四年级音乐上册 山谷静悄悄教案 人音版_第1页
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文档简介

1 山谷静悄悄山谷静悄悄 第一课时 第一课时 教学目的 教学目的 通过学习二分音符和全音符 让学生理解二分音符和全音符的比例时值 教学重 难点 教学重 难点 使学生掌握全音符 二分音符的时值及名称 教学过程 教学过程 一 组织教学一 组织教学 学生听 蓝蓝的天 做动作进入教室 二 启发性谈话二 启发性谈话 在前面我们学习了四分音符 八分音符和十六分音符的时值 三 学习新知识三 学习新知识 1 出示挂图 让学生说出四分音符 八分音符 十六分音符的时值比例 然后让学生说出四分音 符的时值比例 板书 二分音符 5 接着问学生二分音符是谁的 2 倍 即全音符 5 2 找生上黑板写出四分音符 八分音符 十六分音符的时值比例关系引出全音符与二分音符的比 例关系 3 教师在琴上弹出全音符 二分音符 让学生说出教师先弹的哪个音符 4 找生上台用手拍出全音符 二分音符 四分音符的时值 四 学生听四 学生听 蓝蓝的天蓝蓝的天 走出教室 走出教室 课后小结 课后小结 学生基本上能拍出全音符和二分音符时值 山谷静悄悄 第二课时 山谷静悄悄 第二课时 教学目的 教学目的 启发学生感受力度记号表现歌曲内容的作用 并以富有表情的歌声赞美祖国的大自然 教学重 难点 教学重 难点 让学生以富有表情的歌声赞美祖国的大好河山 教学过程 教学过程 一 组织教学一 组织教学 师生问好 2 二 复习巩固二 复习巩固 以齐唱和分组比赛的形式让学生演唱歌曲 蓝蓝的天 三 导入新课三 导入新课 1 出示图片 谁能说出山谷是什么样子 好 现在我们就到山谷中去看一看 这是山谷 请同学们闭上眼睛想一下高大的山林长得郁郁葱葱 小河静静流淌 同学们 你们想不想到山谷中去看一看 2 板书课题 山谷静悄悄 3 朗读歌词 回答问题 什么在闪耀 什么在奔跑 4 师弹琴范唱 生在心里默唱 5 点明歌曲中的音乐知识 顿音记号 力度记号 6 放录音 让学生唱 四 课堂小结 四 课堂小结 学生唱 山谷静悄悄 走出教室 课后小结 课后小结 本堂课学生气氛浓 积极性高 收益好 山谷静悄悄 第三课时 山谷静悄悄 第三课时 教学目的 教学目的 通过欣赏 对学生进行爱国主义教育 使学生进一步认识过去遭受侵略的危难时刻 体会今天的社 会主义江山来之不易 应当努力学习 为社会主义多做贡献 教学重 难点 教学重 难点 对学生进行爱国主义教育 教学准备 教学准备 电子琴 课件 教学过程 教学过程 一 组织教学一 组织教学 检查人数 安定秩序 二 导入新课二 导入新课 三 学习新知识三 学习新知识 1 介绍歌曲 接着听录音范唱 然后教师边指挥边唱曲谱 2 教唱过程 1 教师用琴弹奏全曲 只弹旋律 要求学生边视谱边默唱歌曲 2 遍 3 2 学生视谱击拍 随琴轻声模唱曲谱 3 遍 3 再次播放国歌的录音 2 遍 要求学生轻声唱 4 把歌曲中的特强记号和渐强记号表达出
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