子 B 墨子 C 苟子 D 韩非 22 2 分 2017 七上 彝良期末 战国时期 诸子百家从各自的角度出发阐述自己的治国观点 因提倡 无为而治 和 以法治国 而爆发激烈争论的两家学派是 A 道家与儒家 B 墨家与道家 C 道家与法家 D 儒家与墨家 23 2 分 2016 七上 相城期中 俗话说 塞翁失马 焉知非福 从所学知识看 最早指出类似观点 的是 A 老子 B 孔子 第 8 页 共 15 页 C 孟子 D 庄子 24 2 分 2017 七上 崇仁期中 下列有关春秋战国时期诸子百家的表述 正确的是 A 墨子 春秋无义战 B 老子 仁政 C 韩非 提倡改革和法治 D 孔子 知己知彼 百战不殆 25 2 分 2017 七上 翁牛特旗期中 追求与建立和谐 稳定的社会是中华民族的传统 墨子思想中体 现这一特点的主张是 A 福兮 祸之所倚 祸兮 福之所伏 B 仁者爱人 以德为政 C 己所不欲 勿施于人 D 兼爱 非攻 26 2 分 2017 七上 揭西期中 追求与建立和谐 稳定的社会是中华民族的传统 墨子思想中体现这 一特点的主张是 A 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 B 兼爱 非攻 C 己所不欲 勿施于人 D 仁者爱人 27 2 分 以下是小明同学对 早期国家的产生与社会变革 这一单元进行的整理 其中错误的是 A 夏朝出现甲骨文 B 西周实行分封制 第 9 页 共 15 页 C 孔子创立儒家学派 D 商鞅在秦国主持变法 28 2 分 2017 七上 靖江期中 对战国时期的 百家争鸣 如下图 解读正确的是 A 一百名学者在争鸣 B 一百家派别在争鸣 C 一场影响深远的思想文化运动 D 一场影响深远的民主政治运动 29 2 分 促进春秋战国时期文化繁荣的最重要原因是 A 社会大变革 B 经济的发展 C 政治剧变 D 统治阶级的提倡 30 2 分 下列哪一项是 百家争鸣 局面出现的主要原因 A 私学的兴盛 B 诸侯国的兼并战争 C 社会的急剧变革 D 士人的解放 二 二 材料分析题材料分析题 共共 5 5 题 共题 共 113113 分分 第 10 页 共 15 页 31 20 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 人性之恶 其善伪也 可学而能 可事而成之在人者 谓之伪 人生而有欲 欲而不得 则不能无 求 求而无度量分界 则不能无争 人群 争则乱 乱则穷 先王恶其乱也 故制礼义以分之 使欲必不穷于 物 物必不屈于欲 两者相持而长 是礼之所起也 隆礼贵义者其国治 简礼贱义者其国乱 礼义生而制法度 法者 治之端也 隆礼至法则国有常 君者 国 之隆也 父者 家之隆也 隆一而治 二而乱 天行有常 不为尧存 不为桀亡 从天而颂之 孰与制天命而用 之 天有其时 地有其财 人有其治 夫是之谓能参 摘编自 荀子 材料二 中华传统文化在春秋战国时期表现为 以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化 秦汉 以后 定型为以儒学为正宗 兼纳百家 释道的帝国文化 而在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市 民文化 在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱 冯天瑜等著 中华文化史 材料三 国家有两种实力 一种是以经济和军事力量为基础的 硬实力 另一种是通过其文化和意识形态为 吸引力的 软实力 硬的经济和军事实力的增长会提高自信心 自豪感 以及更加相信与其他民族相比 自己的 软实力更优越 并大大增强该文化和意识形态对其他民族的吸引力 20 世纪 80 年代 中国政府开始提倡对儒家 思想的宣传 党的领导人宣称它是中国文化的 主流 李光耀把儒家思想看作是新加坡成功的原因 并积极地向 世界的其他地方宣扬儒家思想的价值观 整理自塞缪尔 亨廷顿 文明的冲突与世界秩序的重建 1 概括材料一中荀子的观点 结合所学知识 简析其观点形成的主要背景 2 根据材料二并结合所学知识 说明儒家思想成为正统 帝国文化 的原因 3 根据材料三并结合所学知识 谈谈你对 软实力 的认识 32 20 分 2017 七上 崇仁月考 阅读下列材料 回答问题 第 11 页 共 15 页 材料一 孔子名丘 字仲尼 春秋时期鲁国人 儒家学派的创始人 提出 以德治国 的政治主张 孔子的 思想以 仁 和 礼 为核心 材料二 为了加强思想控制 秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史 医药 占卜 种树的书 其他的书籍 一律销毁 秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋 材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议 罢黜百家 独尊儒术 重视教育 在中央兴办太学 在地方兴办国学 材料四 现代国家固然需要强调依法治国 但也要强调以德治国 法治与德治必须结合 法可厚德 德可固 法 只有大力加强思想道德建设和精神文明建设 坚持德治和法治统一 自律和他律并重 社会才能稳定有序 中国传统德治思想的现代选择 1 根据材料一 说一说孔子的政治和思想主张分别是什么 2 材料二反映了什么史实 3 分别指出材料二和材料三中秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度 他们的根本目的是什么 4 根据材料四 请问现代化治国的方略是什么 我们应该怎样对待中国传统思想文化 33 15 分 阅读材料 结合所学知识回答问题 材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期 造就了孔子 老子等一大批杰出的思想家 学术思想繁荣 形成了 百家争鸣 的局面 其中 对后世影响最大的思想家是孔子 材料二 墨子 孟子 庄子 韩非子 1 据材料一 指出孔子创立的学派及其思想的核心 2 第 12 页 共 15 页 材料二图中的人是战国时期各学派的创始人或代表人物 他们的核心思想分别是什么 3 春秋战国时期形成了 百家争鸣 的局面 每个人都有发挥自己政见的权利 如果你生活在春秋战国时期 你会学习哪家的思想 为什么 34 28 分 2017 庆云模拟 在历史发展的长河中 人类的思想文化进步对社会发展有着重要影响 阅 读下列材料 回答问题 材料一 公元前 2 世纪 他的学说被宣布为帝国的官方教义 成为封建文化的正统思想 他创立的思想体系 在中国 2000 多年的历史上发挥了不可估量的作用 材料二 一次思想解放潮流中的两位代表人物 材料三 近代中国的 救治 之路 材料四 有学者认为 我国改革开放以来 一种能够为老百姓带来福祉的 现实的马克思主义 应运而生 了 它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题 是马克思主义在中国发展的新阶 段 第 13 页 共 15 页 1 材料一中的 他 思想体系的核心是什么 2 写出材料二中这次思想解放潮流的指导思想及历史影响 3 材料三种 自我疗伤 彻底失败的标志是什么 猛药重治 的指导思想是什么 猛药重治 对中国社会 的发展进步有何重大贡献 4 材料四所说的 现实的马克思主义 是指什么理论 35 30 分 2017 七上 启东期中 阅读下列材料 回答问题 材料一 史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了 爸爸暴跳如雷 说要 家法伺候 妈妈赶紧说 我们要 好好教育孩子 使他进步 爷爷慢吞吞地说 这次考差了不全是坏事 知道差在哪儿 坏事也可以变成好事嘛 材料二 他生活在春秋晚期 30 岁左右便收徒讲学 前后从事教育 40 多年 相传他有弟子 3000 人 其中出 名的有 72