新版2019-2020学年七年级上学期历史期中考试试卷（I）卷

第 1 页 共 9 页 新版新版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史期中考试试卷 学年七年级上学期历史期中考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 1414 分分 1 1 分 人和动物的根本区别是 A 有无语言 B 会不会制造工具 C 会不会使用火 D 能否直立行走 2 1 分 考古工作者制作完成 北京人头部复原像 如图 的主要依据是 A 周口店的自然环境 B 遗址中的打制石器 C 北京人生活想象图 D 北京人头盖骨化石 3 1 分 中国最早的木构建筑 象牙雕刻 迄今发现年代最早的木构水井的遗迹都是在什么遗址出土的 A 元谋人遗址 B 北京人遗址 C 半坡遗址 第 2 页 共 9 页 D 河姆渡遗址 4 1 分 人类社会是由低级到高级往前发展的 这是一个客观规律 有几位同学将我国境内出现的几类原 始人进行了先后排列 下列哪一位同学的排列是正确的 A 小明 元谋人 北京人 半坡人 河姆渡人 B 小芯 北京人 元谋人 河姆渡人 半坡人 C 小华 元谋人 北京人 河姆渡人 半坡人 D 小丽 北京人 元谋人 半坡人 河姆渡人 5 1 分 黄帝之后 黄河流域杰出的部落联盟首领有尧 舜 禹 当时实行了一种特殊的推举部落联盟首 领的办法 这种办法是 A 世袭制 B 分封制 C 禅让制 D 宗法制 6 1 分 数轴记忆是学习历史的方法之一 下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作 的年代标尺 其中 处应该是 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 7 1 分 下列不属于周代的贵族的等级的有 A 天子 B 卿大夫 第 3 页 共 9 页 C 诸侯 D 奴隶 8 1 分 我国有文字可考的历史从哪个时期开始 A 夏朝 B 西周 C 春秋时期 D 商朝 9 1 分 下列属于春秋战国时期出现的变化的有 磨制石器取代打制石器 青铜工具的发明与应用 周王室衰微 各诸侯国相互征伐 A B C D 10 1 分 商鞅的变法内容中 直接促进封建经济发展的措施有 改革土地制度 推行县制 奖励军功 重农抑商 A B C D 第 4 页 共 9 页 11 1 分 知己知彼 百战不殆 这句格言出自 A 论语 B 墨子 C 孙子兵法 D 孙膑兵法 12 1 分 下图为某中学 魅力历史 社团在研究性学习中制作的两张学习卡片 据图 你认为其研究性学 习的主题最有可能是 A 墨家思想 B 韩非学说 C 老子论道 D 先师孔子 13 1 分 万里长城是中华民族精神的象征 秦长城的起止点是 A 临洮 辽东 B 临洮 咸阳 C 陇西 辽东 D 临洮 函谷关 14 1 分 中国历史上第一次大规模的农民战争是 A 陈胜 吴广起义 B 项羽起义 第 5 页 共 9 页 C 楚汉战争 D 刘邦起义 二 二 综合题综合题 共共 3 3 题 共题 共 1010 分分 15 4 分 阅读材料 回答问题 1 寻找证物 初一某班历史课堂 同学 A 发挥想象力 描述了 北京人 一天的生活 请你为他的描述 寻找证据 北京人长相还类似古猿 前额低平 颧骨突出 嘴部前伸 他们一般居住在山洞里 白天 男人 暂且称为人 拿着木棒 各种石器围捕 砍砸鹿等猎物 女人出去采摘 老人和孩子留下来看守火种 他们 一般在洞内和洞口各堆设 1 个火堆 用来照明 取暖和驱赶野兽 晚上 男人女人各自带着成果回来 围着篝火 分享食物 能为描述 提供考古依据的是 填写图号 能为描述 提供考古依据的是 填写图号 能为描述 提供考古依据的是 填写图号 2 进行解释 以下是同学 B 搜集的反映半坡人 河姆渡人生产 生活的图片 请你仿照范例 对这位同 学搜集的图片进行解释 范例 半坡人面鱼纹彩陶盆 可以见证半坡人会制作陶器 骨耜 可以见证 复原的干栏式房屋 可以见证 第 6 页 共 9 页 3 得出结论 由上述探究可知 我们了解史前社会历史的重要依据是 16 3 分 人类历史上曾发生过多次技术革命 阅读下列材料 回答问题 材料一 春秋以来 由于它们的使用和推广 大量荒地被开垦出来 一些奴隶主将开垦出来的田地变成私产 并出租 他们转化为封建地主 到了战国时期 新兴的地主阶级为了确立封建统治 先后在各国掀起变法运 动 封建制度逐步确立起来 材料二 1840 年前后 英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式 工业革命完成 工业革命创造的巨大 生产力 使社会面貌发生了翻天覆地的变化 资本主义最终战胜了封建主义 世界形成了西方先进 东方落后的 局面 材料三 这次的科技革命主要在原子能 航天技术 电子技术 生物工程等倾情展开 岳麓版 世界历史 九年级下册 1 材料一中的 它们 指什么 在战国时期各国掀起的变法运动中 效果最显著的是哪一变法 变法中对 废除了旧制度 起了决定性作用的具体措施是哪一项 2 材料二中的工业革命将人类带入了什么时代 3 材料三中的内容反映的是第几次科技革命的情况 爱因斯坦提出的什么理论成为利用原子能的理论基础 4 从以上三则材料的内容中 我们得到什么启示 17 3 分 创新是一个民族发展的灵魂 是一个民族进步的不竭动力 自古以来中华民族就是富有创新精神 的民族 结合所学知识探究以下问题 1 探究一 制度篇 统治阶级为加强统治 总是不断调整政策 开创新的政治制度 请问 为加强对地方的统治 西周和秦朝分 别实行了什么行政制度 对后世产生了深远的影响 2 探究二 经济篇 早在六七千年前 我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物 你知道有哪些吗 3 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶 也是社会生产力显著提高的标志 分别列举我国古代春 秋战国时期 唐朝生产工具的创新和改进最典型的一例 第 7 页 共 9 页 4 探究三 文化篇 中国在许多个世纪以来 一直是人类文明的主要中心之一 让我们与历史亲密接触 寻找其中蕴藏的民族智慧 感悟民族精神 试举魏晋南北朝时期 宋元时期我国领先世界的科技成就各一例 5 探究四 感悟篇 综合以上内容 在如何培养自己的创新能力方面你获得了什么启示 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1