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文档简介
1 / 11word)企业经营综合仿真实习个人年度总结报告模仿真综合实习报告单位类别:渠道商 B3公司名称:欧瑅鞋业有限责任公司学 号: 411071824姓 名: 林镇炳班 级:指导教师: 吴秀曼提交日期:XX 年 10 月 27 日广东财经大学华商学院教务处 制评语:指导教师年月日题目:目 录一、XXXXX 1XXXXXXXXXXXX二、XXXXX2 / 112 3 6 8 实习报告要求与排版字号:1个人年度实习报告字数要求不少于 1000 字。2实习报告排版打印统一用 A4 格式。3标题用小二号黑体加粗,正文用四号宋体。行距为固定值 20 磅。4页面上边距,下边距 cm,左边距 3cm,右边距;5实习报告页码从正文页面起计算。页码字号,选用小四号粗黑体并居中。6.封面的单位类别指的是生产商、渠道商、外围机构;公司名称是各团队工商注册的公司名称。7.个人年度总结重在梳理所学所感所悟,并能发现问题提出个人见解。个人年度总结报告目 录一、公司基本情况 11实习单位基本情况 3 / 1112所从事岗位的概况 1二、仿真实习情况 21实习项目及内容 22存在问题与改进措施 3三、仿真实习体会感受 4仿真综合实习实习报告院 系:中华职业学院专 业:学 号: XX05004姓 名:指导教师:提交日期:年 月 日实习公司/机构编码:_目 录一、所属组织基本情况 4 / 11 1个人工作情况总结 2岗位胜任素质自评 3个人能力认识及职业规划 6二、个人的收获及建议 8实习报告要求与排版字号:1实习报告字数要求不少于 1000 字,不多于5000 字。实习报告内容参考提纲,一是对所在实习单位基本情况与所从事岗位的职责进行简单描述,字数控制在300 字内;二是个人工作情况情况总结,字数必须在 500字以上;三是岗位胜任素质自评,根据模版填写;四是个人能力认识及职业规划,无具体字数要求;五是个人收获及建议,无具体字数要求。2实习报告排版打印统一用 A4 格式。3标题用小二号黑体加粗,正文中的一级标题用四号宋体,正文用小四号宋体。行距为固定值 20 磅。4页面上边距,下边距 cm,左边距 3cm,右边距;5 / 115实习报告页码从正文页面起计算。学校于 XX 年 5 月份,为我们开展了跨专业综合实训。我们满怀好奇以及求知的心情,奔向实训。云南财经大学中华职业学院跨专业综合实训平台,由银行、工商局、税务局、海关、物流公司,管委会,还有外贸,制造商,供应商,指导老师组成,它也叫做跨专业校内综合实习平台。实训是将学生的主修专业与相关专业之间关系进行综合性方法、技能的训练,学生主体作用与教师主导作用相结合使学生获得一个有机整合的、彼此关联的科学知识体系或综合的方法、技能体系。在跨专业综合实训的的第一天,我荣幸的被分到供应商 6.,我们的公司是昆明市 xx 供应有限责任公司,它是一家仿真模拟的企业,起始资金由 1000 万,公司设有总经理、财务总监、会计主管、生产主管、采购主管,市场总监、人力资源主管 7 个高级管理人员组成,接下来我被推举为公司的总经理。公司处于 10 个供应商中,公司强大才是第一生产力。作为 CEO,首先是对本公司进行变更登记,登记名称,并明确公司的性质,制作公司的章程和文化,统筹大局,制定公司战略方针;监督以及指导各部门主管;分配各部门任务,带领团队一起经营发展。第一天实训中,我主要是对公司进行变更登记,登记名称以及税务登记,银行开户,并明确公司的性质,制6 / 11作公司的章程和文化,统筹大局,制定公司战略方针。在培训中,我认真听取指导老师的建议以及经验,同时做好相关笔记。接下来是我向每一个部门分配了任务,让他们做到各司其职,使工作效率大大的提高了。在分配任务中,我尽量使得各同学发挥实习报告院 系: 专 业: 学 号: 姓 名: 指导教师: 提交日期:实习公司/机构简称:广东白云学院经济与管理实验教学中心 制实习报告成绩评语:指导教师 年月日说明:指导教师评分后,实习报告交经济与管理实验教学中心教务管理部保存。综合仿真实习个人实习报告目 录一、实习单位和职位.企业经营综合仿真实习个人年度总结报告模). 3 二、实习目的. 3 三、实习时间.7 / 11. 3 四、实习内容. 31. 努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力. 3 2. 二、以极大的热情投入到工作中,诚实守信,按时上下班. 3 3. 三、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,和同事相处. 3 4. 四、存在的问题. 3 五、实习体会和收获,意见与建议. 31. 体会和收获. 3 2. 意见与建议. 3综合仿真实习个人实习报告一、实习单位和职位时光飞逝,不知不觉中就在学校的仿真实习平台上经历了八个星期的实训。我有幸在这个仿真实习平台担任渠道商,在这期间,主要工作任务是规划区域市场销售计划并时而了解信息中心给出的各区域市场占有率、市场最8 / 11大容量、产品零售价格重要信息,这样就可以预测每个季度所需要销售的产品。从建立公司的名字、logo 到公司一步一步的经营,从公司经营资金周转不到到向银行的紧急贷款,从跨学科、跨专业仿真实习的动员开始到圆满结束,都让我学到很多以前没学到过的知识与经验、认识更多没接触过的同学,并且积累走出校门之前的大学人脉,或许这都可能成为以后的财富。二、实习目的市场营销是一门实践性很强的专业课程,理论结合实际显得尤为重要。学校的学习环境和社会的工作环境存在很大的差异,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,而社会主要是锻炼同学们掌握的专业知识和业务技能。是否能适应社会的生存要求,做到学以致用,除了要加强课堂上的市场营销理论知识外,还必须要亲自接触社会、参加社会实践工作,通过对社会工作的了解来巩固、理解、深化课堂理论知识,从而达到自我总结、自我提升、自我升华的目的。本次仿真实习的目的主要在于通过实习接触模拟的一个社会,了解社会工作环境与学校学习环境之间存在的差异,利用课堂知识指导社会工作、实习经验反哺理论知识,从而实现理论联系实际,缩小两者间的差异的目的,努力将自己锻造为社会所需、企业所用的人才!9 / 11三、实习时间我于 XX 年 9 月 1 号到 10 月 25 号在广东白云学院仿真实习平台进行了为期8 周的实习。四、实习内容1. 努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。由于本人的专业是市场营销,所以理论与实践相结合可谓是重中之重。从而把自己现有的知识用在仿真实习中,在实习、实践中也才能检验知识的有用性。所以在这仿真实习五年的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于实践当中,这样我们所学到的理论知识和社会实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在我自己的市场营销工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过跨学科、跨专业的仿真实习,学会了一些理论和实践相结合升华,从而锻炼出更加完善的自己。 2. 二、以极大的热情投入到工作中,诚实守信,按时上下班10 / 11刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。诚实守信,尽心尽责做到按时上下班,不迟到不早退的良好社会公民。3. 三、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,和同事相处团队工作无甚大关系的简单手语也可以提高你和同事相处的能力。随时对他人保持兴趣,也不要整天对你的同事喋喋不休地谈论工作上的事,你完全可以利用早上一点时间,问候一下你的同事,或者亲聊几句。例如,我经常会问他们做早上吃了什么早餐之类的一些话
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