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文档简介
教师道德修养多选题反映市场经济道德秩序的道德规范,主要有( )。题目反馈A. 公正平等B. 诚实守信C. 互利互惠D. 自由竞争正确答案: ABCD知识点: 道德规范2教师职业道德的特点表现为( )。题目反馈A. 道德意识的自觉性B. 道德行为的示范性C. 道德影响的深远性D. 道德理想的纯洁性正确答案: ABC3关于人道主义与市场经济的关系,下列认识正确的是( )。题目反馈A. 两者是无法统一的B. 市场经济中包含着人道主义原则C. 两者并非完全对立D. 实行社会主义人道主义有助于建立良好市场秩序正确答案: BCD4教师树立优良学风,主要应当做到( )。题目反馈A. 认真求实B. 勤奋刻苦C. 虚心踏实D. 科学严谨正确答案: ABCD5孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一,表明()。题目反馈A. 孟子对“有父之亲,有君之尊”重要性的肯定B. 孟子对“人师”职业重要性的肯定C. 肯定了教育劳动的精神审美意蕴D. 要求统治者“贵师而重傅”正确答案: BC6教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择,反映了教师道德行为选择中()。题目反馈A. 不同价值的冲突B. 不同义务的冲突C. 不同角色的冲突D. 主观与客观的冲突正确答案: ABC7原始社会道德的特点()。题目反馈A. 维护氏族部落的共同利益B. 在道德内容上具有简朴性C. 在调节范围上存在狭隘性D. 具有阶级性正确答案: ABC8加强教师职业道德修养的必要性有()。题目反馈A. 做一名合格教师的需要B. 培养合格学生的需要C. 迎接新世纪挑战的需要D. 克服市场经济消极影响的需要正确答案: ABCD9教育人道主义原则的具体要求有( )。题目反馈A. 尊重每一个学生B. 关爱每一个学生C. 教育学生学会尊重、学会关爱D. 把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中正确答案: ABCD10关于师生关系的教育意义,如下正确的阐述是( )。题目反馈A. 师生关系影响学生的可塑性B. 师生关系影响信息的传递C. 师生关系影响学生的心理D. 师生关系影响学生的学习正确答案: ABCD11教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节,包括( )。题目反馈A. 恪尽职守B. 自觉工作C. 爱护学生D. 团结执教正确答案: ABCD12教师道德修养的必要性包括( )。题目反馈A. 社会的发展与进步要求教师进行道德修养B. 是由教育的特点和规律所决定的C. 为符合一定社会或阶级的道德原则D. 道德品质的后天形成和可变性的特点正确答案: ABCD13教师这一职业在人类生活历史发展过程中的作用包括( )。题目反馈A. 是人类社会得以延续和发展的重要因素B. 是连接过去和未来的纽带C. 是人类不断走向更高层次文明的桥梁D. 发挥着不可替代的功能正确答案: ABCD14教师职业劳动的复杂性,主要表现在( )。题目反馈A. 劳动对象的复杂性B. 劳动内容的复杂性C. 劳动过程的复杂性D. 劳动心理的复杂性正确答案: ABC15要形成全员育人局面,就要逐步实现( )。题目反馈A. 育人队伍网络化B. 育人内容系列化C. 育人手段多样化D. 育人方法科学化正确答案: ABCD16如下关于教师之间竞争的说法中,正确的是( )。题目反馈A. 教师之间的竞争有利于教师拼搏进取B. 教师之间的竞争必须遵守一定的规则C. 教师在竞争中要讲风格、讲道德、讲合作D. 教师在竞争中要最大限度地发挥自己的积极性、主动性和创造性正确答案: ABCD17高校教师必须树立正确的职业荣誉观,要做到()。题目反馈A. 正确处理好义务和荣誉的关系B. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系C. 正确处理好贡献与索取的关系D. 划清荣誉和虚荣的界限正确答案: ABCD18从学校教育的角度看,教师加强职业道德修养的必要性是()。题目反馈A. 培养合格教师的需要B. 培养合格学生的需要C. 推动社会变革的需要D. 物质文明建设的需要正确答案: AB19职业道德有别于道德的其他类型的独特的属性,表现在职业道德( )。题目反馈A. 在内容上具有职业性B. 在表达方式上具有具体性C. 在调节范围上具有有限性D. 在功能上具有适用性正确答案: ABCD20教师要确立和实现其职业理想,就必须( )。题目反馈A. 对教师职业要有正确理解B. 对教育事业要有正确理解C. 对教育规律要有正确认识D. 对教育工作要有献身精神正确答案: ABCD21要促进学生的全面发展,教师应首先具备全面的素质,包括()。题目反馈A. 德B. 智C. 体D. 美正确答案: ABCD22一个人要从事教育工作,就( )。题目反馈A. 要有一颗平凡心B. 要淡泊名利C. 不能有荣誉心D. 不能敷衍塞责正确答案: ABD23从目前教师的状况看,制约教师成功的知识瓶颈主要是( )。题目反馈A. 本体性知识B. 背景性知识C. 专业性知识D. 条件性知识正确答案: BD知识点: 知识瓶颈24教师道德行为是( )。题目反馈A. 道德品质的外部表现B. 道德品质的实践范畴C. 衡量一个教师道德水平高低的客观标志D. 构成道德品质的意识范畴正确答案: ABC25以下说法正确的是( )。题目反馈A. 原始社会中传授生产知识和生活经验的代表人物是真正意义上的教师B. 生产力的发展促使教学活动开始向理论化发展C. 奴隶社会是“吏师合一”D. 原始社会末期出现了“学在官府”的垄断局面正确答案: BC26以下各条中,属于教师优良职业作风的是( )。题目反馈A. 实事求是B. 认真工作C. 平等待人D. 团结互助正确答案: ABCD27人道主义的基本内涵是( )。题目反馈A. 确认人的主体性地位B. 肯定个体独立的价值C. 尊重人的权利,维护人的尊严D. 追求人的全面发展和自我完善正确答案: ABCD28在以下关于师生关系的说法中,正确的是( )。题目反馈A. 师生关系是影响学生可塑性的一种重要力量B. 在师生关系中矛盾的主要方面是教师C. 良好的师生关系为学生的安全需要、爱和归属的需要提供了满足D. 师生关系影响学生的学习正确答案: ABCD29教师职业公正的内容包括( )。题目反馈A. 对己性公正B. 同侪性公正C. 朋友性公正D. 对象性公正正确答案: ABD30道德习惯( )。题目反馈A. 是道德品质形成的标志B. 是道德品质的表现C. 是在道德行为的反复实践中形成的D. 是道德意识和道德行为的高度统一正确答案: ABCD知识点: 道德习惯31道德把握的主要对象是()之间的关系。题目反馈A. 各阶级B. 人与人C. 人与社会D. 各国家正确答案: BC32我国教师所要培养的全面发展的人,要有()。题目反馈A. 社会主义觉悟B. 文化C. 德才兼备D. 健康体魄正确答案: ABCD33二战后,欧洲人本主义教育思想家的代表有( )。题目反馈A. 卢梭B. 维多利诺C. 马斯洛D. 罗杰斯正确答案: CD34师生关系的特点主要表现在( )。题目反馈A. 关系上的特殊性B. 人格上的平等性C. 教学上的相长性D. 情感上的相容性正确答案: ABCD35下面是古人对“义”的关注,其中属于先秦儒家的是( )。题目反馈A. 君子喻于义,小人喻于利B. 不义而富且贵,于我如浮云C. 心之所同然者,何也?谓理也,义也D. 行而宜之之谓义正确答案: ABC36以下关于“教师职业公正的核心”的说法中,错误的是( )。题目反馈A. 核心是对自己公正B. 核心是对学生公正C. 核心是对同事公正D. 核心是对制度公正正确答案: ACD37封建社会道德内容及表达方式具有明显的()。题目反馈A. 政治化B. 宗教化C. 理论化D. 神秘化正确答案: ABCD38市场经济对教师职业道德()。题目反馈A. 没有作用B. 有积极作用C. 有消极作用D. 只有消极作用正确答案: BC39社会主义人道主义的内容包括以下三条( )。题目反馈A. 尊重人B. 关心人C. 爱护人D. 同情人正确答案: ABC40师爱具有鲜明的自身特点,这主要包括( )。题目反馈A. 目的性B. 私人性C. 广泛性D. 科学性正确答案: ACD41教育工作中的恪尽职守,内涵主要有( )。题目反馈A. 从职业规范上说, 要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责B. 从教育效果上说, 要求教师不能误人子弟,要尽全力取得最佳的教育效果C. 从家庭关系上说,要照顾好自己的老人和孩子D. 从社会关系上说,要对朋友守信正确答案: AB42以下各条中,属于教师道德修养中的“理论学习”方法的是( )。题目反馈A. 学习马克思主义的道德理论B. 学习现代教育科学理论C. 学习党和政府的教育方针政策D. 学习优秀教师的思想和事迹正确答案: ABCD43职业道德产生与发展的历史阶段()。题目反馈A. 在原始社会萌芽B. 在奴隶社会形成C. 在封建社会发展D. 在资本主义社会大发展正确答案: ABCD44教师对家长负责需要()。题目反馈A. 主动与学生家长保持联系B. 经常向家长汇报学生表现C. 针对学生问题与家长磋商D. 与家长一起管束好孩子正确答案: ABC45倡导与实行社会主义人道主义()。题目反馈A. 有助于建立健康的市场竞争秩序B. 有助于促进社会的稳定C. 有助于全社会道德水平的提高D. 有助于加大两极分化正确答案: ABC46“师爱”的广泛性体现在( )。题目反馈A. 主要关心学生的学习B. 关心学生的全面发展C. 对学生一视同仁D. 主要关心有创新性的学生正确答案: BC47教师职业荣誉的作用表现在以下方面( )。题目反馈A. 推动作用B. 崇尚作用C. 自我欣赏作用D. 激励作用正确答案: ABD48下面对道德品质的描述中,正确的是( )。题目反馈A. 道德品质是道德关系的体现B. 道德品质是道德原则和规范的内化C. 道德品质是主体自觉意志的凝结D. 道德品质的塑造是无止境的正确答案: ABCD49马克思主义伦理学认为,道德是( )。题目反馈A. 由一定社会的经济关系所决定B. 以善恶评价为标准C. 依靠社会舆论、内心信念、传统习惯所维持D. 调节人们之间以及个人与社会之间的关系的行为规范正确答案: ABCD50教师职业道德意识包括教师的()。题目反馈A. 职业认识B. 职业理想C. 职业信念D. 职业意志正确答案: ABCD51育人主要指培养的人才要有()。题目反馈A. 正确的政治方向B. 良好的道德品质C. 分析问题的能力D. 解决问题的能力正确答案: ABCD52真正关爱学生,做学生的良师益友,需要()。题目反馈A. 全面深入了解学生B. 真情真心关爱学生C. 严格要求学生D. 平等公正对待每一位同学正确答案: ABCD53在社会主义社会里,教师个人利益和教师集体利益的关系是( )。题目反馈A. 在根本上是一致的B. 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿C. 个人荣誉是集体荣誉的体现和组成因素D. 关心个人荣誉必须与发展集体荣誊统一起来正确答案: ABCD54道德行为与道德品质的关系( )。题目反馈A. 道德品质是道德行为的积累B. 道德品质是道德行为的内在根据C. 道德品质是行为整体的稳定特征D. 个体道德行为的特征决定着品质的特征正确答案: ABCD55资本主义社会道德的特点()。题目反馈A. 利己主义B. 在道德内容及表达方式上具有明显的政治化、宗教化、理论化、神秘化倾向。C. 自由、平等、博爱D. 人道主义和个人主义正确答案: ACD56教师职业责任包括()。题目反馈A. 对学生负责B. 对学生家长负责C. 对社会负责D. 对教师家人负责正确答案: ABC57关于教师职业道德规范和职业道德范畴,表述正确的是()。题目反馈A. 在教师职业道德原则指导下B. 详细引申出对教师职业道德的要求C. 便于贯彻和实施教师职业道德原则D. 从属于教师职业道德原则正确答案: ABCD58教学相长要求教师要做到( )。题目反馈A. 把课堂完全交给学生B. 科学定位自己的角色C. 向学生学习D. 换位思考正确答案: BCD59对教师的道德行为会起直接制约作用的因素包括( )。题目反馈A. 学生对教师的尊敬、赞扬或蔑视、批评B. 自觉学习课程理论C. 直接或间接的师德教育D. 提高教师工资正确答案: AC60教师道德内化的过程要经过( )。题目反馈A. 服从阶段B. 同化阶段C. 内在阶段D. 升华阶段正确答案: ABC61关于教师职业道德发展问题,以下说法正确的是( )。题目反馈A. 原始社会中传授生产知识和生活经验的代表人物是真正意义上的教师B. 生产力的发展促使教学活动开始向理论化发展C. 奴隶社会是“吏师合一”D. 原始社会末期出现了“学在官府”的垄断局面正确答案: BC62下列选项中,属于教师优良职业作风范畴的是( )。题目反馈A. 实事求是B. 认真工作C. 平等待人D. 团结互助正确答案: ABCD63以下关于教书和育人关系的说法中,正确的是( )。题目反馈A. 教书就等于育人B. 二者相辅相成C. 二者不可偏废D. 二者是不可分割的统一体正确答案: BCD64以下说法中,正确的是( )。题目反馈A. 教师个体的劳动实际上是在集体分工下的独立劳动B. 培养任何一个学生都不可能由哪个教师单独完成C. 只有在教师集体中,教师个人才能获得发展其才能的手段D. 良好的教师集体,是每个教师智慧和力量的源泉正确答案: ABCD65道德义务一般可以分为两大类:()。题目反馈A. 对社会的义务B. 对他人的义务C. 对自己的责任D. 对法律的遵守正确答案: AB66道德品质的实践基础是( )。题目反馈A. 道德行为B. 道德理念C. 道德认识D. 道德习惯正确答案: AD67努力扩展新形势下大学生思想政治教育的有效途径有()。题目反馈A. 大力建设校园文化B. 主动占领网络思想政治教育新阵地C. 开展深入细致的思想政治工作与心理健康教育D. 努力解决大学生的实际问题正确答案: ABCD68教师职业道德原则有( )。题目反馈A. 取代道德规范的作用B. 定向作用C. 指导作用D. 评判作用正确答案: BCD69教育要体现对人本身的关注。这就要求教师( )。题目反馈A. 尊重学生B. 关心学生C. 理解学生D. 爱护学生正确答案: ABCD70关心集体、团结协作的重要性体现在( )。题目反馈A. 是教育劳动的必然要求B. 是个人利益的必然牺牲C. 是集体主义的必然要求D. 是创造和谐心理环境的保证正确答案: ACD71教师职业公正的特点是()。题目反馈A. 高层次性B. 教育性C. 实施的实质性D. 主体的自觉性正确答案: BCD72客观唯心主义认为,道德是()。题目反馈A. 神的启示B. 上帝的意志C. “天”的旨意D. 与生俱来的正确答案: ABC73 自秦以后的封建社会中,()官学教师的发展最有代表性。题目反馈A. 汉B. 唐C. 宋D. 清正确答案: AB74教师职业道德原则的确立要依据( )。题目反馈A. 一般社会道德原则B. 一般的教育原则C. 以人为本原则D. 一般的自然原则正确答案: ABC知识点: 师德原则75教师依法执教的具体要求包括( )。题目反馈A. 认真学习法律法规B. 自觉遵守法律法规C. 代未成年学生履行权利D. 教育学生懂法守法正确答案: ABD知识点: 依法执教76教师集体的团结依赖于( )。题目反馈A. 集体共同的利益B. 统一的目标和价值理念C. 教师之间的团结互助精神D. 与领导的关系正确答案: ABC知识点: 教师集体77从教师自身职业修养的角度,应如何践行教师职业公正 ()。题目反馈A. 创建良好的教育环境B. 提高人生修养C. 提高教育素养D. 做到惩罚公正正确答案: BCD知识点: 职业公正78教师职业的社会意义体现在( )。题目反馈A. 传承和发展人类文化B. 维护和推动社会发展C. 促进人类的自我完善D. 提高教师自身的素质正确答案: ABC知识点: 教师职业意义79教师职业劳动的特点有( )。题目反馈A. 示范性B. 复杂性C. 创造性D. 长周期性正确答案: ABCD知识点: 教师职业劳动80关于人道主义与市场经济的关系,正确的是( )。题目反馈A. 两者是无法统一的B. 市场经济中包含着人道主义原则C. 两者并非完全对立D. 实行社会主义人道主义有助于建立良好市场秩序正确答案: BCD知识点: 人道主义81秉持学术良知,恪守学术规范,需要()。题目反馈A. 坚持学术诚信,坚守学术道德B. 尊重他人劳动和学术成果C. 可以挂名发表文章D. 力戒心浮气躁和急功近利,自觉维护知识产权正确答案: ABD知识点: 学术规范82高校教师树立正确的职业荣誉观,就要做到()。题目反馈A. 正确处理好义务和荣誉的关系B. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系C. 正确处理好贡献与索取的关系D. 划清荣誉和虚荣的界限正确答案: ABCD知识点: 职业荣誉83教师道德修养的方法包括()。题目反馈A. 理论学习的方法B. 实践锻炼的方法C. 树立榜样的方法D. 舆论引导的方法正确答案: AB知识点: 道德规范84职业道德形成的条件是()。题目反馈A. 阶级的产生B. 社会分工C. 私有财产的产生D. 职业活动的出现正确答案: BD知识点: 职业道德产生85对学生负责落实到行动上,要求教师()。题目反馈A. 做好教书育人工作B. 热爱学生C. 关心学生D. 尊重学生正确答案: ABCD知识点: 教师责任86社会主义人道主义包含以下内容()。题目反馈A. 尊重人B. 关心人C. 爱护人D. 爱自己正确答案: ABC知识点: 教育人道主义87新型的师生关系应
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