32熔化和凝固教案

熔化和凝固熔化和凝固 总第总第 课时课时 科目 科目 物理 主备 主备 王景景 备课时间 备课时间 年级 年级 八年级 辅备 辅备 上课时间 上课时间 教学目标教学目标 1 知道熔化和凝固的含义 2 知道晶体和非晶体的区别及熔点和凝固点 3 了解熔化图象和凝固图象的物理意义 教学重点教学重点 探究晶体 非晶体的熔化过程 培养学生的观察能力 实验能力 概括能力 教学难点教学难点 指导学生通过对实验的观察 分析 概括 总结出固体熔化时温 度的变化规律 并能用图象表示出来 教学准备教学准备 铁架台 烧杯 温度计 酒精灯 铁圈及石棉网 冰 松香 教学过程教学过程 第一课时第一课时 一 自主学习 基训 1 2 3 4 5 二 交流展示 1 组织汇报 交流 在观察中 说说 基训 6 7 题答案 三 拓展应用 1 在下图中 描述晶体熔化的图象应为 2 某容器中装有冰水混合物 当给容器加热时 下列说法中正确的 是 A 冰的温度不变 水的温度升高 B 水的温度不变 冰的温度升高 C 冰逐渐减少 水逐渐增多 冰水混合物仍为 0 D 冰和水的温度都升高 3 如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图 观察图象并回答 1 固体在开始加热时的温度为 固体的熔点为 2 这种物质在固态时的名称为 3 图中 BC 段表示物质处于 状态 物质在熔化过程中共持 续了 分钟 四 反馈达标 1 是物质存在的三种状态 2 固体分 和 两类 它们的一个重要区别是 3 晶体在熔化过程中 热量 温度 非晶体在熔化过程中 热量 温度 4 水银的熔点是 39 则它在 42 时一定呈 态 5 关于熔化 以下说法正确的是 A 晶体熔化时吸热 非晶体熔化时不吸热 B 晶体熔化时不吸热 所以温度不变 C 非晶体熔化时温度也在升高 一定吸热 D 晶体 非晶体在熔化时温度都是不变的 6 用学过的知识解释 下雪不冷化雪冷 的原因 第二课时第二课时 一 自主学习 基训 1 5 题 二 交流展示 基训 6 11 题 三 拓展应用 基训 12 20 题 四 反馈达标 1 当晶体的温度正好是熔点或凝固点时 它的状态为 A 一定是固体 B 一定是液体 C 可能是固体 D 可能是固液共存 E 可能是液体 2 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中 用酒精灯对烧 杯底部慢慢加热 当烧杯中的冰块有大半熔化时 试管中的冰 A 熔化一部分B 全部熔化 C 一点也不熔化 D 无法判断 3 下列图象中 表示萘熔化的图象是 4 将一块冰投入到一杯水中 过一段时间 则 A 冰增加 B 冰不变 C 冰减少 D 都有可能 5 已知固态酒精 煤油和水银的熔点分别是 117 31 39 南极的最低气温可达 89 要测量南极的气温应该选 用 A 酒精温度计 B 煤油温度计 C 水银温度计 D 以上三种温度以计均可 6 如图 4 2 3 是探究冰的熔化实验 当烧 杯里的冰熔化一半时 试管里的冰 A 也溶化一半 B 不溶化 C 无法判断 7 钨的熔点是 3410 那么在 3410 时处于 下面哪种状态 A 固态 B 液态 C 固液共存态 D 以上三种情况都有可能 8 冰面加大压强时 它的熔点将 A 升高 B 降低 C 不变 D 都不对 9 若将铁和玻璃分别加热熔化 则 A 玻璃没有熔点 所以不会熔化 B 铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高 C 铁和玻璃都会熔化 但铁有熔点 而玻璃没有熔点 D 上述说法都不正确 10 把冰水混合物放在 10 的室外 混合物的温度将是 A 等于 0 B 高于 0 C 低于 0 D 无法确定 11 我国研制的一种聚乙烯材料 超过 40 时完全熔化 低于 15 时完全凝固 有人设计 把这种材料制成