小学生成长档案 (3).doc

小学生成长档案个人基本情况信息表姓 名性别民族出生年月出 生 地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想我的朋友我的愿望我的家庭长辈姓名工作单位联系电话小学生成长档案评价表（ 学年第一学期）年级： 班级： 姓名：一级指标二级指标三级指标自评互评师评总评道德品质与公民素养热爱祖国拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。思想道德热爱生命、自尊自信、乐观向上，具有责任感。遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。语言文明、举止规范。追求公正，诚实守信。法纪意识自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。遵守校规校纪，服从学校管理。环境保护具有环保意识，自觉维护生态环境。勤俭节约，珍惜资源。交流 与合作团队精神积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。团结互助，学会合作。沟通分享勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。尊重他人，学会宽容。学习习惯与学习能力学习态度学习目标明确，能主动学习。积极参与学习活动，认真完成学习任务。学习习惯制定、落实有效的学习计划。说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。学习能力能完成规定学科的实验操作。能对学习结果进行总结和反思。学习效果能按时、认真地完成各科作业。各科均衡发展。运动与健康生活方式有良好的个人生活习惯。坚持体育活动。身心健康身体素质达到国家学生体质健康标准。能敢于克服各种困难。运动素养认真上好体育课，掌握锻炼身体的常识与方法。自觉参加阳光体育活动。创新意识与实践能力创新意识乐于接受新事物，善于质疑，勤于探索。积极参加创新性学习，有自己的见解和主张。实践能力认真参加劳技、学生社团等活动。积极参加社会实践活动，有自己的活动成果或作品。学生签名： 互评小组学生签名： 评定教师签名：小学生成长档案评价表（ 学年第二学期）年级： 班级： 姓名：一级指标二级指标三级指标自评互评师评总评道德品质与公民素养热爱祖国拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。思想道德热爱生命、自尊自信、乐观向上，具有责任感。遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。语言文明、举止规范。追求公正，诚实守信。法纪意识自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。遵守校规校纪，服从学校管理。环境保护具有环保意识，自觉维护生态环境。勤俭节约，珍惜资源。交流 与合作团队精神积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。团结互助，学会合作。沟通分享勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。尊重他人，学会宽容。学习习惯与学习能力学习态度学习目标明确，能主动学习。积极参与学习活动，认真完成学习任务。学习习惯制定、落实有效的学习计划。说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。学习能力能完成规定学科的实验操作。能对学习结果进行总结和反思。学习效果能按时、认真地完成各科作业。各科均衡发展。运动与健康生活方式有良好的个人生活习惯。坚持体育活动。身心健康身体素质达到国家学生体质健康标准。能敢于克服各种困难。运动素养认真上好体育课，掌握锻炼身体的常识与方法。自觉参加阳光体育活动。创新意识与实践能力创新意识乐于接受新事物，善于质疑，勤于探索。积极参加创新性学习，有自己的见解和主张。实践能力认真参加劳技、学生社团等活动。积极参加社会实践活动，有自己的活动成果或作品。学生签名： 互评小组学生签名： 评定教师签名：小学生成长档案评价表（ 学年第一学期）年级： 班级： 姓名：一级指标二级指标三级指标自评互评师评总评道德品质与公民素养热爱祖国拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。思想道德热爱生命、自尊自信、乐观向上，具有责任感。遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。语言文明、举止规范。追求公正，诚实守信。法纪意识自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。遵守校规校纪，服从学校管理。环境保护具有环保意识，自觉维护生态环境。勤俭节约，珍惜资源。交流 与合作团队精神积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。团结互助，学会合作。沟通分享勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。尊重他人，学会宽容。学习习惯与学习能力学习态度学习目标明确，能主动学习。积极参与学习活动，认真完成学习任务。学习习惯制定、落实有效的学习计划。说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。学习能力能完成规定学科的实验操作。能对学习结果进行总结和反思。学习效果能按时、认真地完成各科作业。各科均衡发展。运动与健康生活方式有良好的个人生活习惯。坚持体育活动。身心健康身体素质达到国家学生体质健康标准。能敢于克服各种困难。运动素养认真上好体育课，掌握锻炼身体的常识与方法。自觉参加阳光体育活动。创新意识与实践能力创新意识乐于接受新事物，善于质疑，勤于探索。积极参加创新性学习，有自己的见解和主张。实践能力认真参加劳技、学生社团等活动。积极参加社会实践活动，有自己的活动成果或作品。学生签名： 互评小组学生签名： 评定教师签名：小学生成长档案评价表（ 学年第二学期）年级： 班级： 姓名：一级指标二级指标三级指标自评互评师评总评道德品质与公民素养热爱祖国拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。思想道德热爱生命、自尊自信、乐观向上，具有责任感。遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。语言文明、举止规范。追求公正，诚实守信。法纪意识自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。遵守校规校纪，服从学校管理。环境保护具有环保意识，自觉维护生态环境。勤俭节约，珍惜资源。交流 与合作团队精神积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。团结互助，学会合作。沟通分享勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。尊重他人，学会宽容。学习习惯与学习能力学习态度学习目标明确，能主动学习。积极参与学习活动，认真完成学习任务。学习习惯制定、落实有效的学习计划。说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。学习能力能完成规定学科的实验操作。能对学习结果进行总结和反思。学习效果能按时、认真地完成各科作业。各科均衡发展。运动与健康生活方式有良好的个人生活习惯。坚持体育活动。身心健康身体素质达到国家学生体质健康标准。能敢于克服各种困难。运动素养认真上好体育课，掌握锻炼身体的常识与方法。自觉参加阳光体育活动。创新意识与实践能力创新意识乐于接受新事物，善于质疑，勤于探索。积极参加创新性学习，有自己的见解和主张。实践能力认真参加劳技、学生社团等活动。积极参加社会实践活动，有自己的活动成果或作品。学生签名： 互评小组学生签名： 评定教师签名：小学生成长档案评价表（ 学年第一学期）年级： 班级： 姓名：一级指标二级指标三级指标自评互评师评总评道德品质与公民素养热爱祖国拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。思想道德热爱生命、自尊自信、乐观向上，具有责任感。遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。语言文明、举止规范。追求公正，诚实守信。法纪意识自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。遵守校规校纪，服从学校管理。环境保护具有环保意识，自觉维护生态环境。勤俭节约，珍惜资源。交流 与合作团队精神积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。团结互助，学会合作。沟通分享勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。尊重他人，学会宽容。学习习惯与学习能力学习态度学习目标明确，能主动学习。积极参与学习活动，认真完成学习任务。学习习惯制定、落实有效的学习计划。说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。学习能力能完成规定学科的实验操作。能对学习结果进行总结和反思。学习效果能按时、认真地完成各科作业。各科均衡发展。运动与健康生活方式有良好的个人生活习惯。坚持体育活动。身心健康身体素质达到国家学生体质健康标准。能敢于克服各种困难。运动素养认真上好体育课，掌握锻炼身体的常识与方法。自觉参加阳光体育活动。创新意识与实践能力创新意识乐于接受新事物，善于质疑，勤于探索。积极参加创新性学习，有自己的见解和主张。实践能力认真参加劳技、学生社团等活动。积极参加社会实践活动，有自己的活动成果或作品。学生签名： 互评小组学生签名： 评定教师签名：小学生成长档案评价表（ 学年第二学期）年级： 班级： 姓名：一级指标二级指标三级指标自评互评师评总评道德品质与公民素养热爱祖国拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。思想道德热爱生命、自尊自信、乐观向上，具有责任感。遵守社会公共秩序和规范，维护社会公德。语言文明、举止规范。追求公正，诚实守信。法纪意识自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度。遵守校规校纪，服从学校管理。环境保护具有环保意识，自觉维护生态环境。勤俭节约，珍惜资源。交流 与合作团队精神积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。团结互助，学会合作。沟通分享勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。尊重他人，学会宽容。学习习惯与学习能力学习态度学习目标明确，能主动学习。积极参与学习活动，认真完成学习任务。学习习惯制定、落实有效的学习计划。说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。学习能力能完成规定学科的实验操作。能对学习结果进行总结和反思。学习效果能按时、认真地完成各科作业。各科均衡发展。运动与健康生活方式有