九年级物理 第十三章力和机械单元测试题（无答案） 人教新课标版

用心 爱心 专心 第十三章第十三章 力和机械力和机械 单元测试题单元测试题 班级 姓名 得分 一 选择题 每题一 选择题 每题 2 2 分 共分 共 2626 分 分 1 忽略空气对物体的作用时 被抛出的铅球在空中的受力情况是 A 只受到重力B 受到手对它的作用力 C 受到重力和手对它的作用力D 受到重力和前冲力 2 下图所述的事例中 为了减小有害摩擦的是 3 如图所示 物体 A 在水平力 F 的作用下 静止在竖直墙壁上 当水平力减小为 F 2 时 物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑 此时物体 A 所受摩擦力的大小 A 减小为原来的 1 2 B 和原来一样 C 增大为原来的 2 倍 D 无法判断 4 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式 不计机械 自重和摩擦 其中所需动力最小的是 5 关于重力 下列说法正确的是 A 地球对物体的吸引力就是物体的重力 B 在空中向上运动的物体不受重力作用 C 重力的方向总是垂直向下的 D 抛出去的物体总会落向地面 这是由于物体受到重力的作用 6 如图 用测力计将长杆一端 A 微微抬离地面 测力计示数是 F1 同理 用测力计将长 杆的另一端 B 微微抬离地面 测力计示数是 F2 则长杆的重力是 测力计保持竖直向上 A F1 F2 2 B F1 F2 C F1 F2 D F1 F2 第七题图 用心 爱心 专心 7 如图所示 杠杆的质量不计 在杆的 a 点挂上重物 在 O 点右侧 b 点处挂上钩码 重物 的质量及 a 点到 O 点的距离不变 要使杆保持水平 b 点挂钩码的个数 各个钩码质量相 同 和 b 点到 O 点距离的关系图象是图中的 8 如图所示 一直杆可绕 O 点转动 杠杆下端挂一重物 为了提高重物 用一个始终跟杠 杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置 在这个过程中直杆 A 始终是省力杠杆 B 始终是费力杠杆 C 先是省力的 后是费力的 D 先是费力的 后是省力的 9 下列关于弹力的说法中 正确的是 A 相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 10 如图 杠杆在水平位置平衡 若在杠杆两端各取掉相同质量的物体 则 A 杠杆右端下降 把支点向左移动 可使杠杆平衡 B 杠杆左端下降 把支点向右移动 可使杠杆平衡 C 杠杆右端下降 把支点向右移动 可使杠杆平衡 D 杠杆会保持平衡状态 因为左右两边所加物体质量一样 使两边所受力一样 11 在图中 甲 乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成 如图丙 大轮重 10N 小轮 重 5N 连杆重 1N 先后用甲 乙两种方式提起同样重的物体 G 500N 如果忽略摩擦力 和绳的重力 则下列说法正确的是 A F1 129N F2 133N B F1 129N F2 129N C F1 133N F2 133N D F1 133N F2 129N 12 如图所示 放在 M N 两水平桌面上的 P Q 两物体 分 别在 FP 5N FQ 3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动 可 以确定 A 桌面 M 一定比桌面 N 粗糙 B P 的速度一定大于 Q 的速度 用心 爱心 专心 C P 的质量一定大于 Q 的质量 D P 受到的摩擦力一定大于 Q 受到的摩擦力 13 如图所示 滑轮下挂重 500N 的物体 G 滑轮重 40N 绳和杠杆都是轻质的 要在图示 位置使杠杆平衡 在杠杆的 A 点所加的竖起向上的力 F 应是 杠杆上标度的间距相等 A 270N B 360N C 540N D 720N 二 填空题 每空二 填空题 每空 1 51 5 分 共分 共 3030 分 分 1 有一种转盘桌 在大桌面与活动桌面之间装有转盘 转盘的主要结构就是一滚珠轴承 从物理学的角度看 装滚珠轴承的目的是 随着菜的增加 活动桌面转动的 灵敏度减小 其原因是 2 如图所示 传送带上有一物体 M 卷扬机转动时把物体 M 匀速拉到高 处 M 所受摩擦力的方向为 用一个重 10N 的动滑轮把重 500N 的物体匀速提升 4m 所用拉力是 N 绳子自由端移动的距离是 m 不计摩擦 3 如图所示 AB 为轻杆 AO OC CB B 端挂重 10N 的物体 当在 A 端施加竖直向下的力 F N 时 杠杆平衡 如果把动力 作用点从 A 点移到 C 点 仍使杠杆平衡 力 F 最小为 N 该力的方向应 4 在地面上放置一个重 360N 的物体 A 用如图所示的滑轮组拉动物 体作匀速运动 拉力 F 的大小为 40N 不计滑轮重 绳重和与轴的 摩擦 物体 A 受到地面的摩擦力是 N 若物体 A 的运动速度为 0 5m s 在 2s 内绳子自由端通过的距离是 m 5 如图中的水平桌面足够长 不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦 物体 A 重 10N 当物体 B 重为 2N 时 物体 A 保持静止 这时 A 物体受到的摩擦力为 N 当物体 B 重为 3N 时 物体 A 向右做匀速直线运动 运动一段时 间托盘着地 此后物体 A 做 运动 6 如图所示 物体 A 重 20N 滑轮重 1N 绳重不计 弹簧秤示数为 25N 则物体 B 重为 N 7 小明用图所示的健身装置来锻炼腿部和手臂肌肉 使用时 当绳 A 端固定不动 手在 B 端用力 FB拉绳 使总重为 G 的物体匀速上升 若每个滑轮重 G 20 则 FB 当绳 B 固定不动 腿在 A 端用力 FA拉绳 仍使该重物匀速上升 则 FA 不考虑绳重 和摩擦 8 如图所示 一名同学在做俯卧撑 如果把人的躯干看做一个杠杆 这是一个 填 省力 或 费力 杠杆 该杠杆的支点是 填图中字母 9 已知一根粗细不均匀的木材全长为 4m 当支点在距离粗端 1 4m 时 木材刚好平衡 如 果在细端挂上 80N 的重物 支点就必须向细端移动 0 4m 才能使木材恢复平衡 这根木材 重 N 用心 爱心 专心 10 如图所示 放在水平地面上的物体 受到方向不变的水平推力F的作用 F的大小与时 间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲 乙所示 由图象可知当t 1s 时 物体 状态 t 5s 时 物体受到的摩擦力为 N 三 三 作图题作图题 每小题 每小题 3 3 分 共分 共 6 6 分 分 1 试在图中画出汽车刹车踏板上动力F1的力臂l1和阻力 F2的力臂l2 2 画出图中 加在杠杆上的动力 的力臂和重力 G 的力臂 四 实验题 四 实验题 6 6 分分 6 6 分分 12 12 分 分 1 小明和小华合作做 研究杠杆平衡条件 的实验 1 实验时 小明先调节杠杆在水平位置平衡 你认为这样做的好处是 2 小华将四个重力均为 0 5N 的钩码挂在杠杆左端后 又将弹簧测力 计钩在杠杆 A 处的细线上 如图 12 20 所示 要使杠杆在水平位置平衡 且弹簧测力计的示数最小 则小华应沿 方向拉弹簧测力计 在此情况下 小华 读出弹簧测力计示数为 4 2N 小明和小华对实验数据分析后得到的结论是 在误差允许的 范围内 动力 动力臂 阻力 阻力臂 你认为他们这样就得出结论是否合理 简述理由 2 在探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 的实验中 1 小明的三次实验情况分别如图中的甲 乙 丙所示 实验时 用弹簧测力计拉木块在 水平木板 或毛巾 上做 运动 根据 知识可知 这时滑动摩擦力 的大小等于弹簧测力计的示数 2 小明在探究 滑动摩擦力的大小与压力的关系 时 利用图中甲 乙两组数据比较得 出 压力越大 滑动摩擦力就越大 的结论 你认为他这样对比这两组数据就得出这样 的结论对吗 你的理由是 用心 爱心 专心 3 从图中甲 丙两组数据比较 你能得出的结论是 五 计算题 五 计算题 6 6 分分 6 6 分分 5 5 分分 9 9 分分 26 26 分 分 1 身高相同的甲 乙两人 用长 1 6m 的扁担抬起一桶水 水桶挂在距甲肩 0 6m 处的扁担 上 水和水桶共重 320N 问甲 乙两人肩上各负担多大的力 不计扁担重 2 一根长 2 2m 的粗细不均匀的木料 细端放在地面上 抬起它的粗端要用 680N 的力 若 将粗端放在地上 抬起它的细端需要用 420N 的力 求 1 木料的重力 2 木料重心 的位置 3 如图所示 将重物提高 2m 所用拉力 F 196N 求 1 重物的质量 动滑轮重不计 2 自由端 F 移动的距离 4 如图甲所示装置中 物体甲重G甲 150N 人重G人 650N 轻杆 AB 可以绕 O 点转动 且 OA OB 5 9 不计滑轮重和绳重及摩擦