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语文备课大师 语文备课大师 亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈 教案教案 2 2 教学目标 1 知识与能力 对作品中感人的形象 情节和语言 有自己的心得和评价 领会文章 世间永远不能再有战争和屠杀了 的主题 借助阅读文本和有关资 料 筛选 归纳 整合信息 培养阅读创新的能力 感受作品情真意切的语言 2 过程与方法 通过多种朗读方式 在读中感知内容要点 在读中领悟文 章情感 并利用自己搜集的资料 提出自己的感悟 3 情感态度与价值观 在再现历史画面和重温历史的过程中 激发对法西 斯灭绝人性的恨和对南斯拉夫人民的英勇的由衷敬佩 真正领悟和平与幸福的 重要 提高警惕 树立自强意识 防止悲剧重演 教学设想 1 重点 在整体把握中重点研读文中意味深长的句子 2 教学媒体 录音机 3 方法 讨论法 4 时间 一课时 5 课前准备 熟读课文 扫清文字障碍 查阅资料 了解这段历史 教学过程 一 谈话导入 从一组宝塔式数字导入 8 抗战年数 60 胜利 60 周年 300 文中 被屠杀的儿童数 7000 文中被屠杀的市民数 300000 南京大屠杀死难 者人数 57000000 二战死亡人数 板书课题 二 整体感知 听课文录音 引导思考下列问题 1 课文再现了半个世纪前残酷的历史 主要是为了告诉人们一个什么心声 主题 请你找出课文中的一句话来回答 2 课文正文四个部分记述了纪念活动的哪四个片断 请你用简洁的语言分 别给各部分加个小标题 三 精读研讨 1 引导学生抓住一组组矛盾统一的事物进行简要分析 萨特为什么说他的记忆既是 沉重 的 又是 美丽 的 2 结合文章主题 体会本文在选材上的妙处 语文备课大师 语文备课大师 3 阅读课文 找出感受最深的语句 并说说你的理解 四 拓展延伸 1 阅读课文第三部分 回答问题 德国人和日本人的态度有何不同 你认 为那个日本人的说法正确吗 可如何批驳他 2 关注历史 查一查日本帝国主义制造惨绝人寰的南京大屠杀的资料 关 注时事 请你留意日本军国主义不顾中国人民和世界人民的反对 一再参拜靖 国神社 修改教科书 篡改历史的举动 然后结合课文谈谈你的看法 印发有 关材料一篇 课外阅读 五 课堂小结 牢记历史 珍惜和平 板书设计 5 亲爱的爸爸妈妈 聂华苓 世间永远不能再有战争和屠杀了 人性的呼唤 罪恶的枪声 历史 现实 沉重 美丽 德 忏悔 狡辩 日 语文备课大师 语文备课大师 课外完成 关注历史 查一查日本帝国主义制造惨绝人寰的南京大屠杀的资料 关注 时事 请你留意日本军国主义不顾中国人民和世界人民的反对 一再参拜靖国 神社 修改教科书 篡改历史的举动 然后结合课文谈谈你的看法 频频 拜鬼 小泉怎能取信世界 作者 于青 10 月 17 日 日本首相小泉纯一郎又一次参拜了供奉有二战甲级战犯的靖 国神社 这是他自 2001 年 4 月就任日本首相以来第五次前往靖国神社参拜 小 泉不顾中国和亚洲其他国家人民以及日本国内有识之士的强烈反对 执迷不悟 再次挑起事端 肆意伤害二战受害国人民感情和尊严 严重损害中日关系 又 一次激起中国人民的强烈愤慨 今年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 60 周年 小泉参拜之 举是对人类良知和国际正义的挑战 今年 4 月在亚非峰会上胡锦涛主席提出了 中日关系五点主张 小泉参拜之举是对中国政府和人民改善中日关系真挚愿望 的无视 日本大阪高等法院日前对小泉参拜靖国神社作出 参拜违反宪法 的 终审判决 小泉参拜之举是对法律的藐视 中日两国外交当局近日正在北京举 行战略对话 小泉参拜之举是给改善两国关系的努力制造障碍 10 月 17 日是 中国人民热烈庆贺神舟六号载人航天飞船返回舱成功着陆之日 小泉参拜之举 是对全中国人民的严重挑衅 小泉在参拜当天就中韩两国抗议参拜靖国神社一事狡辩说 原本是内心 的问题 别人不应该干涉 不是外国政府说不的问题 这纯粹是自欺欺人之谈 日本军国主义在近代史上对中国人民的伤害最为深重 在靖国神社供奉的 14 名 二战甲级战犯 其中 13 人的手上沾满了中国人民的鲜血 感情受到严重伤害的 中国人民为什么不可以说不 并非所有日本政治家都与小泉见识相同 8 位前 日本首相就曾表示不赞成小泉因所谓的 个人信念 而损害本国对外关系 日 本众院议长河野洋平 17 日在众院议长公邸就小泉参拜靖国神社一事说 曾经 要求首相要尽量慎重 所以感到十分遗憾 从媒体的舆论调查也可以看出参拜 并不代表日本的民意 中日关系眼下 政冷 的局面是有目共睹的 政冷 一词在中日关系常用 词汇中属于 后辈 是小泉出任日本首相之后 出生 的 显而易见 中日关 系 气候降温 与小泉参拜靖国神社造成的 寒流 直接相关 这股 寒流 过去 4 年连续出现 波及日本本土和亚洲邻国 危害由政治领域向经济 舆论 和社会心理等领域逐步扩展 致使中日关系出现自 1972 年两国邦交正常化以来 的最严峻局面 小泉必须对自己错误行径给中日关系造成的降温承担全部责任 小泉参拜之举 不仅破坏中日关系 其实也伤害了日本自身 不仅给日本 对外关系造成损害 而且给日本国际形象增加了污点 试想 一个对自己的侵 略历史与战争罪责没有理性认识和正确态度的国家 这个国家的领导人又罔顾 语文备课大师 语文备课大师 人类道义而一意孤行恣意妄为 如何能取信于世界 日本要真正取得亚洲近
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