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文档简介

研修活动方案设计 模板 研修主题骨干教师个人研修计划 背景原因 认真学习和贯彻 教师队伍建设规划 等文件精神 切实落实 骨干教师培训任务 坚持理论与实践相结合的原则 不断研 修 以夯实自己的教育理论功底 提高教育教学实践能力 促进综合素质的提升 我从事教师工作已有 三十多年 回顾这充满酸甜苦辣十载 我最大的 感受就是要让学生获 取知识 就要从培养学生的兴趣和习惯入手 赏识 激 励学生 为学生搭建舞台 充分发挥学生的主体性 对我来说 应该 珍惜这次机遇 不断提高教育理论和学术水平 增强知识 更新能力和教 育教学能力 从各方面不断完善自己 提高自 身综合素质 成为一个学习型教师以及科研意识强 科研水平 高的研究型的教师 因为只有在不 断的发展中我才能更好 地适应教育教学的要求 才能满足学生的需求 也只 有这样 才能在不断的发展中提升自我 活动目标 1 教育教学实践与研究 全身心地投入到学 校的工作之中 充分发挥了一位骨干教师的 作 用 准确定位 用活 和 活用 教材 提高 研究 反思教学 创作教学 发展教学的能力 形成 具有自身特色的 课堂教学风格 2 积极实践 提升教学科研能力 参加校内外教科 研培训活动 积极参与学校的课题研究 同时开展 自己的 课题研究工作 参与一项区域相关课题的子课题研究 提 升教学 研究能力 同时 还要坚持每天都有点滴收获 围 绕所研究的课题完成结题报告 研究论文 争取发表相 关论文 3 专业发展 进一步提高自己的专业素养 政治素 养和管理水平 每日保证至少1 小时学习时间 认真抓 住 每个学习的机会 促进自己专业发展 永不停步 认真撰写教 育随笔 教案 教学案例 在网络平台上发表相关文章 活动步骤 1 教学研究与实践 在校极 县市级层面或更高 层面开设拓展型学科研究课 在增强教学有效 性和推进新课程的有效实施方面起到示范和引领的作用 每年至少一次 任期内完成至少1次 每年精心设计每一堂实践 课 将教学有效性真正落实在平时的教学中 在这个基础上 将其中的精品教案 课堂实录 或授课录像及相关文字 材料在中青年骨干教师网络平台上展示 任期内完成至 少3 次 2 校本培训 发挥自身特长 在学校范围内继续承 担校本课程 项目 的设计与培训任务 在任期内完 成一个校本课程培训 3 带教指导 带教本校内教师 签订协议 明确带教目标 并在带教指导后能形成带教成 果 4 课题研究 结合重点推进工作 在任期内积极进 行课题 项目 研究 至少参与一项区域相关课题的子 课题研究 通过课题研究
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