2019康宁镇九年制学校未成年人思想道德建设方案及责任分工

2019 康宁镇九年制学校未成年人思想康宁镇九年制学校未成年人思想 道德建设方案及责任分工道德建设方案及责任分工 导读 康宁镇九年制学校 未成年人思想道德建设方案及责任 分工一 指导思想 以贯彻和落实 中学德育大纲 为核心 把 未成年人思 想道德工作目标与学校 和谐 稳定 规范 创新 的办学指 出生年月2001 年 10 月 8 日 性别 女 民族 汉 家庭住址 山 西省兴县康宁镇 康宁镇九年制学校 未成年人思想道德建设方案及责任分工一 指导思想 以贯彻和落实 中学德育大纲 为核心 把未成年人 思 想道德工作目标与学校 和谐 稳定 规范 创新 的办学 指 导思想相结合 以爱国主义教育 中华传统美德教育 行为 习惯养成教育 法制安全教育和心理健康教育为主要内容 以 各项活动为载体 狠抓常规管理 突出队伍建设和系列活 动两 个重点 努力使我校未成年人思想道德工作再上一个新 台阶 二 总体目标 把全体学生培养成热爱祖国 具有社会公德 文明行为 习惯 尊敬师长 遵纪守法的好公民 引导学生初步 树立科学 的世界观 人生观 价值观 使学生初步学会做人 学会生活 成为身心双健的现代文明学生 三 领导小组 组长 吴应平 康宁镇九年制学校校长 副组长 朱俊德 康宁镇九年制学校副校长 康宁镇九年制学校副校长 成员 陈子文 班主任 四 工作任务 1 加强学校未成年人思 想道德工作体系的建设和制度 建设 未成年人思想道德建设工作逐步走向科学化 规范化 李 忠山 支军年 柯长波 刘祥 各班 赵金堂 制度化 2 加强未成年人思想道德工作网络的建设 校内要建 立和完善 教书育人 管理育人 服务育人 的网 络 校外要 建立和完善 社会 学校 家庭一体化 德育网络 3 积极规划 制定措施 加强班主任思想建设和业务 培训 提升未成年人思想道德工作的水平 加强未成年人思 想道德工作理论的学习 开展未成年人思想 道德工作的科 研 五 工作措施 1 健全德育机制 坚持德育为首 牢固树立教书育人 思想 做到全员育人 全面育人 全过程 育人 把爱国主义 教育 革命传统教育 中华传统美德教育和科学 精神教育等 有机统一在教育中 抓好班主任队伍建设 责任人 赵金堂 朱俊德 做好班 主任的选任 培训工作 坚持 班主任例会制度 开展班主任校 内校外培训活动 鼓励班主任撰 写教育随笔 德育论文 加强 对年轻班主任的培养 加强班主任 研究室的建设 建立班主任 德育教研活动机制 2 积极推进学校家长委员会建设 责任人 赵金登 陈 子文 成立家长委员会 推进建立学校社 区教育联席会议制 度 召开一次德育基地共建工作会议 健全 学校 家庭 社 会 三教结合 教育网络 以学校为龙头 家 庭为基础 社会 为平台 促进学校教育整体化 3 加强心理健康教育 责任人 张丽君 通过多种途径 和方式开展心理健康教育 提高心育水平 加强心理咨询室 的建设和管理 做好学生心理健康教育咨询 和指导工作 举 行两次校级心理健康专题讲座 4 开展重要时间节点 我的中国梦 主题教育实践活动 开展学习和争做美德少年活动 责任人 支军年 李新德 5 通过主题班会 升旗仪式等多种 形式 指导学生懂 得中国梦的基本内涵 引导学生把 中国梦 和个人梦紧密结 合起来 责任人 支军年 李新德 6 积极推进校园文化建设 做好班 级文化 教室文化 寝室文化的建设工作 努力建设德育的长 效机制 责任人 朱俊德 陈子文 柯长波 7 加强社会主义核心价 值观思想道德教育实践 社会 主义核心价值观进教材 进课堂 进头脑 在学校校园 教 室悬挂核心价值观 24 个字 让学生熟 读并记住社会主义核 心价值观 24 个字 让学生在学习成 长 日常习惯中逐步养 成 责任人 支军年 李新德 8 加强中华传统美德教育 扎实推 进优秀传统文化进 校园工作 开展孝敬 友善 节俭 诚信为 主要内容的中华 经典诵读活动 责任人 支军年 柯长波 李新德 9 开展诚信专题教育 树 立守信光荣 失信可耻的道 德观念 加强手机管理 正确认识学生使用手机的便利作用 和负面影响 加强对学生 使用手机管理 确保学生的健康成 长 责任人 赵金堂 各班主任 10 开展 爱学习 爱劳动 爱 祖国 活动 继续开展抗 战胜利 74 周年纪念活动 责任人 支军年 李新德 各班主 任 11 通过国旗下讲话 主题班会等形式深化 小手牵大手 文明路上一起走 主题 活动 责任人 支军年 各值班教师 12 开展关爱特殊群体儿童活 动 关心关爱留守儿童 孤残儿童等特殊群体孩子 积极帮助他 们解决实际困难 使 他们坚定坚强坚韧 自信自立自强 责任人 各班主任 13 扎实做好德育 美育主题月活动 每月确定一个主 题 围绕主题开展相应的校级 班级活动 每月主题分别是 3 月 安全常规教育及行为习惯培养月 4 月校园美化活动 5 月校园文化建设加强月 6 月传统文化教 育月 7 月德育工 作经验小结活动及反思 9 月新生入学后常 规教育 10 月 安 全教育月 11 月 感恩教育月 12 月 家校联系教育月 1 月 新的起点 新的征程 总结展望月 按照 实践育人 的要求 以开展主题教育月活动为抓手 加强理想信念教育 民族精 神教育 文明礼貌和行为规范养成 教育 安全法制教育 引 导学生在活动中获得道德体验 激发 学生的道德情感 责任 人 支军年 柯长波 李新德 14 开展祭奠革命先烈活 动 主题诗词诵读和爱国歌曲 传唱活动 引导学生增强爱国 之情 树立爱国之志 责任人 支军年 李新德 15 开展 我们的节日 主题活动 在端午节 中秋节 重阳节等传统节日期间 学校采取学生 喜闻乐见的形式 开 展 优秀传统文化在我身边 等活动 组 织 引导学生积极参 与 开展节日活动 弘扬 传承传统文化 激发民族情感 把 我们的节日 过成爱国节 文化节 传承节 责任人 赵金 堂 陈子文 16 开展多种形式德育文化活动 组织道德模范走进校 园 引导孩子们见贤思齐 崇德向善 开展丰富多彩的文明 礼仪教育活动 引导青少年把社会主义 核心价值观内化于 心 外化于行 责任人 支军年 17 深入开展 文明礼仪伴我行 主题活动 结合 守则 规范 加强养成教育 提高学生文 明素养 引导师生养成 文明乘车 文明走路 文明游园 文明 观演 文明就餐 文 明购物 文明待客 文明上网 文明过节 的习惯 使广大师 生自觉成为崇尚文明的宣传者 实践者 示 范者 责任人 朱俊德 柯长波 18 以志愿服务队伍建设和志愿 服务活动为重点 深化 学雷锋志愿服务工作 学校要深入宣传雷锋式模范人物和优 秀志愿者 壮大学雷锋 志愿服务队伍 通过学雷锋主题班 队 团主题日等加强学雷 锋志愿服务实践活动 开展 关爱他 人 关爱社会 关爱自然 志愿服务活动 责任人 支军年 19 关心关爱留守儿童 流浪儿童 孤残儿 童等特殊群 体孩子 积极帮助他们解决实际困难 使他们坚 定坚强坚韧 自信自立自强 和其他孩子一样快乐生活 成长 成才 责任