招生就业工作探索与实践

1 招生就业工作探索与实践 广东省交通运输高级技工学校 我国即将进入 十二五 规划的重要战略机遇期 职业教育也进入了 深化改革 加快发展的历史时期 交通新的跨越式发展战略的实施 交通 产业结构调整和交通科技进步等新形势对交通职业教育提出了新的任务 和要求 交通技工教育作为我国职业教育和交通现代化建设的组成部分 承担着培养 培训生产和服务第一线的高素质的劳动者和实用人才的重 任 教育内 外部环境 招生及就业形势无不发生着日新月异的变化 面 临着新的发展机遇和新的挑战 为了适应新形势对人力资源开发的需要 适应国家职业教育体系创新和发挥行业主管部门作用的需要 促进交通 职业教育持续 健康 快速发展的需要 达成院校间合作共赢的目标 我 略抒己见 一 形势分析 2008 年以来 全国技工院校招生人数呈下降趋势 广东省却一枝独 秀 从 2003 年以来 招生数 在校生规模不断扩大 连续多年位居全国 前列 2009 年更是完成招生人数 26 7 万人的骄人成绩 实现了 31 52 的增幅 但 2010 年广东省技工院校的招生也遭遇了与国内其它省份一 样的 寒潮 因大专院校的扩招 学分制各项制度尚未完善等因素的影 响 导致广东省 2010 年技工院校招生呈明显下滑趋势 逐年增加的招生 任务也让技工院校倍感压力 在就业方面 技工院校一直以高就业率著 称 目前广东省的技工院校普遍就业率在 90 以上 交通技工院校为个 中佼佼者 普遍将就业率保持在 95 以上 但毕业生就业的稳定性 薪 酬待遇水平 满意度都不尽相同 概而论之 目前技工院校面临的形势 可从 内忧 外患 机遇 三个方面体现 一 内忧 2 1 适适龄龄生源减少生源减少 全国小学 初中 高中阶段在校学生数量对比 3 2 内部内部竞竞争激烈争激烈 各地职业院校设施设备不断完善 办学规模不断扩大 如 汕头市 潮阳区职中建校耗资 2 个亿 兴宁市 1 3 个亿兴建兴宁技校 部分县 区级职中 技工学校实施减免学费 发放奖金等政策 吸引 本区域学生就读 各地民办技工院校的崛起 大有与公办技工院校分一杯羹的势头 技工院校之间 内部混战 相互提高招生费用来争抢生源 3 学生就学生就业业心心态态不端不端 1 眼高手低 心态不稳 2 过分依赖学校和父母 3 缺乏吃苦耐劳的精神 4 职业定位不准确 5 没有形成职业生涯规划的概念 二 外患 1 高等院校大幅高等院校大幅扩扩招招 教育部门招生政策的调整导致很多学生选择中高职连读的方式到 中专就读 减少了技工院校的潜在生源 广东省高中及大专院校不断增加招生计划 降低录取分数 导致技 工院校招生人数有所下滑 2 地方保地方保护护主主义义措施措施 各地市为了照顾当地的职业学校招生 对尚未毕业的学生进行提前 分流 在正式招生阶段以政府下文的方式将任务直接分配到基层乡镇及 各中学 并形成了较为完善的监督机制 这对技工院校特别是省属技工 院校的招生工作增添了诸多困难 外省部分专科院校在普通高考录取阶段 开始试点实行自主招生 这对技工院校在外省拓展招生渠道增加了一定难度 如广东省内较早对 外省拓展招生的广东省技师学院 2009 年前外省招生人数均可达到总招 4 生比例的 25 左右 但从外省专科院校实行自主招生以来外省生源比例 不断下降 各中学的教育主管部门充分发挥自身资源优势 明文规定不经教委 同意不允许其它学校到各中学进行宣传 省平台只为各地职中服务 3 经济发经济发展展趋缓趋缓 受国际金融形势影响 近年国内经济发展速度趋缓 2010 年基本 恢复到缓慢增长的轨道上 因金融危机影响而暂时中断的普通劳动力短 缺现象 将以区域性 结构性和摩擦性的方式继续出现 经济增长的周期 影响着就业增长的周期 金融危机导致中国实体经济下行 部分中小型 企业难以维持生计 逐步退出历史舞台 这使毕业生就业和创业形势更 加严峻 三 机遇 1 上上级级部部门门政策性支持政策性支持 人保部和省人保厅为了鼓励和推进技工教育的发展出台了一系列 的政策和举措 关于大力推进技工院校改革发展的意见 和广东省加快 现代技工教育体系建设规划 2010 2015 年 文件的发布 为全国技工院 校指出了今后发展的方向和奋斗的目标 省内技工院校在省委省政府 省人保厅的支持下 基础建设不断完善 招生奖励措施逐步落实 校企合 作制度逐渐完善 为技工院校品牌的树立创造了良好的条件 2 行行业业的迅猛的迅猛发发展展 行业迅猛发展 近年交通行业蓬勃发展 作为广东省具有标杆作用 的交通技工院校 承载着为交通行业培养更多 更优人才的任务 高速公 路 轨道交通里程的不断增加 航运 船舶制造 汽车产业的飞速发展为 我校毕业生的就业提供了广阔的空间 同时也让有意在交通行业发展的 莘莘学子信心更为坚定 3 学校的品牌效学校的品牌效应应 学校办学五十年来 抓住机遇 规划办学 开拓创新 以交通特色立 校 在省内已具有一定的品牌效应 5 二 主要做法和成效 近年来 在上级主管单位的大力支持和具体指导下 学校抓住机遇 争创一流 办学实力逐步增强 办学质量稳步提高 办学层次不断提升 在质量建设 内涵建设和品牌建设等方面均取得不俗的成绩 2010 年 学校先后通过技师学院 省级高技能人才培训基地 交通中等职业示范 性院校的评审 凭借强大的办学实力和品牌效应 招生就业工作取得了 一定的成效 一 在数量方面的增长 2010 年我校在全省技工院校招生形势不景气 逐步下滑的大背景 下 实现了持续增长的良好势头 今年共计招生 4068 人 其中全日制学 生 2041 人 非全日制学生 2027 人 再次刷新了学校招生方面的记录 2010 年我校共有毕业生 1221 人 含 08 级退役士兵班 学校组织 了跨专业的招聘会 19 场 共计推荐学生 1199 人 推荐就业率达 98 20 其余学生通过自主创业等途径业已全部解决就业 二 在质量方面的突破 2010 年招收新生 4068 人 其中高级工及预备技师共计 2685 人 占 总招生人数的 66 这说明广大高中毕业生对我校办学成果给予了很大 程度的肯定 在生源质量方面也取得了新的成绩 中级工正式录取最高 分数达 626 分 高级工最高录取分数 563 分 文科类二本 A 线最低控制 线 554 分 高考 400 分以上有 48 人 学生 家长 就业单位对于我校毕 业生就业满意度评价高 生源素质也得到了相应的改善 这无疑为我校 培养交通高技能人才奠定了更为有利的基础 主要做法有 1 领导领导高度重高度重视视 团队协团队协作支持作支持 我校今年招生工作采用学校领导挂帅 招生办统筹 专业科组骨干 教师组成招生宣传小组 学生干部组成学生招生宣传小组 其他师生鼎 力支持的团结协作模式 取得了较为理想的效果 学校专门成立了招生 宣传领导小组 由主管招生就业的副校长亲自带队到各地宣传 在人力 物力方面也给予了很大的支持 促使招生就业工作在近年都能圆满 有 6 序的完成 2 加加强强内涵建内涵建设设 树树立品牌形象立品牌形象 学校以造就高素质技能人才为目标 不断加强内涵建设 建立了一 支 双师型 的师资队伍 加强教学教研 严格校区管理 坚持立足交通 面向社会的办学方向 以市场需求为导向 以学生的就业和职业发展为 宗旨 以超越顾客期望为目标 以内部能力建设为核心 坚持走内涵发展 高端发展 多元发展和校企共赢发展之路 创新交通运输特色 持续改进 教育服务过程和质量 增强学校的品牌优势和可持续发展能力 满足广 东省区域经济和交通运输事业发展对高技能人才的需求 3 多措施并多措施并举举 提高就 提高就业满业满意度意度 我校广泛开辟就业渠道 建立就业网点 深化校企合作 和就业单 位建立稳定 长期的供需关系 跟踪学生就业实习情况 定期巡点指导学 生 逐步提高了毕业生就业质量 切实做到学生 家长 企业 三满意 技师学院评审小组对毕业生就业满意度进行调查 调查结果显示 毕业 生家长满意度为 97 80 毕业生满意度为 95 70 接收毕业生就业的企 业满意度为 94 70 学校坚持以就业为导向 高质量就业带动招生 招 收高素质学生促进就业 让招生就业工作有机结合 逐步形成招生就业 良性循环模式 1 收集各专业推荐实习就业时的共同问题 总结归纳 开展相应 的就业指导 从引导学生立志开始 加大平时的引导力度 从习惯上努力培养学生 学习职业技能的学 习能力 为学生的职业人生打下坚实的基础 实事求是地引导学生了解社会现实 为踏入社会做好充分的思 想准备 引导学生意识到劳动的重要性和现实意义 如组织学生到劳动 市场体会找工作的艰辛 让他们认识到现实的残酷 才能珍惜工作机会 引导学生充分地认识自己 市场经济讲究定位 职业同样需要定位 只有清楚地认识自己 方 7 能在职业人生中找准定位 成就一番事业 因此引导学生充分地认识自 己显得尤为重要 帮助学生找准位置 从而尽快进入职业状态 教授学生应对职业的基本技能和方法 为学生开设就业指导课程 帮助学生掌握职业技能 职业意识和职 业态度 2 加强与企业的合作 扩宽广度和深度 保持与企业的长期联系 为学生入学参观提供场所 学生进校之初 组织学生到企业参观 了解岗位特点 工作环境 让 学生对未来的职业先有感性认识 同时也为企业选择稳定的学生打下一 定的基础 加强人员之间的交流 互动 请进来 邀请企业员工到学校来 一可以为学生做职业意识 职业 道德和岗位技能 行业前景等要求的讲座 二可以为对专业的发展 课程 建设多提宝贵意见 促进教学 走出去 将老师送出去 给老师不断密切联系实际的机会 及时充 电提高自己 将先进的技术和技能传授给学生 学生在校期间 组织不定 期的阶段性实习 让学生学以致用 使学生毕业后更好的适应岗位需求 引进 订单班 等多种校企合作形式 针对大型企业拓展 订单班 把企业的文化较早引入学校 学生争 取能够 工学交替 对企业 对以后自己的工作环境不在陌生 尽早适应 岗位的要求 争取使我们培养的学生实现与企业 零对接 甚至是 负对接 3 深入落实实习生定期巡点的跟踪服务 为保证实习生安全度过实习期 顺利毕业 深入落实实习巡点 发 现问题 及时解决 4 扩扩大招生宣大招生宣传传 拓 拓宽宽宣宣传传渠道渠道 1 拓展招生渠道 多维度宣传 通过深入中学校园 动员教职工 邮寄简章到交通相关单位 短信 8 巩固效果等方式 利用初 高三家长会 中 高考考场 中 高招现场咨询 会 学校招生开放日活动 毕业生体育考试及教育局会议等契机对毕业 生开展招生宣传工作 2 善用公共媒介 多形式加强 首先通过在广东省范围内各地市招生办主编的中 高招报考指南刊 登招生简页 辅以网络途径宣传 再以电视广告和报纸广告等大众传媒 方式覆盖巩固 扩大受众范围 加强招生宣传效果 提升学校的社会影响 力 3 维系人际网络 多途径巩固 与交通运输厅 人保厅 省内各市教育局 招生办及等上级其他行 政部门主及就业单位保持良好关系 与全省范围内中学领导 老师长久 保持联系 稳固人际网络 争取最大力度的政策和人际支持 4 把握支持政策 多方位拓展 把握上级主管部门的支持政策 针对贫困地区农村家庭经济困难学 生 退役士兵 07 08 级学生中高技学生 做好政策性宣传工作 三 工作设想 一 与交通类大学联合 聘请名师 加强教学及内涵建设 为学校 申报 名校 名师 名专业 学校做准备 树立品牌 促进招生就业工作的 开展 二 利用招生就业联盟平台 建立合作办学机制 利用东部的办学