学习小语课标的反思

学习小语课标的反思 本期开学之际 闫大队兼教研组长安排了语文本期开学之际 闫大队兼教研组长安排了语文 组 再学习组 再学习 小学语文课程标准小学语文课程标准 我感觉这样安排 我感觉这样安排 很好 于是在开学初 开展了语文教研活动 学习了很好 于是在开学初 开展了语文教研活动 学习了 小语课标 因此学习反思如下 小语课标 因此学习反思如下 1 1 教师这个行业 不同于其他行业 它具有长期性 教师这个行业 不同于其他行业 它具有长期性 十年树木 百年树人十年树木 百年树人 所以作为教师 尤其是小学所以作为教师 尤其是小学 教师 你教的知识 要对孩子的一生负责 岂能误人教师 你教的知识 要对孩子的一生负责 岂能误人 子弟 所以学习语文课标意义深远 让教者有章可子弟 所以学习语文课标意义深远 让教者有章可 循 不至于天马行空地循 不至于天马行空地 海侃海侃 2 2 作为一个一线的语文教师 如果你不了解语文课标作为一个一线的语文教师 如果你不了解语文课标 的要求 试想 你可以教好吗 也许你可以取得的要求 试想 你可以教好吗 也许你可以取得 高高 分分 但是就是成功的吗 如果考得差 更谈不上教 但是就是成功的吗 如果考得差 更谈不上教 的好 因此要想更好地教好语文 让语文回归生活中的好 因此要想更好地教好语文 让语文回归生活中 来 一定要结合教育四大新理念来 一定要结合教育四大新理念 才能较好地培养学才能较好地培养学 生 提高学生的综合素养 生 提高学生的综合素养 3 3 教学有法 但无定法 教师要有自己的教学风格 教学有法 但无定法 教师要有自己的教学风格 灵活地驾驭教材 因材施教 在面向全体学生的同时 灵活地驾驭教材 因材施教 在面向全体学生的同时 个别辅导 尊重个性 做到教学相乐 犹如个别辅导 尊重个性 做到教学相乐 犹如 崔允廓崔允廓 所言 教得有法 学得愉快 考得满意 所言 教得有法 学得愉快 考得满意 这也是我这也是我 一直追求的目标 想想真的汗颜呐 一直榜上无名 一直追求的目标 想想真的汗颜呐 一直榜上无名 但是但是 我会再接再厉 争取学生考得能够稍微我会再接再厉 争取学生考得能够稍微 满意满意 一点 一点 4 4 授人以鱼不如授人以渔 现在授人以鱼不如授人以渔 现在 我认为教给学生一我认为教给学生一 些学法很重要 让学生有法可依 对于低年级的学生些学法很重要 让学生有法可依 对于低年级的学生 很重要 有章可循 有利于高年级的学生触类旁通 很重要 有章可循 有利于高年级的学生触类旁通 举一反三地学习 举一反三地学习 5 5 良好的开端是成功的一半 良好的开端是成功的一半 因此一年级的拼音因此一年级的拼音 教学显得至关重要 拼音陪伴学生的一生 尽管现在教学显得至关重要 拼音陪伴学生的一生 尽管现在 电脑很普及 但是利用拼音打字 依然很重要 可拼电脑很普及 但是利用拼音打字 依然很重要 可拼 音教学的内容太多了 容量太大了 课时太少了 因音教学的内容太多了 容量太大了 课时太少了 因 此以我的经验来看 学生学习汉语拼音至少要半个学此以我的经验来看 学生学习汉语拼音至少要半个学 期才能完成的 所以课改在这方面是欠缺的 尤其对期才能完成的 所以课改在这方面是欠缺的 尤其对 于农村的留守儿童来说 要想把拼音学好 真的很难 于农村的留守儿童来说 要想把拼音学好 真的很难 语文课标要求语文教学各个学段是相互联系 螺旋上语文课标要求语文教学各个学段是相互联系 螺旋上 升的 最终达到总目标的要求升的 最终达到总目标的要求 如果低学段拼音没学如果低学段拼音没学 好 那么高年级 学生对于语文的学习只能是好 那么高年级 学生对于语文的学习只能是 索然索然 无味无味 我班就有这样的学生 上课一脸的茫然 唉 我班就有这样的学生 上课一脸的茫然 唉 看着都心疼 看着都心疼 童年童年 快乐 学习一塌糊涂 快乐 学习一塌糊涂 怎么能快乐起来 怎么能快乐起来 6 好习惯好习惯 好性格好性格 好命运 因此训练学生具有良好命运 因此训练学生具有良 好的学习习惯很重要 好的学习习惯很重要 冰冻三尺 非一日之寒冰冻三尺 非一日之寒 习惯的养成并非一日之功 学生拥有了好习惯 又具习惯的养成并非一日之功 学生拥有了好习惯 又具 有一定的学习方法 何愁学生不愿意学习呢 学生只有一定的学习方法 何愁学生不愿意学习呢 学生只 有享受到学习带来的快乐 才会乐学 会学 这样就有享受到学习带来的快乐 才会乐学 会学 这样就 达到一个良性的教育教学 这样教者快乐 学生幸福 达到一个良性的教育教学 这样教者快乐 学生幸福 教学之路漫漫 我将上下而求索 践行教学之路漫漫 我将上下而求索 践行 尽职地尽职地 工作 尽心地育人工作 尽心地育人 我行 我行 行走在教育之路上 我行走在教育之路上 我 塑塑 塑我的塑我的 品格品格 影响我的学生 影响我的学生 给我一亩三分地 我就知足了 给我一亩三分地 我就知足了 其余的均是神其余的均是