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第 1 页 共 3 页 大班健康活动公开课教学设计 换牙庆祝大班健康活动公开课教学设计 换牙庆祝 会会 一 教育活动设计 活动取材于渗透式教材健康 领域课程 结合本园的实际情况 医科大学幼儿园 家长中医生较多 对活动内容进行了相应的调整 二 设计意图 乳牙脱落 恒牙逐渐长大 是 6 7 岁儿童身体发展的正常生理现象 特别是幼儿 升入大班后班上经常有孩子掉牙的现象发生 可是由 于孩子年龄小 不具备有关换牙的必要知识和经验 往往会产生不安和害怕的情绪 因此 我认为教师有 必要采用各种方法 帮助幼儿了解人为什么要换牙 换牙时应注意哪些问题 并且以庆祝会的方式祝贺换 牙的孩子长大了 为自己的成长感到高兴和自豪 消 除没换牙的孩子们的担心 焦虑的情绪 活动目标 1 了解换牙是一种正常的生理现象 不必担心 害怕 2 知道乳牙和恒牙的区别 学习保护新长出来 的牙齿 3 能关注自己身体的变化 感受到成长的喜悦 第 2 页 共 3 页 活动准备 1 换牙调查表 2 换牙课件 3 多媒体展台 4 牙科医生 5 环境布置 6 牙模一副 牙刷一把 活动过程 一 交流分享调查表 唤起幼儿换牙的体验 1 幼儿交流讨论调查表 2 教师和幼儿一起谈谈为什么要换牙 3 教师小结 二 教师引导幼儿讨论 了解乳牙和恒牙的区别 1 引导幼儿说说自己换牙的过程 2 幼儿看课件 了解乳牙和恒牙的区别 3 教师小结 三 教师引导幼儿学习正确保护新牙的方法 1 教师启发幼儿讨论应该如何保护新长出来的 恒牙 2 幼儿看课件 3 教师小结 四 教师幼儿向牙科医生提问 了解有关牙齿的 第 3 页 共 3 页 问题 五 庆祝活动 游戏 乳
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