牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷（II）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷（II ）卷一、 选择题（本大题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1. （4分）下列哪项活动会使温室效应加剧（ ） A . 提倡私家车出行B . 植树造林C . 低碳生活D . 减少化石燃料的使用2. （4分）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法ANaCl溶液（Na2CO3）Ca（OH）2溶液过滤BKNO3（NaCl）H2O蒸发、过滤CN2（O2）足量铜粉加热D稀硫酸（稀盐酸）适量氯化钡溶液过滤A . AB . BC . CD . D3. （4分）下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （4分）下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ） A . FeCl3、NaOH、NaClB . AgNO3、NaCl、BaCl2C . CuSO4、NaCl 、HClD . Na2CO3、NaCl、Na2SO45. （4分）人类使用金属的历史，由早到晚的顺序正确的是（ ） A . 铁铜铝B . 铜铝铁C . 铜铁铝D . 铁铝铜6. （4分）下列化学方程式与对应反应类型均正确的是（ ）化学方程式反应类型AH2OH2+O2分解反应BCaO+H2OCa（OH）2化合反应C2Fe+6HCl2FeCl3+3H2置换反应DSO3+2NaOHNa2SO4+H2O复分解反应A . AB . BC . CD . D7. （4分）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示下列说法正确的是（ ）A . 若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱B . 若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C . 若丁为水，则该反应一定是复分解反应D . 若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应8. （4分）下列金属中，只能与硝酸银溶液反应，不能与稀硫酸反应的是（ ）A . 镁B . 银C . 铜D . 铝9. （4分）下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（ ） A . 石灰石和盐酸B . 氧化铁和盐酸C . 氢氧化钡和稀硫酸D . 氢氧化钠和稀盐酸10. （4分）下列关于物质用途的描述中，正确的是（ ） A . 干冰可以用于人工降雨B . 氧气不仅可用于医疗急救，还可以燃烧C . 使用有机合成材料不会对环境造成污染D . 金的导电性非常好，所以生活中常用金做电线11. （3分）某些盐在溶液中结晶时，析出的晶体是结晶水合物下表记录了t时向4份相同的硫酸铜溶液中加入的无水硫酸铜的质量以及析出硫酸铜晶体（CuSO45H2O）的质量的实验数据：当4.6g无水硫酸铜时，析出硫酸铜晶体的质量为（ ） 硫酸铜溶液加入的无水硫酸铜（g）2.54.06.08.0析出的硫酸铜晶体（g）0.102.86.410.0A . 2.56gB . 3.42gC . 3.88gD . 6.82g12. （3分）下列物质存放在烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是 （ ） 浓盐酸 浓硫酸 烧碱 纯碱 生石灰 食盐A . B . C . D . 13. （3分）同学们对化学反应方程式：CO2 CO2 ， 有下面的四种说法，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 14. （3分）向一定质量的甲中逐渐加入乙至过量，此过程中溶液的溶质总质量与加入乙的质量之间的关系，能用如图曲线表示的是 （ ） 甲乙A稀硫酸氢氧化钠溶液B稀盐酸碳酸钙粉末C稀盐酸锌粒D硝酸银溶液铜粉A . AB . BC . CD . D15. （3分）下列关于酸的说法错误的是（ ） A . 浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B . 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C . 稀盐酸能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红D . 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气二、 填空题（本大题共有7小题，共18空，每空2分，共36分） (共7题；共34分)16. （4分）把铁粉和硫粉以适当的质量比均匀混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒的一端接触混合物。这时部分混合物迅速变成红热状态，移开玻璃棒后，反应继续剧烈进行，混合物全部呈红热状态，冷却后得到黑色的固体化合物硫化亚铁。（1）这一变化的化学方程式是_。 （2）铁跟硫反应时是吸收热量还是放出热量？_。 （3）用什么实验可以证实反应中铁已从游离态变成化合态_。 （4）从理论上计算，为使铁粉和硫粉都能全部反应，两者最佳质量比应是_。 17. （6分）月球表面富含钛铁矿，钛因其硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能，被誉为“未来金属”。工业上以钛铁矿（主要成分为钛酸亚铁，FeTiO3)为原料生产钛，其主要工艺流程如下图所示： （1）请写出上述工艺流程中镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁的化学方程式_。该反应的基本反应类型是_。 （2）上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质，可加入_除去。 18. （4分）不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图，如图所示。请你根据所学知识，完成下概念图。（1）结构A的名称是_。（2）在生理过程中，细胞内变化最显著的变化是细胞核出现_，图中过程叫做_。19. （6分）某固体由 CuCl2 和NaOH 组成。取少量该固体于烧杯中， 向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有不溶物存在；再向烧杯中滴加稀盐酸。根据加酸过程中观察到的现象绘制成如图所示的图象。请解释曲线变化的原因_、_。 20. （4分）下图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题。 （1）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用图中_装置。 （2）若收集的气体是密度比空气大的有毒气体，选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的_导管进入，并进行尾气处理。 21. （4分）如图所示AG是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“”表示相互能反应，“”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量最小的氧化物请回答下列问题（1）写出物质E的一种用途：_；（2）AG七种物质中，氧化物有_种；（3）FE的反应现象是_；（4）AB反应的基本类型属于：_；（5）FG的化学方程式是：_；CD反应的化学方程式是：_22. （6分）某市学业水平考试中有三个科学实验操作试题：食盐溶液的配制；二氧化碳的制取、收集和验满；氧气的制取、收集和验满。考试的方式是由考生抽签确定试题，小凯同学抽签后被监考老师带到准备了下列仪器和药品的实验桌前：请回答：（1）指出上图中仪器 a 的名称_；（2）由实验桌上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第_个试题；（3）以下是小凯完成该实验部分操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得 1 分，实验完毕后小凯被扣了 2 分。找出有错误的实验操作_（填序号）。三、 实验探究题（本大题共有4小题，共14空，每空3分，共42分） (共4题；共42分)23. （9分）学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成.【提出问题】产生气体是什么物质?【作出猜想】猜想一：可能是氯气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳.（1）【交流讨论】大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_.（2）【实验与结论】实验步骤现象结论先用试管收集该气体，再将带火星的木条伸入试管_猜想一不成立用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片该气体能燃烧，且玻璃片上有_出现猜想二成立（3）【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的_离子.24. （9分）如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳，看图回答下列问题：（1）写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式：_；（2）实验过程中，应先点燃_装置中的酒精喷灯（3）要验证B中产生的CO2 ， 还需要在A、B之间增加_装置（填“D”或“E”）（4）整套装置还有一个明显的不足之处是：_（5）（5）由于铁的氧化物Fe3O4和FeO均为黑色，B中得到的铁是否含有Fe3O4和FeO，该小组同学设计了下列探究实验【提出问题】CO还原Fe2O3得到的铁是否含有Fe3O4和FeO？【提出猜想】猜想1：Fe； 猜想2：Fe和Fe3O4； 猜想3：Fe和FeO；猜想4：_【查阅资料】2FeCl3+Fe=3FeCl2 ， 但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H20含有Fe3+盐溶液遇到KSCN溶液时变成血红色【实验探究】限选试剂：CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液实验操作实验现象实验结论取少量黑色产物加入到装有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后过滤，对过滤所得固体用蒸馏水洗涤黑色固体部分溶解猜想2和猜想4都不成立取第I步洗涤后所得固体加入到装有足量_的试管中，充分反应后，再滴加少量KSCN溶液黑色固体全部溶解，溶液不变为血红色另取少量黑色产物装入玻璃管中，通入CO，一段时间后加热，并将反应后的气体通入装有一定量澄清石灰水的容器中澄清石灰水变浑浊猜想_成立二氧化碳的化学性质25. （9分）科学兴趣小组在探究酸的性质时，做了如图实验：向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升盐酸，观察到黑色粉末很快溶解，并得到蓝绿色溶液，而向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升硫酸溶液，常温下无明显现象，为什么会产生这种差异呢？ 【建立猜想】两种酸溶液的pH不同（注：pH相同，则单位体积溶液中H+数目相同）两种酸溶液中的_不同【实验过程】实验次数试剂实验条件实验现象10.2克CuO粉末+6毫升pH=0的盐酸常温黑色粉末很快溶解，溶液呈蓝绿色20.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸常温无明显现象30.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl常温黑色粉末很快溶解溶液呈蓝绿色40.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35_常温无明显现象【实验结论】常温下，pH相同的盐酸和硫酸溶液于CuO反应现象出现差异的原因是由于_促进了反应的进行26. （15.0分）学习盐酸的化学性质后，小娟做如下实验： 【实验探究】实验现象实验操作实验步骤结论或解释黑色固体完全溶解，溶液呈_色盐酸与氧化铜发生了化学反应加入稀盐酸后，未观察到明显现象；滴入酚酞后，溶液变红色盐酸与氢氧化钠未发生化学反应将步骤、的废液混合有沉淀生成，溶液仍为红色生成沉淀的原因（用化学方程式解释）：_;所得溶液溶质的成分：_.（酚酞除外）【实验反思】小勇认为小娟实验步骤的结论不正确，于是小娟另取试管重新做了步骤的实验，在滴入酚酞溶液变红色后，继续滴加稀盐酸。边滴边振荡。当观察到_时，说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。四、 解答题（27、29、30小题6分，28、33小题8分，32小 (共7题；共47分)27. （6分）如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明，其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一。实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到 0.75%0.80%时，防龋齿的效果较好。（计算结果保留小数点后二位） （1）根据单氟磷酸钠的化学式，计算单氟磷酸钠的相对分子质量：_（2）根据单氟磷酸钠的化学式，计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数为_（3）为了判断该牙膏的说明是否准确，需进行如下计算： 该牙膏中氟元素的质量分数为_；该牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为_，该牙膏_（填“具有”或“没有”） 较好的防龋齿效果。28. （8.0分）在九年级上册教材中有一个“氢氧化钠溶液与酸反应”的活动（如图）：在盛有3 毫升氢氧化钠稀溶液的试管里，滴加一滴酚酞试液，向试管里逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，直到红色刚好褪去。 （1）要确定最后得到的溶液的酸碱度，最简单的做法是_。 （2）下列哪些做法跟利用酚酞来帮助判断酸碱是否发生中和反应是一样的 。 A . 用吹大气球，上面的黑点之间的距离增大来说明宇宙膨胀。B . 用吸引大头针的数量比较电磁铁的磁性强弱。C . 滴加碘液证明绿叶在光下制造淀粉。D . 研究光的传播时，引入光线。（3）课后小李同学提出疑问：上述活动中，滴入一定量的稀盐酸以后，溶液从红色变为无色，是酚酞与稀盐酸反应被消耗，还是氢氧化钠与稀盐酸反应被消耗？请你利用实验中现有的药品，补充一个实验加以证明是什么物质与稀盐酸反应_。 29. （6分）实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只有一种杂质，且成分均匀），为测量样品中NaOH 的质量分数，小明进行了如下实验。 取质量、大小相同的 3 个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸 100 克；向上述 3 个烧杯中分别加入 3 份质量不同的样品；充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（假设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：实验一实验二实验三反应前稀盐酸+烧杯质量（克）150150150反应前固体样品质量（克）4812反应后烧杯内物质+烧杯质量（克）m155.8158.7（1）表中的 m 值为_。 （2）根据实验数据计算样品中 NaOH 的质量分数。 （3）若要计算、确定所用的 100 克的稀盐酸的溶质质量分数，表格中的三次实验数据是否足够？_（填“是”或“否”） 30. （6分）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，据图回答： （1）写出PM段发生的化学方程式_。 （2）P点溶液中的溶质是_。 （3）原混合物中CuCl2的质量是_。 （4）试通过计算确定m1的值是_。 （5）M点溶液的溶质质量分数是多少？(结果保留0.1%) 31. （9分）配制500g10%的氢氧化钠溶液 密度为1.1g/mL，需要氢氧化钠和水各多少克？ 32. （4分）实验室用足量的稀盐酸和大理石制取CO2 ， 为了分析反应后滤液的成分，取100g反应后的滤液，逐滴滴入溶质质量分数为20.0%的Na2CO3溶液，测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系如图。回答下列问题：（已知：CaCl2溶液呈中性） （1）从开始加入碳酸钠溶液至10g时，没有产生沉淀的原因是_。 （2）计算原滤液中氯化钙的质量。 （3）通过计算求出图中m的大小。 33. （8.0分）用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应)，同学们设计了以下实验装置。准确称取15g干燥样品进行实验。（1）该实验中，装置乙的作用是_（2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表：装置丙装置丁反应前48.8g161.2g反应后46.5