



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20 1 1 平均数 导学案 第一课时 学习目标 1 掌握算术平均数 加权平均数的概念 2 会求一组数据的算术平均数和加权平均数 3 能运用算术平均数和加权平均数的知识解决实际问题 一 预习新知 自学 课前完成 阅读教材 P111 112 对你认为重要的知识点 进行勾划 有疑问的地方打上问号 并完成下列问题 1 权有表示数据 的意思 2 一般地 若 n 个数的权分别是 则 x1 x2 xnw1 w2 wn 这 n 个数的加权平均数为 3 有一组数据 2 5 5 6 7 这组数据的平均数为 A 3 B 4 C 5 D 6 4 中考数学综合成绩 150 分制 取 小中考 数学成绩 中考数学 成绩按照 3 7 的比确定 假如某位同学在 小中考 中数学成绩取得 130 分 中考数学成绩取得 120 分 则该同学的中考数学综合成绩为 互学互学 将你的自学内容和同伴进行交流 导导学学 问题一 一家公司打算招聘一名英文翻译 对甲 乙两名应试者 进行了听 说 读 写的英语水平测试 他们的各项成绩 百分制 如下 表所示 应试者听说读写 甲85788573 乙73808283 1 如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译 计算两名应试 者的平均成绩 百分制 从他们的成绩看 应该录取谁 2 如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译 听 说 读 写 成绩按照 2 1 3 4 的比确定 计算两名应试者的平均成绩 百分制 从 他们的成绩看 应该录取谁 解 1 甲的平均成绩为 85 78 85 73 4 80 25 乙的平均成绩为 73 80 82 83 4 79 5 所以 应录取甲 2 甲的平均成绩为 85 2 78 1 85 3 73 4 2 1 3 4 79 5 乙的平均成绩为 73 2 80 1 82 3 83 4 2 1 3 4 80 4 所以 应录取乙 知识点整理 1 一组数据的平均数可以表示为 读作 2 一组数据的算术平均数计算公式为 3 一组数据的加权平均数计算公式为 4 算术平均数可以看成 的加权平均数 二 合作探究 问题 2 如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译 听 说 读 写成绩 按照 3 3 2 2 的比确定 那么甲 乙两人谁将被录取 解 反思小结 比较问题 1 问题 2 的结果 你能体会 权 的作用吗 和同伴交 流一下 试用自己的语言记录下来 三 矫正反馈 问题 3 一次演讲比赛中 评委将从演讲内容 演讲能力 演讲效 果三个方面为选手打分 各项成绩均按百分制计 然后再按演讲内容 占 50 演讲能力占 40 演讲效果占 10 计算选手的单项成绩如 下表所示 请确定两人的名次 选手演讲内容演讲能力演讲效果 A859595 B958595 四 交流展示 问题 4 某公司欲招聘一名公关人员 对甲 乙两位应试者进行了 面试和笔试 他们的成绩 百分制 如下表所示 应试者面试笔试 甲8690 乙9283 1 如果公司认为面试和笔试成绩同等重要 从他们的成绩看 谁将被录取 2 如果公司认为 作为公关人员面试成绩应该比笔试成绩更重 要 并分别赋予它们 6 和 4 的权 计算甲 乙两人各自的平均成绩 谁 将被录取 五 迁移拓展 问题 5 某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核 规 定如下 考核综合评价得分由测试成绩 满分 100 分 和平时成绩 满 分 100 分 两部分组成 其中测试成绩占 80 平时成绩占 20 并且 当综合评价得分大于或等于 80 分时 该生综合评价为 A 等 1 孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为 185 分 而 综合评价得分为 91 分 则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分 2 某同学测试成绩为 70 分 他的综合评价得分有可能达到 A 等吗 为什么
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新质生产力发展不停步
- 新闻联播中的新质生产力解读
- 新质生产力与新的生产关系
- 情人节的活动策划方案(标准模版)
- 2025年呼吸内科慢性阻塞性肺疾病诊疗方案考核答案及解析
- 2025年心脏病学患者的护理综合测试卷答案及解析
- 2025年呼吸内科重症病例处理演练答案及解析
- 2025年小儿外科手术术前术后护理综合评估试题答案及解析
- 2025年精神科抑郁症患者心理干预策略测试答案及解析
- 新质生产力重点发展领域解析
- 第四讲-正确认识中国经济热点问题-2025秋版本-建设更高水平平安中国国家安全
- 2025北京京剧院招聘工作人员10人笔试备考题库及答案解析
- 配电柜组装基本知识培训课件
- 林业安全知识培训教育课件
- 工商注册知识培训课件
- 隐患排查治理奖励制度
- 学校食堂清洗消毒工作流程培训测试题及答案
- 计算机组装及维护试题库附带答案总结全面
- 武汉公积金基本知识培训课件
- 校园消防安全知识培训主要内容
- 校园垃圾清运应急预案演练(3篇)
评论
0/150
提交评论