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文档简介

单元单元 主题 课题花儿朵朵 授课 教师 肖鹏 教学 目标 1 认知 认识花与人们生活的密切关系 能综合运用各种 媒材和多种表现手法 进行 花 的创作 2 情感 感知 体验 花 的自然美 艺术美 培养观察 生活 热爱生活的情 感与合作意识 激发大胆发表 展示的勇 气 3 能力 培养认识 发表 探究 创造 展示 花 的美 的能力及综合利用各 种材料 方法去创作 装饰 美化生活和 美化自身的能力 教学 重难点 1 感知 体验 花 的自然美 艺术美 2 能综合运用各种媒材和多种表现手法 进行 花 的创作 知识 链接点 教学 准备 彩笔 多媒体课件 课时 一课时 教学教学过程 重点问题指导 及补充修改 一 组织教学 预备铃响后 上课前整顿纪律并审 视学生学具准备情况 二 谈话导入 师 春天来了 万物复苏 大自然 变漂亮了 知道为什么吗 生答 师 你喜欢花吗 为 什么 生答 师 花很美 如果到处都是花朵多么好啊 今天就让我们一同进入鲜花的世界 揭题 花儿朵 朵 三 观察 欣赏 感受 1 各种花朵欣赏 课件 展示 伴有音乐 逐一播放图片 2 提问 1 你最喜欢什么花 为什么 2 你知道国花吗 知道它叫什么名字 长什么样 3 花朵们有着自己 独特的名字 但是很多花朵的形状是非常相似的 出示图片 让学生说说这些花朵的形状像什么 有 的像喇叭 有的像碗 有的像碟子 4 花瓣围绕在花 蕊的周围生长 有些花的花瓣只有一层 有些花的花瓣 则有很多层 四 自主选择 创造表现 我们刚才看到了各种 各样的花 它们有的是紫色的 有的是红色的 有的是 白色 的 五颜六色的真漂亮 有的花像球一样 有的 像喇叭一样真好看 小朋友找到 了各种各样的花 可 真高兴 可是这一大片草地不高兴了 为什么呢 没有花 1 对了 草地真寂寞 它很想和花宝宝 交朋友呢 那我们有什么办法来帮它 们呢 我们一起 用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地 好 吗 2 思考 探索 实例欣赏 出示老师要送给 小草的花朵 问 老师画的花美在什么地方 色 彩 形态 问 还可以用什么方法表现花朵 彩色纸剪贴 教师出示范作并做一些 剪花朵的示 范 五 学生创作 1 要求 同桌合作制作一朵花 可以画或剪贴 然后把花沿轮廓剪下送给小草 2 教 师巡回辅导解决学生作业过程中的问题 六 展示和小结 1 展示学生作 业 2 问 你 最喜欢哪朵花 为什么 七 延伸 环保教育 师 有的人看见好看的 花就把它摘下来 他这样做对不对 为什么 生答 师 小结 同学们都知道摘花是不对的 我们自己不但
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