苏教版2020年九年级下学期语文第一次学情调研考试试卷（II ）卷.doc

苏教版2020年九年级下学期语文第一次学情调研考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列加下划线字注音完全正确的一项（ ）A . 绯闻（fi） 冗杂（rng） 相形见绌（ch）B . 慰藉（j） 伫立（zh） 日薄西山（b）C . 炽热（ch） 勉强( qing) 叱咤风云（ch）D . 潜藏（qin） 狡黠(xi) 怒不可遏（ ）2. （2分）下列字形有误的一项是（ ） A . 鄙薄 装饰 缴租 闪烁B . 莫不关心 热忱 俱集 哀思C . 庸碌 纯粹 点缀 蹒跚D . 空寂 贫贱 狭隘 拘谨3. （2分）结合语境修改画线病句最恰当的一项是（ ）月球上特有的矿藏和能源，是对地球资源的重要补充和储备，对人类社会的可持续发展具有深远影响。科学考察探明，月球上已知矿物有一百多种，其中有五种地球上没有。月壤中还含有地球上少见的氦-3，它即使能在核聚变反应中释放巨大能量，也几乎不产生放射性污染 ， 因此，被认为是二十一世纪的完美能源。A . 修改：它只要能在核聚变反应中释放巨大能量，就几乎不产生放射性污染B . 修改：它不但能在核聚变反应中释放巨大能量，而且几乎不产生放射性污染C . 修改：它要么几乎不产生放射性污染，要么能在核聚变反应中释放巨大能量D . 修改：它虽然几乎不产生放射性污染，但能在核聚变反应中释放巨大能量4. （2分）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A . 我原打算介绍王宾向张凯借阅平凡的世界，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。B . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。C . 2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。D . 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。5. （2分）请选出下列选项中排序正确的一项是（ ）由于对陌生生命的不了解，差点儿把她给浇死了、晒死了。怀着对生命的敬畏，我把她重新栽种了。翠绿欲滴的叶肉，边缘两侧一排整齐的小刺，中间的小芽伸得笔挺，仿若要挣脱周围老叶的呵护。后来不理不问，反而生长得更好。我无意中在阳台发现了一颗被人遗弃的不知名的小草，那残存的一抔泥土维系着她弱小的生命。A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题；共28分)6. （28分）阅读下面课外文言文，完成下列各题。蒙入江陵蒙入江陵，释于禁之囚，得关羽及将士家属，皆抚慰之，约令军中：“不得干历人家，有所求取。”蒙麾下士，与蒙同郡人，取民家一笠以覆官铠；官铠虽公，蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法，遂垂涕斩之。于是军中震憟，道不拾遗。蒙旦暮使亲近存恤耆老 ， 问所不足，疾病者给医药，饥寒者赐衣粮。羽府藏败宝，皆封闭以待权至。【注】蒙：即吕蒙，三国时吴国大将。于禁：三国时魏国大将。关羽：三国时蜀国大将。干历：冒犯扰乱。存恤耆老：慰问救济老人。权：即孙权。（1）解释下列句子中划线的词。释于禁之囚释：_取民家一笠以覆官铠覆：_（2）解释下列句子中划线的词。释于禁之囚释：_取民家一笠以覆官铠覆：_（3）下列句子中划线词的用法不相同的一项是（ ）A . 皆抚慰之非独贤者有是心也，人皆有之（鱼我所欲也）B . 官铠虽公故余虽愚，卒获有所闻（送东阳马生序）C . 遂垂涕斩之城北徐公，齐国之美丽者也（邹忌讽齐王纳谏）D . 皆封闭以待权至诚宜开张圣听，以光先帝遗德（出师表）（4）下列句子中划线词的用法不相同的一项是（ ）A . 皆抚慰之非独贤者有是心也，人皆有之（鱼我所欲也）B . 官铠虽公故余虽愚，卒获有所闻（送东阳马生序）C . 遂垂涕斩之城北徐公，齐国之美丽者也（邹忌讽齐王纳谏）D . 皆封闭以待权至诚宜开张圣听，以光先帝遗德（出师表）（5）用现代汉语翻译下列句子。蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法。（6）用现代汉语翻译下列句子。蒙犹以为犯军令，不可以乡里故而废法。（7）结合短文内容，简要分析吕蒙是怎样一个人。（8）结合短文内容，简要分析吕蒙是怎样一个人。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读杜牧的赤壁，回答后面问题赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）前两句诗在全诗中的作用是什么？（2）若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？四、 综合性学习 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下面的材料，按要求完成语言表达。为弘扬传统文化，学校特举办“走近端午，感受传统文化”的主题系列活动，请你参与并完成下列任务。（1）【活动一：节日传说】端午节，始于中国春秋战国时期。端午节的由来与传说有很多，一种说法是为了纪念伍子胥，另一种说法是为了纪念东汉孝女曹娥。但是大多数人都认为是为了纪念_（历史文化名人），以后便把每年农历_，定为端午节。（2）【活动二：风俗习惯】端午节这一天，大江南北的人们有哪些风俗？请列举其中两种。（3）【活动三：发表见解】近年来，我国传统节日面临着一些尴尬：节日气氛越来越淡，年轻人不懂得传统节日的真正内涵。他们更感兴趣的是“洋节”，如圣诞节、情人节、愚人节等。圣诞节受到都市男女青年的热捧，而中华民族的传统佳节春节受到冷遇；热衷于情人节，忘掉了中国传统的“情人节”七夕节某网站针对此种现象向网友征集留言，请你在下面写下你的留言。（不少于60字）五、 默写 (共1题；共10分)9. （10分） 理解性默写填空。（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2）观沧海中描写诗人的奇特想象，反映作者博大胸怀和豪迈气概的诗句是：_，_；_，_。 （3）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词其一） （4）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作其二） （5）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书） （6）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） （7）_，切问而近思，仁在其中矣。（论语十二章） 六、 现代文阅读 (共2题；共80分)10. （60分）阅读下面的文字，完成下列各题。春天里种植自己王清铭3岁的时候，在一个小煤窑打工的父亲因塌方被埋在土中，撒手而去。父亲被埋葬的那天，别人哭得声嘶力竭，他黑着脸，就是不哭。大人就对他说，你爸过世了，再也回不来了。他不说话，只是把头摇得像风中的小草。他不相信那个老是用宽大的手掌抚摩他，用粗硬的胡须扎他小脸蛋的父亲，会永远消逝，像一颗不发芽的种于。他跟母亲在房前的空地种过南瓜，一粒种子点下去，浇一些水，隔一段时间，就长出嫩叶，然后藤蔓爬满架子，最后结出很多很大的瓜。他问母亲：把爸爸种进上里，什么时候再长出来呢？母亲看着他明亮的眼睛，不忍心伤害一个孩子的心，就连声说：快了，快了，明年春天的时候。于是，他经常坐在屋门前，眼望着后山，希望看到婆娑的树影里他的父亲正大步走回冢中。第二年清明节时，他跟。母亲去上坟，坟土的树跟他一样高了，但他的父亲还是没有从地里长出来。他问母亲：爸爸怎么还不长出来，是不是我们没有浇水呢？母亲的眼泪顿时流了下来，他有点明白过来了，也哭了，眼泪把整个衣襟都弄湿了。13岁的时候，祸不单行，与他相依为命的母亲又被一场车祸吞噬了生命，他成了孤儿。埋葬娘的那天，天下起瓢泼大雨，但他不哭。也不再相信娘种进土里后，会再长出来。13岁的孩子没有谋生能力，邻居东凑一把米，西给一捆柒，衣服破了，有人争着拿回家缝补。他和村里的孩子打架了，那些孩于回去肯定挨父母的打。谁家里煮了背东西，一定要派孩子来叫他，以致有些孩子怀疑他是父母送给别人的兄弟。父亲就对孩子黑着脸，说：就是，就是，你以后要把他当兄弟。13岁的时候他在村里有了许多的兄弟姐妹，虽然村里的生活很贫困，但他的生活很幸福。23岁时大学毕业，他要求分配回村里的小学当教师，他的理由很简单，他要报答村人的恩情，他的学费是村里人用米和鸡蛋换来的。他的工资除了留一点生活费，仝部补贴给那些交不起学费的孩于。为了报恩，他娶了村里一位大字不识一个的女子，只因为 这女子的母亲把家里最后一只母鸡卖了，凑足他的学费。恩情似山顶的天空压在他的心头，但他瘦弱的身体不是嶙峋的山峦。有时侯，他偷偷跑到父母的坟前，让泪水漫过他孤独无助的心灵。他想到三岁时的梦想：假如父母种进土里，能够再长出来该多好啊，至少他现在不会觉得欠了村里人很多的情，这份情是一辈子都还不完的。33岁的时候他决定离开家乡，想法很简单，离开这些给予他养育之恩的村人，他不想再背负这沉重的负担了。决定离开的时候，妻子骂他忘恩负义，他摇了摇头，给了这个他从来就没有爱过的女子一巴掌，然后狠狠地打了自己一巴掌。一抹嘴角的血，他走了，再也没有回。43岁的时候他在城里当了老板，每年都拿出很多的收入交给农村教育基金会，并指定要捐给他上作过的那个乡村小学，他不留名，也拒绝记者采访。我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时，他说起了这段经历。我沉默了许久，然后紧紧握着他的手，说：“你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成树，这样就会有更多的人得到阴凉。”我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时，他说起了这段经历，我也沉默了许久。然后紧紧握着他的手，说：“你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树，这样就会有更多的人得到荫凉。”（1）第段中父亲死后“他黑着脸，就是不哭”与第段中母亲死后“但他不哭”，两次不哭的原因一样吗？请简要分析。（2）第段中父亲死后“他黑着脸，就是不哭”与第段中母亲死后“但他不哭”，两次不哭的原因一样吗？请简要分析。（3）从段中找出与段划线句相照应的句子。（4）心存感恩之心的他，为什么又要逃离养育他的那个村子？（5）第段细致描写了村人对失去双亲的“他”无微不至的照顾，你从中看到村人具有哪些品质？（6）从段中找出与段划线句相照应的句子。（7）请说说文章标题“春天里种植自己”妙在何处？（8）心存感恩之心的他，为什么又要逃离养育他的那个村子？（9）结合全文，联系生活实际，谈谈你对结尾一段中“报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树”这句话的理解。（10）第段细致描写了村人对失去双亲的“他”无微不至的照顾，你从中看到村人具有哪些品质？（11）请说说文章标题“春天里种植自己”妙在何处？（12）结合全文，联系生活实际，谈谈你对结尾一段中“报恩有多种方式，最好的方式是让自己长成大树”这句话的理解。11. （20分）阅读下文，回答相关问题。散步我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1）在散步时，家庭中发生的分歧是什么？“我”的决定是什么？“我”为什么作出这样的决定？（2）“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含意是什么？（3）第二段中对“我”采用的描写方法是 。（4）读了这篇文章，你对“责任”有哪些认识？七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）写作作文任选一题。（友情提示：认真书写，选题，选材，构思，别忘了点题。）题目一：请以“为自己鼓劲”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），文中不要出现真实的地名、人名。题目二：以“带着前行”为题，写一篇作文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上供参考的词语如：感恩、爱、快乐、遗憾。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 文