




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
名师工作室名师工作室 2018 2019 学年度第一学期学年度第一学期 工作计划范本工作计划范本 名师工作室是为了老师之间更好的交换 沟通 学习彼此好的教学经验 这里给大家带来的是名师工作 室 2018 019 学年度第 1 学期工作计划范本 有兴趣的小火伴 可以进来看看 参考参考 1 指点思想 在我区教研室的指点与支持下 我工作室将以人为本 遵守 名师成长的规律 充分发挥工作室全部成品的智慧和教学研究 能力 发扬开辟创新精神和团队合作精神 潜心研究 精心总 结 扬长避短 不断完善自我 增进工作室成员迅速成长并构 成自己的教学风格和特点 充分发挥工作室的辐射和引领作用 努力扩大工作室在区小学英语学科教研工作中的引领力 2 工作目标 本学期将围绕工作室制定的工作目标 努力为工作室成员和 小学英语教师搭建更加广阔的教学教研平台 增进工作室成员 制定更高远的奋斗目标 进 1 步提升专业素养 为引领带动教 师成长夯实基础 通过量种研讨方式 加强对教师的培养 构 成浓厚英语教学研讨氛围 不断提高本身教学水平 逐渐构成 有自己特点的教学风格 创造条件让工作室成员尽快成为我区 英语学科教学的领头羊 发挥辐射带动作用 使我区小学英语 学科全部教师更好更快地发展 3 工作要点 1 加强理论学习 提高教学素养 为提高工作室成员的理论 水平 工作室要求成员定阅报刊杂志加强学习 根据工作室的 工作要求及新 1 轮研究专题制定自己本学期的读书计划并完成 工作室要求的共读书目 用先进的教育理论指点教育实践 结 合学科实际 学生实际 探索出小学英语教学的新思路 新方 法 结公道论专题讲座或教学示范等情势提升自己的理论水平 2 加强教学研究 指点教研工作 工作室成员要结合新 1 轮 研究专题深入课堂教学第 1 线 展开听课 评课 教学观摩等 活动 并在活动中起到指点作用 及时总结经验 积累材料 积极上传精品教案 教学设计 论文 教学试卷等 并通过工 作室博客 学科 QQ 群等为教师们进行教学指点或问题解答 3 加强教师队伍的打造 工作室成员要积极指点年轻教师 通过听课评课 磨课研讨 参与优良课或其它比赛等各种情势 让年轻教师有更多的学习机会 教学水平得到进 1 步提高 实 现快速成长 成员需要以讲座 经验交换等情势 对小学英语 教师进行培训 为我区小学英语师资队伍建设作出贡献 4 加强相互交换和商讨 建立工作室成员组的成员工作例会 制度 各成员交换教育教学中的热门 难点问题 学习前沿信 息 学习和实践的心得等 5 充分利用QQ 群 微信群进行教学研讨 互帮互助 提高 团队凝聚力 4 具体工作目标 1 读 1 本好书 理论学习是先行军 工作室成员本学期每 人要共读 1 本教育教学书籍 以个人自学与集体交换的方式展 开研讨 正确掌控新课程所提倡的理念 努力改进教学行动 提升教学品质 2 上 1 节好课 结合我区教研活动 每位工作室成员要执 教 1 次观摩课 并展开课堂教学研讨活动 以观摩研讨 商讨 对照 互动评课 增进提升的方式 有效提高成员的教学水平 通过成员独特的课堂教学魅力来吸引与影响师生 为其他教师 的专业发展提供可鉴戒 可操作的方法 经验与策略 通过课 例研讨 使成员本身素质有很大的提高 更重要的是成员的教 育思想 教育智慧 教学方法 教学艺术等影响着全区小学英 语教师 为全区教师的专业发展提供榜样示范 3 设计 1 份教学案例 设计 1 份最能体现教师个人风格 同时能够反应或表达先进教育理念与思想的教学案例与反思 案例要充分解读教材和掌控学情 符合学生的认知水平及认知 规律 富有创新意识 要求重点突出 有实践性和反思性 能 体现教师的业务水平与能力 4 开设 1 次专题讲座 工作室将安排成员轮番开设教育教 学专题讲座 这既是对自己教学研究的 1 次总结提升 也为小 学英语教师培训提供服务 引导教师在常态教学工作中积极展 开教学总结研究 成为本校的教育教学专家 教学理论的指引 者 5 写 1 篇论文 工作室成员结合本身教育 教学经验 积 极动笔 撰写 1 篇论文或心得体会 并力争获奖或发表 6 每个月沙龙活动 工作室成员组每个月集中沙龙活动 构成工作室成员组的成 员工作例会 各成员交换教育教学中的热门 难点问题 学习 前沿信息 或与其他同行进行交换 在即宽松又浓郁的教研氛 围中共同研究 共同进步 提高工作室成员的科研与教研水平 活动时间 每个月第3 周周 5 下午 3 305 30 活动地点 工作室 7 参与课题研究 本学期每位工作室成员要积极参与课题研 究 每位成员要用研究的眼光 研究的态度 研究的方式来从 事自己的教育教学活动 全面提高教育教学效力与质量 使教 育教学工作更科学 更全面 更系统 更理性 8 加强博客建设 根据学期初的月份安排表 工作室成员定 期完成自己的本职工作 及时上传及更新博客内容 及时上传 前沿理论 教学案例 心得体会 活动展开情况等等 9 积极参与市 区名师工作室研讨活动 10 定期进行考核 为落实工作室工作安排 切实提高成员 的本身素质 工作室每学期对所有成员进行考核 1 次 时间定 于 12 月底 5 主要工作安排 7 月 1 召开工作室成员期初会议 制定本学期工作计划和成员本 学期个人工作计划 并布置同读 1 本书书目 2 建立工作室成员成长档案 3 建立工作室博客 安排成员定期上传及更新博客内容 4 召开工作室成员会议 进行工作室成员内部份工 5 建立工作室微信群 QQ群 6 安排微信研讨活动 本月 25 号 8 月 1 催促成员更新及上传博客中跟教学有关的优良资源 2 自主研读教育教学著作 并做好集体研讨发言准备 3 工作室成员工作例会 交换商讨工作室工作 4 制定新学期工作室成员观摩课内容 为9 月中旬的讲课活 动做准备 5 同读 1 本书微信研讨活动 本月 25 号 9 月 1 组织全部成员展开本学期的观摩课活动 2 工作室成员专题例会 研讨观摩课课例 3 工作成员沙龙活动 交换商讨工作室工作 4 同读1 本书微信研讨活动 本月 25 号 10 月 1 组织全部成员展开本学期的观摩课活动 2 工作室成员专题例会 研讨观摩课课例 3 工作室博客建设 定期更新上传资料 4 工作成员沙龙活动 交换商讨工作室工作 5 同读1 本书微信研讨活动 本月 25 号 101月 1 组织全部成员展开本学期的观摩课活动 2 工作室成员专题例会 研讨观摩课课例 3 工作成员沙龙活动 交换商讨工作室工作 4 同读1 本书微信研讨活动 本月 25 号 102月 1 撰写同读 1 本书读书心得 2 教育教学论文撰写 3 工作室博客建设 定期更新上传资料 4 工作成员沙龙活动 交换商讨工作室工作 5 同读 1 本书微信研讨活
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 九年级英语阅读理解题型讲解
- 2025年智慧物流仓储外包服务标准化合同
- 2025年线上医疗器械平台合作运营及销售佣金合同
- 2025年新型抗癌药物华中地区独家分销合作协议
- 2025年智能工厂设备租赁合同:先进生产线设备共享合作协议
- 2025年绿色建筑节能改造工程咨询与服务预约合同
- 2025年环保型矿山爆破作业合同
- 2025年智慧城市交通管理系统集成与维护服务合同
- 2025年体育中心多功能运动场地租赁与专业健身教练团队派遣合作协议
- 2025年度生物制药产品东北亚区域代理分销及市场拓展合同
- 如何打造一支高效团队培训课件
- 2025安徽安庆高新投资控股限公司二期招聘8人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 《福州智慧水利建设项目技术规范书(定稿)》
- 《胸腔引流管的护理》课件
- 医院窗帘、隔帘采购 投标方案(技术方案)
- 2024-2025学年江苏省苏州市星海实验中学高一(上)期中考试物理试卷(含答案)
- 《QC小组培训》课件
- 2024年海南省中考道德与法治试题卷(含答案解析)
- 糖尿病健康宣教五架马车
- 【标准】城市森林碳汇计量监测技术规程
- 超市货架油漆翻新协议样本
评论
0/150
提交评论