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文档简介

渔歌子渔歌子 教案设计教案设计 教学内容 教学内容 人教版语文 第八册 第六单元 渔歌子 教学年段 教学年段 四年级 教学课型 教学课型 精读 教学课时 教学课时 一个课时 教学目标 教学目标 1 能认识 塞 鳜 箬 笠 蓑 等字 读准字音 会写 塞 鹭 笠 2 有感情地朗读并背诵这首词 3 体会诗词内容 通过想象 走进诗人的内心世界 4 学生感受古诗词之魅力 培养学生对古诗词的热爱之情 养成课外主动积累的好习 惯 教学重难点 教学重难点 体会 斜风细雨不须归 的意境 教学准备 教学准备 多媒体 教学过程 教学过程 一 情景导入一 情景导入 1 观赏春景 激趣导入 2 板书课题 导读课题 3 解读 词牌 初解题意 1 生背诵 忆江南 2 介绍 渔歌子 3 介绍张志和 二 初读词句 整体感知二 初读词句 整体感知 1 学习读词要求 并自由朗读这首词 PPT 出示 第一 读准字音 第二 读得流利 有节奏 第三 能读出点情感来 2 学习生字 感悟节奏 1 生展示 初读词 2 理解 箬笠 蓑衣 3 学习多音字 塞 三 紧扣字词 想象景美三 紧扣字词 想象景美 1 理解 不须归 的含义 板书 景 多 2 想象词中景物的色彩 3 领悟词中景物的动态描写 4 人间仙境西塞山使词人 不须归 四 吟诵词句 感悟诗情 四 吟诵词句 感悟诗情 1 生读词 体悟不须归 2 师生合作读 3 出示张志和补充资料 体悟词人深层次的 不须归 4 师读 和答弟志和渔父歌 唐 张松龄 乐是风波钓是闲 草堂松径已胜攀 太湖水 洞庭山 狂风浪起且须还 5 师生体悟 不须归 6 生生扮演张志和和哥哥张松龄 进一步体悟 不须归 7 引读全诗 五 反复吟诵 欣赏词美五 反复吟诵 欣赏词美 1 概括词的学习方法 1 解题意 知作者 2 清节奏 读准音 3 扣字词 想画面 4 吟诗句 悟诗情 2 播放配音乐的 渔歌子 听曲儿感受音韵美 六 作业布置六 作业布置 1 搜集马致远的 天净沙 秋思 进行诵读 品读 积累 2 背诵并默写 渔歌子 板书设计 渔歌子 张志和 画

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