2017教师个人扶贫工作总结_第1页
2017教师个人扶贫工作总结_第2页
2017教师个人扶贫工作总结_第3页
2017教师个人扶贫工作总结_第4页
2017教师个人扶贫工作总结_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017 教师个人扶贫工作总结教师个人扶贫工作总结 认真贯彻教育扶贫共精神 积极投身到 教育扶贫工作之中 下面是查字典范文网小编整理的 2017 教师 个人扶贫工作总结 欢迎阅读参考 2017 教师个人扶贫工作总结 1 习近平总书记多次强调 没有贫困地区的小康 没有贫困 人口的脱贫 就没有全面建成小康社会 到 2020 年全面建成小 康社会 最突出的短板在贫困地区 而教育发展的滞后 受教 育程度偏低是老少边穷地区贫困的主要症结之一 由于没有文 化 没有技术 劳动者普遍存在着打工没技术 创业没思路 务农没出路的状况 要补上贫困地区的短板 让贫困地区的孩 子接受良好教育 掌握一技之长 是拔掉穷根 阻断贫困代际 传递的重要途径 十年树木 百年树人 历史上曾经荒凉落后的潮州成为历 史文化名城 就是精准扶贫的样板 韩愈之前 潮州只有进士 3 名 韩愈到任潮州刺史后 花大力气兴办乡校 知州学停办 已经有 100 多年没有人赴京考取功名 他大胆启用潮州英才赵 德主持教育工作 办学缺资金 他把自己八个多月的俸禄捐出来 以给学生厨馔韩愈的兴学 滋润了潮州人的群体性格 使潮州 人形成一种深厚的文化底蕴 到南宋时 登第进士就达 172 名 潮州赢得了海滨邹鲁的美誉 贫困地区要拔掉穷根 就不能让孩子输在人生的起跑线上 要在人口较为集中的行政村 大力发展普惠性幼儿园 人口分散 的地区 因地制宜开办流动幼儿园 完善学前教育资助制度 帮 助家庭经济困难儿童 孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育 将老少边穷地区的学前教育纳入义务教育管理 给予相应的政 策 资金扶持 加大贫困地区农村学前教育的推进力度 要让贫困地区的孩子都能接受公平的有质量的教育 就必 须要有一个有质量的师资队伍 然而 即使在教育培训投入位 居山东省第一的青岛乡村 有的教师 20 多年不读一本书 有的 一下课就甩开学生 立马回去照顾孩子 因为缺乏培训 一些 老师的素质差 能力低 根本没办法以身立教 为人师表贫穷 地区农村的师资队伍素质可想而知 令人欣喜的是 在国家层面 早在 2010 年就启动实施了 中小学教师国培计划 到 20 xx 年已经培训中小学 幼儿园教师 700 多万人次 仅 20 xx 年中央财政就投入 500 亿元专项资金 全年培训 240 万人次 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基 本办学条件 下一步 教育部等部门还将启动实施教育扶贫全 覆盖行动 全面覆盖贫困地区的学校 教师 学生和建档立卡 贫困户 精确对准最薄弱领域和最贫困群体 加快贫困地区教 育事业发展 经测算 截至 20 xx 年底 全国农村贫困人口还有 7017 万 人 未来 5 年 每年要减贫 1170 万人 扶贫开发已进入啃硬骨 头 攻坚拔寨的冲刺期 扶贫开发事关全面建成小康社会 事 关增进人民福祉 事关巩固党的执政基础 事关国家长治久安 要集中精力打好精准扶贫攻坚战 离不开教育扶贫的治本之策 抓住了精准扶贫的本 再加上其他的超常举措 就一定能够确 保贫困地区和贫困群众与全国人民一道 共享小康硕果 2017 教师个人扶贫工作总结 2 通过教育扶贫 人才扶贫 智力扶贫 科技扶贫 信息扶 贫和专业扶贫 为云南省施甸县经济社会发展服务 各项扶贫 工作取得明显实效 一 提高认识 实地调研 科学制定工作方案 为了扎实做好挂钩帮扶工作 学校 20 年组织 7 批次 20 年已组织 6 批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项目 调研涉及整体帮扶工作实施方案 基础教育 施甸县城乡规划 姚关镇文化旅游开发 雷打树村人畜饮水蓄水安全 生猪养殖 和火腿加工 野鸭湖产业发展 水蛭养殖和药品生产 高山特 色农产品电子交易平台等诸多方面 严格按照 西安交通大学 定点联系滇西边境山区扶贫工作实施方案 逐项落实 学校党 委明确要求 全校上下必须始终坚持突出高校特色 以智力扶 贫为主的工作方针 高度重视 形成合力 扎实推进 力求实 效 二 发挥智力优势 重点实施教育 医疗 文化扶贫 学校始终坚持突出高校特色 以智力扶贫为主的工作方针 具体针对当地人力资源缺乏 水平不高的问题 制定了干部培 训 基础教育培训和医疗培训三个主攻方向 开展各类培训 12 期 供培训 2600 人次 一是扶贫干部培训 依托中组部全国干部教育培训西安交 通大学基地 面向云南省 保山市 施甸县和陇川县在 20 年 先后举办了 4 期干部培训 近期又将开展 2 期 共有 200 余名 来自基层的干部接受了关于城镇化建设与区域经济发展等专题 的培训 课程内容涵盖了城市化发展趋势和小城镇建设 县域 经济建设项目策划 包装与申报 历史文化追思 空间集聚机 制与城市发展的信息动力学 突发事件中的媒体应对与领导干 部的新闻传播素养 领导干部群众路线教育实地教学等 二是教师培训 20 年 6 月 来自施甸县教育局的干部 中小学校长 年级组长 学科组长等 在学校进行了为期一周 的考察学习和听课培训 20 年 4 月 20 年 3 月 西安交大附 中 附小及幼儿园的 20 余名骨干教师分两批 赴施甸县开展了 高效课堂与课题研究 特色班级建设与管理 学生心理健康与 教育 备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告 并通 过上公开示范课 听课 评课等具体的形式进行教师教学培训 三是智力帮扶 20 年 人居学院专家教授经过实地考察 向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶项目的建 议 与当地政府共同推进城镇化和城乡一体化等项目的规划和 实施 生命学院书记 院长带队赴施甸就可能进行科技合作的 项目进行实地调研 并为施甸一中师生做科普知识讲座 实地考 察了施甸县太平镇石瓢温泉地热资源 与县国土局和太平镇就 开发石瓢温泉饮用富氢水相互交流了意见和看法 研讨了施甸 健康水工程技术研究中心项目的可行性 为以后进一步合作打 下了基础 20 年 6 月 5 日 学校副校长李伟一行 5 人在保山 市委常委 副市长刘朋建 施甸县县长张云怡及其他市县有关 领导的陪同下 前往姚关镇雷打树村 施甸三中 姚关小学和 云南海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作 并在施甸县召 开了 20 年扶贫帮扶工作联席会议 总结 20 年帮扶工作 明 确 20 年的帮扶工作计划 学校有关部门与施甸县四大班子领 导和有关部门负责人共同商议 20 年帮扶工作 同时 学校组 织学生创业企业与施甸县当地的青年创业企业进行经验交流 组织优秀博士生 硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电 子交易平台 解决高山特色农产品的销售 推广问题 四是教育挂钩帮扶 针对当地基础教育师资水平非常落后 的局面 学校把当年扶贫经费的大部分投入到了基础教育帮扶 上 同时加大对基础教育师资的培训力度 学校 20 年一期投 入 60 余万元帮扶援建施甸中小学校园网络项目由西安交大网络 中心承担 顺利建成并开通了施甸一中有线无线一体化校园网 络 新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室 搭建了施 甸一中主页服务器 20 年 学校二期投入近 50 万元 为姚关 镇雷打树小学 施甸三中 仁和镇中学各建设了一个计算机教 学机房 为相关技术人员提供了初步的网络技术培训 学校工会 与施甸县总工会开展针对贫困生的共同圆大学梦活动 每年投 入 2 万元资助 10 名施甸籍贫困大学生 校团委 仲英书院组织 了两次赴云南施甸帮扶实践活动 40 余名师生分别在施甸县一 中 三中开展公益支教活动 博士生协会对施甸县域经济中的特 色农业产业 产业结构优化 主要民生问题进行了调研 并形 成了一系列的调研报告 五是文化交流 文学院杨琳教授课题组 针对施甸县抗战 文化 契丹文化 布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的保 护及开发进行了实地调研 学生艺术团深入具有布朗族和彝族音 乐魅力的白龙水村 摆榔乡 由旺镇等地寻访非物质文化遗产 传承人并同他们同台演出交流 取得了良好的社会反响 学校 舞蹈团 赴施甸县进行跳舞吧 交大的采点拍摄 并形成了醉美 施甸专题系列 宣传推广施甸旅游产业发展工作 六是卫生医疗帮扶 学校三所附属医院采取多种形式对施 甸县人民医院 县中医医院进行对口支援 第一附属医院派出 医疗队赴施甸县为近 200 名基层医务人员进行了医学临床三基 三严专业培训 第二附属医院先后对保山市人民医院 施甸县中 医院 施甸县妇幼保健院 姚关镇医院进行了学科对接和指导 重点对施甸县人民医院等级评审进行了模拟测评 同时制定了 三年的医师 护理管理等方面培训进修学习计划和保山市医专 的教师培训计划 目前 已累计接受 33 名医务人员到学校三所 附属医院进行为期半年到一年的进修 学习和培训 三 发挥挂职干部作用 做好挂钩扶贫工作 学校组织部根据教育部人事司要求 结合岗位要求 认真 做好优秀年轻干部的选派工作 经基层党委推荐 组织部门遴 选 学校干部工作领导小组同意 分两批选派了 2 名干部赴滇 西挂职 挂职干部深入基层考察了全县乡镇 农场 全县中小 学 直接与群众沟通交流 主动登门与县四套班子领导和相关 党政部门负责同志进行交流座谈 主动了解县情 民情 学习 地方工作特点 积极主动开展工作 同时 作为学校与当地扶 贫工作联席会议的联络人 切实承担起了学校与滇西边境山区 的桥梁纽带作用 四 找准着力点 进一步提升扶贫工作的成效 20 年 4 月 21 日 学校举行社会扶贫工作会议 总结 20 年定点联系滇西边境山区扶贫工作 安排部署 20 年学校 社会扶贫工作 要求在以往工作的基础上要进一步整合资源 认真归纳和总结 找准着力点 影响和带动当地的发展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论