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文档简介
信息技术与课堂教学 作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方 式和有效策略 已经伴随着课程改革的春风 走进了校园 为教师营造了一个学习型的文 化氛围 构建了一个专业发展的自我反思平台 在新课程理念的引领下 作为一名农村中 学的信息技术教师 我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作 不断提升教育教学技 能 我个人的校本研修计划如下 一 校本研修的基本内容 1 信息技术教学研究的最新动态与成果 2 信息技术新课程标准 3 教育政策法规 4 教师职业道德 5 校本课程的研究与开发 6 学生成长与身心发展 7 教师心理调试与情绪控制 8 教学艺术与教学风格 二 具体措施 1 加强理论学习 丰富理论基础 认真学习教师职业道德 教育政策法规等 每期有一本 学习笔记 2 加强业务进修 主动关心国内外及周围教育信息和专业理论 每周至少抽出几个小时 并通过多种途径 如中学信息技术教学相关的刊物 多媒体技术 观摩 听讲座 上网等 汲取信息技术学科的新知识 新技能 3 积极参加学校的常规教研活动 主动承担学校组织的研究课 示范课等 在实践活动中 丰富自己的教学经验 每周至少听课一节 通过听课 评课等形式 不断提升自己的课堂 教学技能 4 积极参加教育科研能力研修 树立教研科研意识 把研修和教育科研紧密结合 每期至 少撰写一篇教学论文或者教学设计 积极参加教育系统组织的 教科研成果征集活动 5 以新的教育理念为指导 以课堂为主阵地 积极践行 高效课堂模式 精心设计教学 流程 课堂教学中充分体现学生的主体作用 对每一次的教学活动认真反思 做好记录 以便发现问题 解决问题 不断进步 6 积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训 远程教育培训 认真完成作业 7 树立现代学生观 学会以发展的眼光看待每一个学生 相信学生的巨大潜能 并努力去 探索发掘 在教育教学活动中发扬学生的主体精神 促进学生的主体发展 努力做到因材 施教 8 利用信息技术手段辅助教学 充分利用网络优势 积极参与在线研讨 总之 我决心不断学习 不断更新 丰富自己的文化积淀 充
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