2020届九年级下学期科学教学质量检测（一）B卷.doc

2020届九年级下学期科学教学质量检测（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）接种疫苗属于预防传染病的哪项措施（ ）A . 控制传染源B . 切断传播途径C . 保护易感人群D . 增进健康2. （2分）下列过程中不发生化学变化的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（ ）A . 是光的折射现象B . 是光的色散现象C . 是光的反射现象D . 是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的4. （2分）如图所示，实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 取用固体粉末 C . 读取液体体积 D . 加入铁块 5. （2分）如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（ ） A . 变小B . 变大C . 不变D . 先变大后变小6. （2分）木星与月球上演“木星合月”（两者距离达到最近的天象）。下图表示相关天体的位置关系，地球上的人观察到此次木星合月的景象最接近的是 （ ）A . AB . BC . CD . D7. （2分）不吃早餐的学生，往往在上午第二节课时，出现头晕、心慌、四肢无力等现象。出现上述现象的原因是（ ） A . 血糖高于160mg/dLB . 体内缺少必需的氨基酸C . 血脂浓度过高D . 脑组织得不到足够的能量供应8. （2分）下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（ ）A . 该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色B . 该实验的步骤：遮光照光脱色漂洗染色漂洗观察C . 该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色D . 该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物9. （2分）某无色溶液具有下列性质：能使无色酚酞试液变红；与硫酸铜溶液反应会产生蓝色沉淀；与碳酸钠溶液反应会产生白色沉淀，请你推断，该溶液是（ ）A . 氢氧化钠溶液B . 澄清石灰水C . 氯化钙溶液D . 盐酸10. （2分）质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bBcC+dD中，下列说法正确的是（ ）A . 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B . 若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应C . 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D . 若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg11. （2分）太阳能公路由三层组成：最上层为半透明的保护层，保护内部元件的同时也可以让太阳光透过；中间层为太阳能电池，用来产生电力；最底下的一层则用来隔绝土壤的湿气，避其影响到内部的线路该设计可以将电力储存起来供给照明，同时也可以起加热的作用，避免冬天路面结冰下列说法错误的是（ ）A . 中间层太阳能电池主要是利用太阳能转化为化学能B . 最底层主要是为防止电路短路C . 该设计可以起加热的作用，是利用电流的热效应D . 冬天路面结冰，人容易摔倒是因为接触面越光滑，摩擦力越小12. （2分）推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ）A . 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成B . 碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应D . 单质是由同种元素组成，所以同种元素组成的纯净物都是单质13. （2分）植物种子中，能发育成幼苗的是（ ）A . 胚B . 子叶C . 种皮D . 胚乳14. （2分）如图电路，电源电压不变，当滑片P左移时（ ）A . 两表示数均增大B . 两表示数均减小C . 电流表示数增大，电压表示数减小D . 电流表示数减小，电压表示数增大15. （2分）如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是（ ）A . p甲大于p乙B . p甲等于p乙C . p甲小于p乙D . 无法判断二、 填空题 (共10题；共34分)16. （3分）如图所示，在被子植物的营养繁殖中，属于分根的是_，属于压条的是_，属于扦插的是_17. （5分）读如图的海陆变迁示意图，回答问题。 （1）图中插旗的小岛处由陆地变成了海洋，这是 引起的。 A . 地壳运动B . 海平面上升C . 海平面下降D . 大陆漂移（2）从地表到地表以下17千米处，地壳平均厚度17千米，属于_层。 （3）当地震发生时正确的避险方法是 。 A . 在室内迅速跳窗逃生B . 在室内迅速抱头蹲在墙角C . 在室外迅速抱住电线杆D . 在室外迅速跑入建筑物内躲避18. （3分）置换反应是化学反应的基本类型之一 （1）金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来，如铁和硫酸铜溶液反应，非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：Cl2+2NaBr2NaCl+Br2；I2+Na2S2NaI+S；Br2+2KI2KBr+I2由此可判断：S、Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是_（2）下列化学方程式书写错误的是 A . Cl2+2NaBr2NaCl+Br2B . I2+2KBrBr2+2KIC . Br2+Na2S2NaBr+SD . Cl2+K2S2KCl+S19. （5分）有关水和溶液的知识是初中化学的重要内容根据你所学的知识，回答下列问题：（1）自来水厂净水的主要过程是沉淀、_、吸附、消毒，其中属于物理变化的是_ （2）软化硬水的方法：家庭中常用_法，实验室中常用_法（3）在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌、静默并冷却至原来温度下列有关反应后溶液的说法正确的是_a溶质质量增加 b溶剂质量不变c溶液中溶质质量分数不变 d溶解度增大20. （1分）为了探究力的作用效果与哪些因素有关，一同学将钢锯条一端固定在支架上，做了如图所示实验，其中F1=F2=F4F3。由甲、乙、丙、丁四图中钢锯条形状变化的比较，你能分析得出结论是_。21. （1分）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的_构成的、22. （2分）如图所示，一艘轮船在甲海洋中航行，水面在轮船上的A位置。当该轮船驶入乙海洋中时，水面在轮船上的B位置。设轮船的总质量不变，轮船在甲、乙两海洋中所受浮力分别为F1和F2 ， 甲、乙两海洋的海水密度分别为1和2。则F1_F2 ， 1_2。(都选填“”、“”或“=”) 23. （10分）如图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野请据图回答问题：（1）根据你的经验判断，图 _所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞； （2）产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时_； （3）以下为制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。在制作装片过程中，出现图2中问题的步骤是（ ）（4）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：清水，生理盐水，碘液，亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，需要用到的试剂有_（填序号）。 （5）图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的由图2图3的操作要点是：_；_；调节遮光器换用大光圈，使视野明亮柔和；调节细准焦螺旋使物像更清晰。 24. （3分）如图1所示，电源电压一定，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2所示已知定值电阻R0=20则电源电压U=_V图2中坐标值I1=_A当电流表示数I=0.4A时，R0与R消耗的电功率之比为_25. （1分）国家环保都已规定将各类实验室纳入环保监管范围某中学九年级甲、乙两个班的同学做完实验所得的两种废液中含有8种离子，分别为H+、K+、Ba2+、Ag+、OH、Cl、CO32和NO3 ， 且两种废液里所含的离子各不相同已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色则乙溶液里含有的4种离子是_（选填离子符号） 三、 探究题 (共5题；共23分)26. （3分）如图为科学兴趣小组运用实验装置探究酵母菌呼吸作用的类型实验。实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液位置的变化，实验数据记录于下表，结合该实验及数据，回答下列问题：（1）装置1中着色液会向左移动的原因是_。 （2）结合实验及数据，装置2中着色液移动的距离y表示_。 （3）酵母菌在1h3h间所进行的呼吸类型及强度变化分别为_。 27. （3分）为比较FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行如下探究：（1）用图甲仪器和材料可定性比较FeCl3溶液和CuSO4溶液的催化效果，实验时还需要控制两溶液的_相同。 （2）图乙可定量比较FeCl3溶液和CuSO4溶液的催化效果，图乙装置中的注射器可用来_。 （3）实验结束后，小组同学继续深入探究。在FeCl3溶液催化反应过程中是哪种离子起催化作用?为研究这一问题，有同学取两支试管，各加入2mL5%的H2O2溶液，再分别加入等量、等浓度的FeCl3和HCl溶液，观察现象。在一支试管中加入HCl溶液的目的是为了排除_对实验结果的干扰。28. （3分）兴趣小组探究影响动能大小的因素，实验装置如图所示。（1）探究物体的质量对动能大小的影响时，让不同质量的钢球从同一斜面上相同高度处由静 止开始沿斜面滚下，撞击水平面上的木块，通过观察_比较钢球动能的大小。 （2）探究物体的运动速度对动能大小的影响时，实验的过程应该是_。 （3）已知一些物体的动能，如上表所示。根据表中的数据和相关知识进行推理，对动能影响较大的是物体的_(选填“质量”或“速度”)。 29. （10分）某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图1所示，则他接下来的操作是_（2）请你根据图2电路图用笔画线代替导线，将图3中未完成的电路连接好要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变大，导线不能交叉（3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图4所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向_（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察_ （4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象由此可知，小灯泡的额定功率为_W，小灯泡灯线形电阻随电压的增大而_（选填“增大”、“不变”或“减小”）30. （4分）（2012宁波）做“镁带在空气中燃烧”实验时，小科同学发现生成物中有少量黑色固体。黑色固体是镁和什么物质反应所产生的？他提出下列猜想：猜想一：黑色固体可能是镁和氮气反应的产物；猜想二：黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物。为了验证上述两个猜想，小科设想：（1）让空气通过A、B装置，其中A装置的作用是_ 。（2）用C瓶收集通过A、B装置后的气体，并加入足量的红磷燃烧；待C瓶冷却后，再把点燃的镁带放入C瓶中。经思考发现，由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异，达不到预期效果。于是，他在老师的帮助下获得了这种气体，观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生；然后用D瓶收集一瓶_气体，把点燃的镁带放入D瓶中，观察到镁带在D瓶中也能燃烧，同时有白色固体和黑色固体生成。通过以上实验，他得出结论：猜想_正确。同时，他对燃烧有了新的认识：_。四、 解答题 (共5题；共36分)31. （3分）由于未经常消毒，目前许多城市街头的IC卡电话机上各种致病菌很多。小明同学因经常使用受污染的IC卡电话机而染上了严重的肺结核病。根据以上信息，回答下列问题：（1）肺结核是由_ 引起的传染病，这种微生物属于_生物。（2）小明妈妈送他到医院治疗，医生会给小明注射_ 。32. （5分）2015丽水）某兴趣小组同学将电子表与水培植物组合在一起，制作水培植物电子表：准备一盘水培植物，其中放养了几条小鱼和几个田螺，用镁带和铅笔芯做电极，插入水培植物的茎中，然后用导线将两个电极与一个没有电池的电子表连接成闭合电路，如图所示。（1）发现电子表能显示示数，则插上电极的水培植物相当于闭合电路中的 ；（2）放在窗台上的整盆水培植物及周围环境是一个生态系统，为什么？ 。33. （7分）某新能源汽车质量为3103 kg，汽车轮胎与地面的总接触面积为0.1m2。行驶时，蓄电池为车上的电动机供电，电动机为汽车提供动力。当它在平直路面上匀速行驶时，电动机工作电流为50A，工作电压为300V，汽车所受阻力为车重的0.04倍。(g取10Nkg) （1）汽车空载停在平直路面上时，对路面的压强为_。 （2）若该汽车以10ms的速度在平直路面上匀速行驶时，电动机功率用于牵引汽车前进功率的百分比为_。 （3）如果改用太阳能电池给车上的电动机供电，其它条件不变，求所需的太阳能电池板的最小面积是多少?结合计算结果对该设想中的太阳能汽车提出一条改进建议。(若该车所用太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为15，地面每平方米接受太阳辐射的功率为103W。) 34. （10分）“复兴号”动车组的故事被搬上了中央电视台的春节联欢晚会（如图1），几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（拖车）编成一组，就是高铁动车组。 （1）2019年春晚除北京主会场之外，还设置了深圳、井冈山、吉林三个分会场。若G79动车全程的平均时速为250千米/时，请你通过计算回答，北京西到深圳北的直线距离最大不超过多少千米? （2）若动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比（可表示为f=kG=kmg，k、g为常数），每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率部相等（动车的功率可表示为P=Fv=fv）。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120千米时，则6节动车加3节拖车缩成的动车组的最大速度为多少？ 35. （11分）现