海豚泥塑橡皮泥教案_第1页
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海豚泥塑橡皮泥教案_第3页
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文档简介

海底动物海豚 教学设计【教学目标】1.认识海豚各部分的特点。2.学会海豚的基本制作方法。3.培养学生的动手能力和小组合作学习的能力。【教学重难点】重点:海豚制作的基本方法。难点:能制作出有个性的海豚。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入环节（2分钟）(一) 导入新课，板书课题导入语:播放海底世界图片引导学生欣赏，并导入本课课题海底动物海豚。同学们，今天我们就学习制作汉堡，同时板书课题海豚。（二）出示本节课的学习目标过渡语:同学们,请看本节课的学习目标:1.认识海豚各部分的特点。2.学会海豚的基本制作方法。3.培养学生的动手能力和小组合作学习的能力。二、先学环节（10分钟）过渡语:下面我们要一起欣赏图片，你要做个细心的孩子，边观看边思考下面的问题: （一）出示自学指导 1.海豚都由哪几个部分构成？各部分的特点是怎样的？2.你认为制作海豚需要分几步完成？过渡语:同学们，老师看到你们自学讨论的都很认真，但结果如何呢？让我们一起检测一下吧！（二）自学检测反馈 1.根据步骤提示，自己尝试制作海豚的身体，遇到问题可以小组商讨解决，解决不了的一会总结提问。 （三）质疑问难1.肯定同学们的自学结果。2.在画太阳的过程中你遇到了什么困难呢？三、后教环节（15分钟）过渡语:同学们，通过自主学习同学们已经做出了海豚的外形，那现在让我们的海豚变得更独特、更漂亮吧！1.针对学生提出的疑惑教师进行示范讲解:(1)取蓝色橡皮泥搓成圆球。(2)将圆球搓成一头略大的长条形。(3)用剪刀剪出尾巴、嘴巴，在中间分别剪出鱼鳍。(4)搓两个黑白色眼睛。(5)将眼睛按上。2.引导学生欣赏橡皮泥海豚图片，让学生大胆交流。让学生说说自己最喜欢的作品。点拨语:在制作海豚的过程中，先选择好颜色，将彩泥搓成圆球，将圆球搓成长条，将一头搓的略大，再用剪刀剪出尾巴、嘴巴，搓两个黑白圆球压扁塑造眼睛。在塑造海豚的身体时引导学生多角度来塑造。四、训练环节（13分钟）过渡语:同学们下面是我们展现自我的时间了，展示当堂训练。1.大胆想象，采用拟人、夸张等方法创作一个可爱的海豚形象。2.交流展示自评:你认为自己的作业最得意的地方在哪里？哪里还需要再提高？互评:你最喜欢哪个同学的作品？为什么？课堂总结:同学们，这节课我们学习了海豚的制作方法，了解了它是有头、身体、鱼鳍、尾巴构成的。
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