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文档简介

教师个人本项目研修计划参考表单 姓名徐志雯性别女年龄 38 学历本科职称小学高级教龄 19 职务德育教导所任学科语文 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 您可从自身优势 不足等方面分析 优势 1 在语文的教学路上追寻自我独特的教学风格 努力构建 充满 语文味 的课堂 在多年的摸索和教学实践中积累出对自 我教学的一些理性的认识 2 自学能力强 能接受新的理念并敢于在工作中尝试改变现有的 教学行为 不足 1 现有的理论知识缺乏深度和广度 对理论知识的学习有 畏难情绪 2 教育科研的能力还不够强 缺少对课题研究的主动参与性 个人专业 发展目标 您可从近期目标 年度目标 个人发展目标与学校发展目标的关系等方面 分析 职业精神 有锲而不舍的职业追求 有客观务实的职业规划 有 乐观的人生态度 有广阔的课程视野 学科功底 增加阅读量 提升文学修养 注重平时的语言积累 从阅读古诗文中丰富自己的语言 用心锤炼自己的课堂用语 教学设计 提升确定教学目标的能力 提升合理分析与组织教学 的能力 教学技能 全面了解语文课程目标 在备课时落到实处 设计精 当的问题 启发学生勇于发表自己独立的见解 教学评价 贯彻多元评价 课堂上 重视学生自评和同学评价 重视过程评价 教学科研 重视和同年级组老师的课例研讨 有问题意识 能从 问题出发 仔细分析 研究 调整 实践 具体措施 您可从理论学习 协作研修 互助问答等角度撰写 一定的阅读量 多看和语文教学相关的理论书籍 和校内参加国培计划的同伴协作研修 过程中遇到问题共同 探讨 寻求解决的最佳方式 经常关注平台上老师们提出的问题 能解答的上传资源共同 分享 所需要的 支持 专家在线解

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