夜莺的歌声导学案

1313 夜莺的歌声夜莺的歌声 导学案导学案 学习目标学习目标 认识 屑 拧 等 8 个生字 会写 削 喂 等 14 个生字 能正确读写 沉 寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 鬼子 汉子 烧毁 木屑 蘑菇 呻吟 宛转 等词语 理解课文内容 体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神 理解课文中含义深刻句子的意思 有感情地朗读课文 学习重点学习重点 1 了解被称为 夜莺 的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的 2 了解开头三个自然段和最后两个自然段之间的相互照应 学习难点学习难点 小夜莺 的机智来自思维敏捷 敏捷的思维来自热爱祖国的感情 这一点难 于理解 学法指导 学法指导 读中思 读中悟 小组合作 交流探究 学习安排学习安排 两课时 第一课时第一课时 课前课前 学案自学学案自学 一 看到课题 你想知道什么 二 初读课文 自学提示 1 有感情地朗读课文 注意读准字音 读通课文 认识 屑 拧 等 8 个生字 会写 削 喂 等 14 个生字 能正确读写 沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 鬼子 汉子 烧毁 木屑 蘑菇 呻吟 宛转 等词语 二 把握故事的基本内容 自学提示 2 1 自读课文 注意课文中的空行 想一想 课文是按照什么样的顺序来讲述这 个故事的 夜莺 是怎样巧妙地和敌人周旋 为游击队送情报的 2 试着把这篇故事的基本内容讲一讲 三 小夜莺给初次你留下了什么样的印象 四 你还有那些疑问 课课 中中 一 小组合作一 小组合作 学生把自学所得进行小组交流 1 认识 屑 拧 等 8 个生字 会写 削 喂 等 14 个生字 能正确读写 沉 寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 鬼子 汉子 烧毁 木屑 蘑菇 呻吟 宛转 等词语 2 想一想 课文是按照什么样的顺序来讲述这个故事的 夜莺 是怎样巧妙 地和敌人周旋 为游击队送情报的 3 试着把这篇故事的基本内容讲一讲 4 小夜莺给你留下了什么样的印象 5 你还有那些疑问 二 班级展示二 班级展示 展示自学成果 1 认识 屑 拧 等 8 个生字 会写 削 喂 等 14 个生字 能正确读写 沉 寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 鬼子 汉子 烧毁 木屑 蘑菇 呻吟 宛转 等词语 2 想一想 课文是按照什么样的顺序来讲述这个故事的 夜莺 是怎样巧妙 地和敌人周旋 为游击队送情报的 3 试着把这篇故事的基本内容讲一讲 4 小夜莺初次给你留下了什么样的印象 5 你还有那些疑问 三 质疑探究三 质疑探究 学习至此 你还有不懂的问题吗 1 小组内自主质疑 自主解疑 如还有疑问及时提出 大家共同探讨 四 自悟自得四 自悟自得 谈谈自己的学习收获及感悟 五 达标测评五 达标测评 一 我能看拼音写汉字 ch n j k u sh o n ng sh n sh o hu q ng mi x gu n Gu zi f ng zh b hu ng b m ng j j ng hu sh n 二 我能比一比再组词 削 喂 挺 嘶 逍 谓 蜓 厮 甩 剔 惯 鬼 用 踢 贯 愧 三 我能在括号里填上合适的词语 的小路 的眼睛 地回答 的树林 的上衣 地微笑 的花园 的歌声 地站着 四 我知道下面的句子用了什么修辞手法 A 空旷的花园里 烧焦的树木垂头丧气地弯着腰 B 有时候学夜莺叫 有时候学杜鹃叫 胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝 有时 候弯下腰去拾球果 还用脚把球果踢起来 第二课时第二课时 课课 前前 学案自学学案自学 一 聚焦 德国兵 自学提示 1 1 文首为什么要写 黑色的碎瓦 空旷的花园 烧焦的树木 2 找出文中描写德国兵言行的句子 认真读一读 从中你感受到什么 二 聚焦 小夜莺 感情读课文 你是从课文中的哪些地方捕捉到小夜莺的机智 勇敢的呢 自学提示 1 1 有感情地读课文 边读边画出每个部分中描写 小夜莺 说 做的句子 再 读一读这些句子 边读边想象 小夜莺这样说 这样做时 心里是怎么想的 2 听了小夜莺的话 看见小夜莺这样做 德国兵会怎么想 3 再读这些句子 联系课文想一想 小夜莺为什么要这样说 这样做 三 小夜莺面对凶恶的敌人 难道他不怕吗 为什么还能应变自如 毫无惧色 呢 四 聚焦游击队 自学提示 3 1 游击队潜伏在哪里 他们怎么知道德国兵来了 游击队是怎样把敌人消灭的 2 由此可见 小夜莺是第一次传递情报吗 五 小夜莺再次给你留下了什么样的印象 六 你还有什么疑问 课课 中中 一 小组合作一 小组合作 学生把自学所得进行小组交流 1 聚焦 德国兵 2 聚焦 小夜莺 3 聚焦游击队 4 小夜莺再次给你留下了什么样的印象 5 你还有什么疑问 二 班级展示二 班级展示 展示自学成果 1 聚焦 德国兵 2 聚焦 小夜莺 3 聚焦游击队 4 小夜莺再次给你留下了什么样的印象 5 你还有什么疑问 三 质疑探究三 质疑探究 学习至此 你还有不懂的问题吗 1 小组内自主质疑 自主解疑 如还有疑问及时提出 大家共同探讨 四 自悟自得四 自悟自得 谈谈自己的学习收获及感悟 五 达标测评五 达标测评 一 读课文填空 1 大道两旁全是黑色的碎瓦 空旷的花园里 烧焦的树垂头丧气地弯着 腰 这是课文第一自然段中的两句话 描绘了一幅 的景象 这两句写景的句子突出了 2 人哪 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了 1 给这一段加上标点 2 野兽 指的是 德国侵略者 表达了苏联人民 对侵略者憎恨 的情感 3 小孩这样回答的目的是 让德国兵觉得他只不过是个不懂事的孩子 相信他的话 让他带路 3 课文中的 小夜莺 指 在课文开头 他吹出夜莺的歌声 是为了 他穿着 是为了 在给德国 兵带路时 有时候学夜莺叫 有时候学杜鹃叫是为了 在接近游击 队埋伏地时 他用夜莺叫 用杜鹃叫 在 听到游击队的回声后 他 课文最后两节