苏教版2019-2020学年七年级上学期语文第一次联考试卷A卷.doc

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文第一次联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 感慨（ki） 哺育 孜孜不倦（z） 头晕目炫B . 静谧（m） 荒缪 龙吟凤哕（su） 囊萤映雪C . 荣膺（yn） 辐射 恍然大悟（hung） 锋芒必露D . 门楣（mi） 剽悍 周道如砥（d） 诚惶诚恐2. （2分）下列各项中没有错别字的一项是（ ）A . 灰烬 疲惫 慰籍B . 一气呵成 断壁残垣 如坐针毡C . 逮住 胚子 伶利D . 海市蜃楼 跟跟跄跄 吹毛求疵3. （2分）下列加下划线词语运用不正确的一项是（ ）A . 长沙橘洲音乐节上，五色斑斓的灯光，光芒四射的烟火，把这个橘子洲头的上空映的无比绚烂。B . 湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知的国学知识。C . 电影摔跤吧，爸爸在社会上引起不小的轰动，观看趋之若鹜 ， 电影院竟出现了一票难求的局面。D . 远亲不如近邻 ， 很多老人与邻居结成对子，互相帮助，自发形成“互助养老”的模式。4. （2分）依次填入下面语段横线处的句子，排序最恰当的一项是（ ）人生的境界也不过如此：小路、野路、绝路、大路。难道不是吗？_走大路，图的是天下为公。走野路，图的是行者无疆。走小路，图的是捷足先登。走绝路，图的是绝处逢生。路，起源于每一个人的第一步，终结于我们生命的消逝。不管我们走多快、走多远，路总是在前面等着我们。A . B . C . D . 5. （2分）以下不属于毕淑敏的散文的是（ ） A . 今世的五百次回眸B . 我很重要C . 朝花夕拾D . 素面朝天二、 句子默写 (共1题；共5分)6. （5分） 用课文原句填空。（1）白日依山尽，_。（王之涣登鹳雀楼） （2）春风又绿江南岸，_。（王安石泊船瓜洲） （3）_，洪波涌起。（曹操观沧海） （4）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （5）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （6）乡书何处达？_。（王湾次北固山下） （7）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛） （8）_，可以为师矣。（论语为政） （9）浊蛉在这里低唱，_。（鲁迅从百草园到三味书屋） （10）“吹面不寒杨柳风”，不错的，_。（朱自清春） 三、 综合性学习 (共1题；共3分)7. （3分）写出下列对联的言外之意。1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联。内容是：“昔具盖世之德，今有罕见之才”。当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳作，可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关，借联刺奸的隐语。请你把上下联各改动两个字，以还原这幅对联的真正意思：上联：下联：。四、 现代文阅读 (共2题；共36分)8. （16分）阅读下文，回答问题我的母亲母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，地递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（作者老舍 有删改）（1）阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（2）文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。语句情感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍而后含泪把我送出门去_她的回答只有一串串的眼泪_（3）文中画线句富有表现力，请作简要赏析。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（4）结合文章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。 9. （20分）阅读文段，回答问题。敬畏生命其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道是一道测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服 ， 一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命虽然是植物的。我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树，至少，我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她怎样敬畏生命。（1）解释文中划线的词。折服：_敬畏：_奢侈：_（2）我们从出生开始，就不停地接触到各种生命，但是作者为什么说“我几乎是第一次遇见生命”？（3）文中“在我心底强烈地碰撞上什么东西”是什么意思？（4）文中“惊心动魄的壮举”一句中“壮举”的意思应该是什么？（5）“那颗种子”指的是什么？“在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她怎样敬畏生命”这句话应该如何理解？（6）结合本文的学习，谈谈你对生命的认识。五、 对比阅读 (共1题；共11分)10. （11分）阅读义田记，完成第后面的题。范文正公 ， 苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣；嫁女者五十千 ， 再嫁者三十千；娶妇者三十千；再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入，给其所聚，沛然有馀而无穷。屏而家居俟代者与焉，仕而居官者罢莫给。此其大较也。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政 ， 于是始有禄赐之人，而终其志。公既殁，后世子孙修其业 ， 承其志，如公之存也。公虽位充禄厚而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。注释：范文正公：范仲淹，字希文，卒谥文正。负郭：靠近城郭。负，背倚。常稔rn 之田：常熟之田，良田。稔，庄稼成熟。缣jin ：细密之绢。千：一千钱为一贯。斛h ：古代量器，以十斗为一斛。沛然：充裕的样子。屏：指罢官或离职。参大政：指导范仲淹任枢密副使、参知政事。修其业：指主持义田之事。（1）解释下列句中加点的词。平生好施与 （ ）日食 （ ） 尝有志于是矣（ ）及参大政（ ）（2）下列句中加点词的用法与意义不相同的一项是 （ ）。A . 既而为西帅及为相B . 以其所入以衾拥覆C . 而终其志择其善者而从之D . 此其大较也常蹲其身（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。公 虽 位 充 禄 厚 而 贫 终 其 身。（4）翻译句子。择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。燕雀安知鸿鹄之志哉？（陈涉世家）（5）本文是钱公辅为范仲淹立的碑，主要讲述了什么内容？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）阅读蒹葭完成后面小题。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。（1）发挥想象，用亮丽的语言描绘蒹葭苍苍,白露为霜，所谓伊人，在水一方所展现的画面。（2）重章叠唱是诗经的经典的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的艺术效果。 七、 作文 (共1题；共1分)12. （1分）任选一题，按要求作文。（一）题目：和 在一起要求：先把题目补充完整。写一篇600个字左右的文章。（二）幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？请以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、