山东省临清市高一数学 2.3.2平面向量正交分解及坐标表示导学案 新人教A版

用心 爱心 专心1 高一数学高一数学 2 3 22 3 2 平面向量正交分解及坐标表示导学案平面向量正交分解及坐标表示导学案 新人教新人教 A A 版版 课前预习学案课前预习学案 一 复习回顾 平面向量基本定理 理解 1 我们把不共线向量 叫做表示这一平面内所有向量的 2 基底不惟一 关键是 3 由定理可将任一向量a在给出基底 的条件下进行分解 4 基底给定时 分解形式 即 1 2是被a 1 e 2 e唯一确定的数量 二 提出疑惑 如果在平面直角坐标系中选定一组互相垂直的向量作为基低 向量分解情况又会如何 呢 课内探究学案 一 探究学习 1 平面向量的坐标表示 如图 在直角坐标系内 我们分别取与x轴 y轴方向相同的两个单位向量i j作为 基底 任作一个向量a 由平面向量基本定理知 有且只有一对实数x y 使得 yjxia 1 我们把 yx叫做 记作 yxa 2 其中x叫做a在x轴上的坐标 y叫做a在y轴上的坐标 式叫做 与 2 a相等的向量的坐标也为 yx 用心 爱心 专心2 特别地 i j 0 如图 在直角坐标平面内 以原点 O 为起点作aOA 则点A的位置由a唯一确定 设yjxiOA 则向量OA的坐标 yx就是点A的坐标 反过来 点A的坐标 yx也就是向量OA的坐标 因此 在平面直角坐标系内 每一个平面向量都是可以用一 对实数唯一表示 2 平面向量的坐标运算 1 若 11 yxa 22 yxb 则ba ba 两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差 设基底为i j 则ba 2211 jyixjyix jyyixx 2121 即ba 同理可得ba 2 若 11 yxA 22 yxB 则 1212 yyxxAB 一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点坐标减去始点的坐标 AB OB OA x2 y2 x1 y1 3 若 yxa 和实数 则 yxa 实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标 设基底为i j 则a yjxi yjxi 即 yxa 二 讲解范例 例 1 已知 A x1 y1 B x2 y2 求AB 的坐标 例 2 已知a 2 1 b 3 4 求a b a b 3a 4b 的坐标 用心 爱心 专心3 例 3 已知平面上三点的坐标分别为 A 2 1 B 1 3 C 3 4 求点 D 的坐 标使这四点构成平行四边形四个顶点 例 4 已知三个力 1 F 3 4 2 F 2 5 3 F x y 的合力 1 F 2 F 3 F 0 求 3 F的坐标 三 课堂练习 1 若 M 3 2 N 5 1 且 2 1 MPMN 求 P 点的坐标 2 若 A 0 1 B 1 2 C 3 4 则AB 2BC 3 已知 四点 A 5 1 B 3 4 C 1 3 D 5 3 求证 四边形 ABCD 是梯形 五 小结 略 六 课后作业 略 七 板书设计 略 课后练习与提高 1 在平面直角坐标系中 已知点 A 时坐标为 2 3 点 B 的坐标为 6 5 则 O A O B 2 已知向量 4a 的方向与 x 轴的正方向的夹角是 30 则 a的坐标为 3 下列各组向量中 能作为表示它们所在平面内所有向量的基底是 A 0 0 1 2 ab B 1 2 5 7 ab C 3 5 6 10 ab D 2 3 4 6 ab 用心 爱心 专心4 4 已知向量 2 4 1 2 ab则a 与b 的关系是 A 不共线 B 相等 C 同向 D 反向 5 已知点 A