司法鉴定,综合表现及工作业绩总结

司法鉴定司法鉴定 综合表现及工作业绩总结综合表现及工作业绩总结 篇一 司法鉴定 综合表现及工作业绩总结 司法鉴定所5 年以来工作总结 司法鉴定所 2006 2010 5 年以来工作总结 司法鉴定所于 2006 年 9 月份正式 挂牌成立 至今已成立 5 年 这 5 年以来本所司法鉴定工作在 省市各级司法行政部门领导的大力支持和指导下 认真贯彻执 行上级部门的有关文件和决定 严格鉴定程序和鉴定标准 客 观 科学地进行鉴定工作 取得了一定的成绩 现将该 5 年的 工作情况总结汇报如下 一 深入贯彻和学习 全国人大常委 会关于司法鉴定管理问题的决定 精神 加强机构人员的思想 政治建设 坚持邓小平理论和 三个代表 重要思想 落实科 学发展观 决定 是监督管理司法鉴定工作的 行为准则 是规范司法鉴定程序 确保司法鉴定客观公正的最 高法律文件 因此本所一直以来就把学习和贯彻 决定 精神 列为主要工作日程之一 切实抓紧抓好 在日常的鉴定工作中 本所还经常组织全体鉴定人员认真学习邓小平理论和 三个代 表 重要思想 在理论和实践中 全面系统的把握科学发展观 的精神实质 使鉴定人员清楚的认识到开展学习教育活动的重 要性和必要性 自觉坚定理想信念 二 加强鉴定所队伍建设 提高鉴定 人员和管理人员的综合素质 为加强鉴定所队伍建设 推进司 法鉴定人员的专业化 职业化建设 不断提高政治素质 业务 素质和职业道德 提高鉴定能力和质量 使本所鉴定队伍成为 一支司法机关信任 人民群众满意的高素质鉴定 队伍 我所积极组织司法鉴定人员认 真学习相关法律法规及业务知识 并予以考核 于此同时 我 所还积极组织鉴定人员外出学习 与有关人员和同行交流心得 总结经验 经过以上方法 5 年来 我所鉴定人员水平明显上 升 在群众心中树立了良好的公信力 三 着力规范司法鉴定程序 严把文 书制作关和档案管理 进一步完善司法鉴定机构内部管理制度 司法鉴定文书是司法鉴定机构和司法 鉴定人员依照法律程序 运用科学技术和 或 专门知识 对 诉讼中涉及的专门性问题进行鉴别和判断后出具的反映司法鉴 定意见的书面表达形式 具有法律效力 所以本所严格按照 司法鉴定文书规范 要求 统一文书格式 制作鉴定文书 司法鉴定业务档案是司法鉴定机构及 鉴定人从事司法鉴定业务活动的历史记录 是重要的专业档案 我所统一档案管理 严格执行一案一卷分类立卷 努力做好鉴 定档案的归档 管理和使用工作 对省厅在电子档案管理开方 面给予了大力的支持 做了大量的工作 并非常荣幸的在 09 司 法鉴定所规范年中获得省档案评比优秀单位 为规范司法鉴定程序 本所认真学习 和贯彻执行 司法鉴定程序通则 统一接受委托 严格案件受 理手续 统一指派鉴定人 严格执行回避制度 统一鉴定标准 严格执行国家和行业最新的鉴定标准 统一操作规范 严格按 照 司法鉴定程序通则 的要求实施鉴定 四 着力规范司法鉴定办公场所 加 紧加快我所建设 五年以来 我所从无到有 从简到繁 从弱到强 先后设立了接 司法鉴定 综合表现及工作业绩总结 待室 检查室 档案管理室 配齐了 电脑 打印机 专用电话 档案柜 并且在办公场所 为方便 广大委托人 对本所鉴定机构执业范围和执业人员 工作流程 收费标准及有关规章制度进行了公示 在这些外部条件的改善下 我所鉴定 效率节节攀升 在群众中的形象也得到了极大地提高 知名度 也得到了提升 创造了自我宣传的良好效果 并终于在 2010 司 法鉴定所提升年中获得了全省先进集体单位的荣誉称号 单位 名称更改为 司法鉴定所 五 积极参与社会公益事业 开展惠 民服务行动 为委托人提供优质高效的法律服务 围绕构建社会主义和谐社会的目标和 要求 积极参与法律援助和免费咨询 对符合法律援助条件的 鉴定人进行减免费用 对处于植物状态的被鉴定人 行动不便 的被鉴定人及交通困难的被鉴定人我所还组织专业职业人员上 门为其服务 为方便被鉴定人及委托人 在确保质 量的前提下 加快效率 尽快办理 努力为被鉴定人提供良好 的鉴定环境和服务 六 积极拓展司法鉴定业务 为扩大我所鉴定业务 长期以来 本 所用服务优 质量好 效率高去赢得相关单位的认可 对鉴定 为达标准的绝不放宽受理 对高难度的认真客观对待 并与法 院沟通进一步阐明鉴定结论的科学依据 从而提高鉴定书的采 信率 也因此自成立以来 本所鉴定业务年 年稳步增长 特别是采信率均达 96 以上 稳健的业务也为本 所的未来发展和建设提供了不可或 缺的前提和保障 本所自成立 5 年以来 全面落实科学 发展观 坚持抓发展 抓宣传 抓建设 努力树立机构品牌 在未来的工作中我所将继续坚持积极与保险公司 律师事务所 等有关单位保持沟通 针对反馈的意见和建议改进我们的鉴定 所的工作作风 提高思想认识 去除自身缺点 进一步完善管 理机制 自觉维护社会稳定和司法公正 以优质的服务奉献社 会 并将进一步提升司法鉴定队伍的社会形象 提高我所的司 法鉴定的社会公信力 努力加大本所在群众中的诚信度 为在 今司法鉴定诚信年中取得更好成绩做出坚实的准备 司法鉴定所 2011 04 10 篇二 司法鉴定 综合表现及工作业绩总结 2012年司法鉴定年终工作总结 司法鉴定所年终工作总结 2012 年的司法鉴定工作在上级业务部 门的精心指导下 在市司法局领导的关心支持下 积极开展工 作 努力提高鉴定水平 各项工作都得到了稳步的发展 为和 谐德安 平安德安作出了应有的贡献 一 主要工作小结 一 狠抓制度建设 强化内部管理 司法鉴定是一项科学实证活动 鉴定 结论直接影响法官的审判结果 要保证每一份鉴定书的质量 首先要强化规范管理 用制度保障规范我们协助各鉴定机构先 后制定和完善了十种制度 即 收接案制度 鉴定审批制度 司法鉴定人回避制度 保密制度 司法鉴定文书制作程序 司 法鉴定人出庭制度 财务管理制度 继续教育培训制度 档案 文书管理制度 违法违纪投诉 处理及错鉴责任追究制度等 每一位司法鉴定人都能严格遵守制度 近年来 我们坚持在省 司法厅核准的业务范围内开展执业 按省物价局公布的收费标 准收费 没有出现出具虚假鉴定和超业务范围执业的行为 无 正当理由拒绝委托的行为 无乱收费 支付回扣费行为 无压 价竞争行为 保护了委托人的合法权益 为审判机关提供了公 正的诉讼证据 受到社会各界的好评 在内部管理方面 做到了岗位职责明 确 人员到岗到位 司法鉴定 综合表现及工作业绩总结 并认真学习相关法律法规及业务知识 积极参加相关会议 与同行认真交流 总结经验 收获颇丰 二 抓司法鉴定人培训 加强队伍 建设 在充分保证鉴定质量之余 我们不满 足现有成就 一是所有鉴定人员积极参加鉴定所内部组织的培 训 培训内容主要是法律基础知识 司法鉴定程序 职业道德 和执业纪律等方面 二是参加市局组织的各项培训 鉴定人讲 正反两方面的典型案例 优秀鉴定人鉴定心得交流 使得鉴定 能力再上新台阶 三是抽调了一部份鉴定对当事人进行了回访 满意率达到了 100 四是了解执业人员在执业过程中的情况 并对执业人员进行了纪律教育 无吃 拿 卡 要等不良行为 三 开展鉴定援助 惠及社会弱势 群体 德安振辉司法鉴定所积极响应省委 省政府下发的关注弱势群体的号召 积极开展对社会弱势群体 的援助 一方面 对于经济条件确实困难的当事人给予减免或 免除鉴定费用 另一方面积极开展免费咨询 对弱势群众给予 积极的援助 四 进一步规范完善我所司法鉴定 市场的运行机制 2012 年 经过多方共同努力 公安局的法医 鉴定纳入了我司法鉴定所统一管理 这样 我县的法医鉴定市 场得到规范 资源得到了整合 2012 年 共做法医类鉴定 例 其中法律援助 例 轻伤乙级以上 例 较上一年有所 增加 鉴定所作出的鉴定 未出现错鉴 五 认真完成县局安排的各项工作 今年完成了县局组织的 六五 普法 资料订购 普法考试 科学发展观的学习讨论 行风评议 机 关效能等 二 几点经验 一 不争论 谋发展 仍然是司法 鉴定工作当前的一个重要指导思想 司法鉴定 综合表现及工 作业绩总结 在目前司法鉴定工作法律法制尚不健 全的情况下 司法行政机关应当依据现有法律法规 抓改革 促发展 集中精力抓司法鉴定队伍的建设 规范司法鉴定人的 执业行为 树立良好的服务形象 落实 科学 独立 客观 公证 的指导原则 基层司法行政部门不在立法层面搞无谓的 争论 营造良好的执业环境 二 法制理念教育是鉴定人的必修 课 司法鉴定人不是商人 司法鉴定人也 要讲政治 我们把 不办人情案 关系案 金钱案 作为鉴定 人的基本准则 把追求 公平 正义 作为鉴定人的最终目标 因此 加强鉴定人的社会主义法制理念教育 是培养高素质队 伍的关键环节 三 坚持边发展 边规范的原则 司法鉴定事业起步较晚 处于初级发 展阶段 要坚持边发展 边规范的原则 如果等发展了再规范 是一定要付出代价 比如我们国家的工业治污已经付出沉重的 代价 这个教 训应该吸取 三 存在的问题 一 司法鉴定是一门新型的执业行 业 涉及法律法规内容多 政策性很强 对管理人员提出了更 高的要求 管理人员要成为行家里手 管理水平和能力还有待 提高 管理理念有待创新 二 管理制度需要进一步完善 档 案管理水平 财务管理有进一步提高的空间 鉴定文书规范性 鉴定用语准确性等问题同样需要进一步提高 四 明年的工作思路 1 进一步加强执业人员的政治学习 业务学习及执业经律教育 2 鼓励有条件的执业人员外出学习 深造 3 通过各方努力进一步拓展鉴定中心 鉴定项目 4 鉴定业务力争比 2011 年增加 20 二 一三年一月二十六日 篇三 司法鉴定 综合表现及工作业绩总结 2016司法鉴定工作调研报告 司法鉴定结论在民事诉讼中发挥着其他证据不可替代的作用 但是 由于相关制度的不完善和鉴定市场的不规范 司法鉴定 的启动 质证 审查判断等问题已经成为民事审判的难点之一 为进一步规范司法鉴定在民事诉讼中的运用 本文以 2016 年至 2016 年间镇海区人民法院审结的涉及司法鉴定的民事案件为研 究对象 对司法鉴定结论在民事诉讼中作为证据使用的现有情 况进行调查分析 以期对完善证据制度提供实证 一 司法鉴定结论的应用现状 一 关于鉴定类型 从统计数据看 2016年至 2016 年间 镇海法院每年审结的 民事案件中 需要进行司法鉴定的占案件总数的 8 3 其中 人身伤害类纠纷 建设工程类纠纷为鉴定结论使用最为频繁的 领域 分别占同类案件的 43 7 39 6 使用最多的鉴定类型 是伤残等级鉴定 二 关于纠纷解决方式 因司法鉴定较强的科学性 使得涉及司法鉴定的案件呈现出 浓郁的专业色彩 双方当事人及居中裁判的法官对司法鉴定结 论均表现出不同程度的依赖性 当事人对解决这类纠纷的方式 选择具有局限性 因双方当事人认可 信服司法鉴定结论而撤 诉的案件较少 大多数当事人因林林总总的原因依赖于法院的 判决 以判决结案的案件占 71 2 当事人选择以判决结案 一方面是由于近年来权益保护意识的提升 另一方面可能是由 于诉讼外纠纷解决方式的匮乏 诉讼中民事调解协议的履行保 障力度不足 以及当事人提起司法鉴定时缺少合意 司法鉴定 结论在庭前开示及质证不够规范等程序上的因素 很大程度上 影响了当事人对司法鉴定结论的接纳程度 三 关于鉴定结论采信情况 统计表明 无论是一次鉴定的案件 占总数的76 还是再 次 多次鉴定的案件 占总数的 24 当事人对鉴定结论的异议 数均占到了相当的比例 62 5 在这种情况下 法院对鉴定 结论的审查判断至关重要 它决定了案件审理的走向和最终诉 讼结果的形成 四 关于超范围鉴定 由于鉴定市场缺乏管理 良莠不齐 鉴定机构超范围鉴定的 情况屡见不鲜 尤其是人身伤害类纠纷中 鉴定机构俨然成了 无所不能的 鉴定人 医生 设备供应商 法官 只要原告方提 出要求 很多鉴定机构什么事情都可以鉴定 什么结论都敢出 从统计情况看 超范围鉴定的比例逐年提高 鉴定结论的可信 度逐年下降 并直接影响了案件的审理和法院调解工作的进行 司法鉴定是人民法院审判活动中 据以认定案件事实的重要 依据 审判实践中 司法鉴定不仅得到广泛的运用 而且司法 鉴定的效力也得到人民法院的充分尊重 一定程度上起到了 事实判决 的作用 但是 审判实务中司法鉴定结论存在的 诸多程序及实体上的问题直接制约了审判工作的正常开展 也 成为民事审判工作中一个难点与热点 二 司法鉴定的启动与质证 鉴定的启动与质证主要通过站在对立或相反立场上的主体围 绕司法鉴定是否启动 鉴定结论是否正确进行质疑 辩驳 从 而使案件信息的获得更加全面完备 它不仅是确认鉴定结论证 据效力的手段 更是运用鉴定结论的必经程序 一 司法鉴定启动与质证准备 1 鉴定启动 除道路交通事故纠纷为主的人身伤害类纠纷 此类纠纷 原 告在起诉前多已委托鉴定机构对伤残等级等事项就行了鉴定 并将鉴定报告作为证据提交 外 民事诉讼中绝大多数鉴定系 由当事人申请 法院决定并委托鉴定方式启动 实践中 对于 当事人提出的鉴定申请 法官往往在对鉴定的必要性 科学性 未进行认真审查并保障对方当事人行使异议权的基础上就启动 鉴定程序 未告知申请人鉴定的风险 在鉴定机构确定后 法 官在鉴定事项 鉴定标准等问题上往往未征求当事人的意见 未告知双方当事人鉴定机构确定的鉴定人及申请鉴定人回避权 行使回避权期限 让当事人充分参与到司法鉴定程序中 笔者认为 鉴定的启动问题至关重要 民事诉讼中 法院裁 判所依赖的证据资料只能来源于当事人 当事人享有自行启动 鉴定程序和申请法院启动鉴定程序的权利 是否进行鉴定 进 行何种鉴定或由谁鉴定等事项应由当事人自行决定 如遇为查 明案件事实确需进行鉴定的情形 一方当事人在法院释明后仍 不申请鉴定的 则应由该方当事人承担举证不能的法律后果 当事人向法院申请鉴定应于法庭辩论终结前提出 法庭应予充 分注意和认真对待当事人的鉴定申请 告知申请的一方当事人 鉴定的风险 保障对方当事人行使鉴定启动异议权 审查鉴定 是否必要并且可能 以附理由的决定的形式决定采纳申请与否 对于法律规定应当以当事人同意作为鉴定启动条件 如测谎 对第三人的身体检查等 而当事人不同意的 或非法取得证据 的 或法官根据自己的生活经验认为不需要专业的特别知识 或通过勘验等调查证据的方法能够作出判断的 应当决定不启 动鉴定程序 避免当事人随意 滥用鉴定启动权 法庭决定启 动鉴定的 应组织双方当事人协商确定鉴定机构 协商不成的 由法院采取摇号等随机产生方式确定鉴定机构 同时确认法官 最终决定的委托鉴定事项及鉴定标准 鉴定机构确定鉴定人后 法院应告知双方当事人鉴定人情况及申请鉴定人回避权 行使 回避权期限 由此 鉴定启动程序不断优化完善 才能使鉴定 结论成为实现实体正义的最佳证据方法 并为鉴定结论进入庭 审质证奠定基础 当前 争议比较大的问题是 是否鉴定的启动一概需要由承 担举证责任的一方提出并承担责任 从学理上分析 鉴定是举 证的一种方式 是否鉴定以及进行何种鉴定取决于当事人自己 的举证责任 因此 应由承担举证责任的一方提出 如果对方 对待证事实有异议 则负有举证责任的一方应当提出鉴定申请 并以鉴定结果来反对对方的异议 该理论最有利的推论就是 在无法鉴定的情况下 显然应由负担举证责任的一方负担举证 责任 但是 在实践中 大量案件却采取的是由提出异议的一方提 出鉴定申请 否则就推论其异议不成立 该做法有违举证责任 规则 但是却有其在中国法律文化下的合理性 第一 谁异议 谁鉴定是普通民众普遍接受的观念 第二 由于实践中往往由 提出鉴定申请的一方预付鉴定费用 因此 在大量的案件中 如果一有异议就要求对方掏钱鉴定 往往既严重拖延了诉讼程 序 又增加了诉讼成本 更加大了诚信一方的负担 因为在实 践中 即使最后判决否决了对方的异议 法院也判决对方要最 终负担鉴定费用 但往往一进入执行程序 判决本身就成了一 纸空文 于是申请方不仅诉讼请求成了白条 还要白搭上一笔 鉴定费用 从实践看 由异议方提出鉴定申请并预交鉴定费用 在大量的案件中保护了诚信一方 阻止了不诚信方的耍赖行为 最典型的例子就是民间借贷类纠纷 被告在诉讼中随口称借条 不是自己书写的 在法官要求被告提出鉴定申请并预交鉴定费 用后 超过 90 的被告会 放弃 鉴定请求 而法院据此认定 借条的真实性并判决被告败诉后 绝大多数被告对法院的认定 是信服的 第三 由异议方提出鉴定申请并预交鉴定费用 在 事实上不会影响权利人的权利 因为鉴定往往是为了支持原告 方的诉讼请求 即使让被告预付鉴定费用且鉴定结果不利于原 告 法院判决由原告最终负担鉴定费用 在执行上是有保障的 应该说 这个问题是法学理论与中国特殊国情有矛盾造成的 笔者认为 在诚信理念缺失 法律文化不发达的中国 由提出 异议的一方申请鉴定是合理的 2 鉴定检材 样本 的确认 为进行鉴定 法官需要组织双方当事人对鉴定检材 样本 进行确认 但由于现行法律 司法解释对鉴定检材 样本 的 确认无明确规定 理论和实务界对鉴定检材 样本 的确认认 识不一 导致实践中做法不一 有的从严格遵循民事诉讼程序 要求出发采取开庭方式 有的从提高民事诉讼效率出发采取庭 前确认方式 采取开庭方式的 均存在二次以上开庭的情形 即鉴定检材 样本 经开庭质证确认后交鉴定机构鉴定 鉴定 结论提交后再次开庭组织双方当事人质证 若出现补充鉴定材 料则可能出现三次以上开庭 有的采取庭前确认方式 即于开 庭前法官召集双方当事人就拟提交鉴定机构的证据材料进行确 认 听取双方当事人意见 并以笔录方式记录在案 但无论采 取何种方式 都存在双方当事人对鉴定检材 样本 有分歧或 对方当事人不予配合 拒不提供相关证据材料 及个别补充鉴 定检材 样本 未经质证或双方当事人确认的情形 笔者认为 合法有效的鉴定结论离不开合法有效的鉴定检材 样本 而合法有效的鉴定检材 样本 必须通过正当合法的 程序予以确认 现行法律 司法解释对于鉴定检材 样本 采 取何种方式进行确认未予规定 但实践中 为确保鉴定依据的 检材 样本 的合法性 有效性 又不能不组织当事人对鉴定 检材 样本 进行确认 对鉴定检材 样本 进行确认的目的 在于 保证提交给鉴定机构的鉴定检材 样本 来源的可靠性 合法性 避免人为添加 减少 损坏 污染鉴定检材 样本 保证提交给鉴定机构的检材 样本 满足其鉴定范围的特定性 数量和质量的充分性 避免鉴定机构因鉴定检材 样本 扩大 或缩小鉴定范围或因鉴定检材 样本 不充分而无法得出 勉 强得出不具确定性的鉴定结论 采取开庭审理方式与庭前召集 双方当事人确认鉴定检材 样本 方式均能达到上述目的 但 都应避免补充鉴定检材 样本 不经双方当事人质证或确认的 情形出现 采取开庭审理方式确认鉴定检材 样本 固然可以 在案件证据固定 争点明确的前提下 将无异议的证据材料提 交给鉴定人 对那些夹杂虚假内容或不能确定真实性 合法性 的证据材料向鉴定人说明 但导致多次开庭 不仅浪费有限的 司法资源 还将造成当事人讼累 采取庭前确认方式 由法官 召集双方当事人告知应当提交与鉴定有关的证据材料 确认鉴 定检材 样本 充分听取双方当事人意见并记录在案 同样可 以达到将真实 合法 有效的证据材料提交给鉴定人并对夹杂 虚假内容或不能确定真实性 合法性的证据材料向鉴定人说明 的目的和要求 比较二种确认鉴定检材 样本 方式 采取庭 前确认方式 既有利于节约司法资源 提高诉讼效率 又便于 法官在一方当事人不予配合的情况下行使释明权 告知当事人 拒不配合造成鉴定无法进行的将根据举证责任分配规则承担相 应后果 促进当事人配合并提交鉴定所需检材 样本 特别是 在需要补充鉴定检材 样本 的情况下可以不受庭审条件限制 因地制宜确认补充鉴定检材 样本 最终实现利用当事人之间 的对立关系 利用当事人自己对利益最大化的追求来充分揭示 案件事实的目的 3 鉴定结论开示 实践中 对于当事人自行委托鉴定的 大多于证据交换时开 示 对于当事人申请并由法院委托鉴定的 大多于庭前开示 但做法并不一致 有的采取直接送达 邮寄送达等方式开示 也有的采取电话告知鉴定结论的简便方式 笔者认为 鉴定结论开示旨在使当事人于开庭前有机会以合 法方式获得鉴定结论 从而有充分的时间为反驳鉴定结论 支 持自己的主张做质证准备工作 建立并完善鉴定结论开示制度 对鉴定结论开示加以规范 才能使当事人和法官借助于司法鉴 定结论并通过法庭质证真正对案件事实或证据进行 解码 因 此 鉴定结论开示不仅仅是将鉴定的最终结论告知当事人 而 应当告知鉴定报告的全部内容 二 鉴定结论质证方式与内容 1 质证方式 实践中 鉴定人基本不会主动到庭 鉴定结论多以书证形式 宣读出示 只有在当事人对书面鉴定结论有异议 并向法官提 出要求鉴定人出庭的申请后 法官才会联系鉴定人出庭 鉴定 结论形式化 无序化 简略化的质证方式 极大地影响了质证 功能的发挥 也导致了大量重复鉴定和当事人无休止申诉上访 的发生 笔者认为 质证是查明案件事实真相的决定性步骤 是法官 自由心证的根据和形成裁判的必要基础 由于鉴定结论是鉴定 人通过观察 测量 比较 实验 分析 综合 归纳 演绎等 方法 对案件中的专门性问题作出的判断 具有较强的主观性 和不确定性 且鉴定结论属于言词证据性质 让鉴定人出庭接 受交叉询问 才能通过质证程序过滤一些不科学 不准确的鉴 定结论 使鉴定结论获得公正性和可接受性 因此 除鉴定结 论经开示后 原则上应通知鉴定人出庭 由鉴定人当庭陈述其 做出鉴定所依据的检材 科学程序 鉴定所运用的理论和技术 接受各方当事人的质证 从而使当事人有机会发现鉴定结论不 科学 不准确之处 帮助法官获得对案件事实的正确认识 同 时 根据法律规定 对鉴定结论的质证应在法庭上进行 以当 事人提交书面质证意见或询问当事人对鉴定结论的意见制作笔 录等变通方式代替庭审质证 有质证之名而无质证之实 剥夺 当事人当庭就鉴定结论进行攻击防御的不当做法 既不符合公 开 直接 言词 辩论原则 又无法保证鉴定结论对案件事实 的证明力 也不利于当事人藉以维护自身合法权益 应予加以 纠正 以避免由此对司法的公正性造成消极影响 2 质证内容 由于鉴定人一般不出庭接受质询 司法鉴定结 论大都在当事人出示证据的同时一并宣读出示 法官从提高庭 审效率目的出发 多采取概括性质证方法询问双方当事人对包 括鉴定结论在内的证据有无意见 而不愿引导当事人对鉴定结 论作进一步的质疑 辩驳 在当事人拒不认可鉴定结论的情况 下 质证随之演变成 是否申请重新鉴定 的简单问话 鉴定 结论的质证内容简单化 削弱了法官通过质证判断鉴定结论证 据效力的功能 影响了质证的效果 笔者认为 民事诉讼中 鉴定结论的质证内容与质证效果密 切相关 对鉴定结论质证停留在展示证据 概括性质证层面 并不利于法官发现事实真相 只有将鉴定结论由形式性 概括 性质证推进到实质性 全面性质证 利用当事人自己对利益最 大化的追求 引导双方当事人围绕鉴定结论的真实性 关联性 合法性并针对有无证明力及证明力大小展开质证 通过鉴定人 出庭接受质询 当事人双方在一次 再次的直接询问和交叉询 问过程中 充分地陈述自己观点或进行反驳防御 才能澄清事 实 体现正义 三 鉴定结论的审查与认定 司法鉴定结论作为一种法定证据同其他形式证据一样 必须 经查证属实 才能作为定案或认定事实的根据 这是诉讼法的 基本要求 最高法院 关于民事诉讼证据的若干规定 第 27 条 第 1 2 款分别规定了当事人对鉴定结论有异议时 法院可根据 不同情况决定重新鉴定 补充鉴定 重新质证或者补充质证 但是 在实践中 对 严重 明显 和 有缺陷 的情形如 何把握则完全依赖于法官自身的认识 这种立法上的模糊化为 法官自由裁量提供了较大的空间 是引发重复鉴定问题的根源 因此 加强对鉴定结论的审查判断是保证鉴定结论准确运用的 关键 一 对鉴定结论可采信的判定 对证据的认定与采信 实质上是对证据有无证明力 证明力 大小的认定 是对证据力价值的评估与判定 而对证据可采信 的审查判断 主要通过对证据 三性 的审查判断来实现的 目前比较有争议的 是对诉前自行委托鉴定行为的审查 在 现实生活中 双方当事人往往因某一专门性问题得不到双方认 可 为解决纠纷一方当事人自行委托鉴定 并以该鉴定结论作 为证据提起诉讼 笔者认为 对此行为的审查 应首先肯定该证 据初步证明案件事实的资格而使其进入证据调查程序 然后 通过双方当事人的质证来判断其是否能够成为定案的依据 因 为 在起诉时 诉讼请求如涉及专门性问题 当事人负有举证 责任 通过委托鉴定寻求对专门性问题的主张依据则是当事人 行使诉权的内容 而且 从 证据规定 第 28 条规定看 立法 并不完全否定一方当事人自行委托鉴定的证据效力 对于诉前 自行委托鉴定的结论 如果只是因为诉讼尚未开始且单方委托 而否认其证据效力 势必造成司法资源浪费 不符合诉讼经济 原则 此外 有些类型纠纷部门规章对评估鉴定的前置性作了 规定 如在建设工程合同纠纷中 发包方在协商期间内未与承 包方协商或经协商未能与承包方达成协议的 应当委托工程造 价质询单位进行竣工结算审核 因此 一方当事人自行委托进 行竣工结算审核是有法律依据的 当然 诉前自行委托的鉴定 结论是否与案件事实相符 最终能否此为定案的依据 还有待 法官在引导当事人质证中对证据证明力的审查中判定 鉴定结论的 三性 之间体现出一种互为条件的关系 真实 性是基础 关联性是链接 合法性是根本 凡具有合法性的结 论必须具有关联性 但具有关联性的结论并非都具有合法性 只有具备了 三性 的鉴定结论才可能被作为法律意义上的证 据 诉讼证据 进行评判 二 对鉴定结论证明力的判断 对鉴定结论可采信的审查判断主要是对鉴定结论本身 即作 为单一证据时 的审查判断 但具有可采纳性的结论究竟具有 多大的证明价值 还须从鉴定结论与案件其他证据的关联程度 进行综合性分析 判断才能得出 这是鉴定结论认证的最重要 步骤 对证据的价值的判断 必须根据证据证明力的不同 对 所证明的案件事实是否满足抽象法律规范中的要件事实做出说 理 并对案件事实和要件事实是否具有同一性作出判断 证据 规则 第 71 条对鉴定结论证明力的认定作了规定 人民法院委 托鉴定部门作出的鉴定结论 当事人没有足以反驳的相反证据 和理由 可以认定其证明力 审判实践中 由于鉴定结论本身 涉及专门知识的运用 法官往往只能在形式上进行审查或凭自 己的知识提出异议 要真正对鉴定的依据 技术手段的运用等 专门问题进行实质性的审查是比较困难的 对 足以反驳的相 反证据和理由 的把握往往成为空话 笔者认为 审判实践中 对鉴定结论证明力的审查应注意几个方面的问题 1 对不确定的鉴定结论的审查 实践中 有的鉴定机构在出 具鉴定结论时 采用了类似 倾向认为 可能性较大 等模 棱两可的字眼 给法院审查判断证据增加了难度 笔者认为 在鉴定结论不确定的情况下 应运用 高度盖然性占优势 的 证明标准进行审查判断 2 对鉴定结论的综合审查与判断 对任何一个证据 如果只 从其本身来审查 有时是难辨别其真伪和确认其对案件事实的 证明作用 只有把它同其他证据加以对照 印证 进行综合分 析 从相互间的联系上来考察 看它们所反映的情况是否一致 是否协调 就能比较容易发现问题 辨明真伪 对鉴定结论的 综合判断就是将鉴定结论与案件中的不同种类的证据进行联系 对照 审查各个证据所证明的事实是否一致 协调 它们与鉴 定结论之间是否存在矛盾 如果没有矛盾 才能就案件事实得 出完整的认识 笔者认为 司法鉴定虽然是依据法律规定所进行科学活动 但由于受各种主客观因素的限制 使鉴定结论具有客观科学的 一面 也存在一定的局限性 当当事人对鉴定结论争议较大 且结论本身无法明确证明某一客观事实时 必须将司法鉴定结 论与其他在案证据进行全面 客观的审查 比较 判断后 才能 决定是否作为认定案件事实的证据 三 鉴定结论冲突的审查判断 鉴定冲突主要体现为自行委托与法院委托之间 一审法院与 二审法院委托之间 同一审法院同一案件二次委托之间 同一 审法院关联案件委托鉴定之间的冲突等类型 相互冲突的鉴定不仅将削弱鉴定本身的公信力 而且也给鉴 定证明力的有无与大小的辨别造成了困难 因此 冲突鉴定结 论的审查判断是审判实践中的一大难点 笔者认为 对相互矛 盾的鉴定结论的证明能力进行认定时 应注意区分四个层次进 行审查 第一 审查不同鉴定机构的工作条件和能力 以及鉴定当时 的背景条件 如鉴定人员与案件当事人之间是否存在利害关系 鉴定时是否受其他人情 关系影响 第二 审查不同鉴定的依据是否合法 鉴定必须根据相关法 律 法规 部门规章的规定进行 有 成文的 就必须依照 成文的 在没有 成文的 情况下 才能依照 约定俗成的 行业习惯 第三 审查被鉴定客体在多次鉴定中是否具备同一认定的条 件 因为 同一认定所解决的是相同的客体在经多次检验 比较 分析 后所体现的情况 是比较多次鉴定科学性的基础 如一个 问题出现多个不同的鉴定结论 法官应注意审查多次鉴定时所依 据的检材和样本是否一致 如不一致 则多份鉴定无可比性 应分别进行审查判定 第四 审查鉴定的步骤 方法是否科学 鉴定结论必须是在 全面综合分析的基础上作出的 只有在特征的符合点是本质的 符合 差异点又能够作出合理解释的情况下 才能作出同一认 定的结论 否则 即使特征的符合点达到一定数量 但对差异 点不能作出合理解释 这种情况下作出的同一认定结论是不准 确的 笔者认为 结合审判实践 可以归纳出冲突鉴定的效力等级 三原则 即法院委托鉴定效力优先原则 二审委托鉴定效力优 先原则 后委托鉴定效力优先原则 编辑 华华 篇四 司法鉴定 综合表现及工作业绩总结 2015司法鉴定个人工作总结 文章标题 司法鉴定个人工作总结个人工作总结 近年来 我在各级领导的关心和指导下 坚持以马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 深 入贯彻落实党的路线 方针 政策 以全面建设小康社会 建 设社会主义和谐社会和维护社会主义法制为己任 树立科学的 发展观 健康的人生观 正确的价值观 力求做到与时俱进 求实创新 开拓奋进 为司法行政工作作出自己应有的职责 具体来说 主要做到了以下几个方面 1 加强理论学习 提高 政治素养 近年来 我按照上级的安排部署 积极参加了 三 个代表 重要思想学习教育 党员先进性教育 社会主义荣辱 观教育 社会主义法治理念教育等学习教育活动 在学习中 我认真阅读理论著作 细心做好学习笔记 深入体会上级精神 要求 一年多来 共记学习笔记 2 万余字 撰写学习心得和体 会 4 篇 同时还参加了全市政法系统举行的社会主义法治理念 知识竞赛并获得了三等奖 通过理论学习 进一步提高了自身 的政治素质 增强了大局观念和政治责任感 政治敏锐感 坚 定了正确的政治方向和政治立场 树立了公平正义 服务大局 执法为民的社会主义法治理念 2 加强业务学习 提升业务水 平 2015 年 10 月 我调到司法鉴定管理科工作 管理面向社 会服务的司法鉴定工作是司法局一项新的管理职能 没有现成 的经验可以借鉴 我来到司法鉴定管理科后 为了尽快适应工 作 翻阅了大量的资料书籍 认真学习了有关司法鉴定工作的 文件规章 深入了解了国家关于司法鉴定的政策精神 并积极 学习司法鉴定的有关专业知识 坚持以复合型人才来要求自己 使自己从一个司法鉴定的 门外汉 变成了 行里通 3 加 强职能履行 全力开拓工作 为了开展好面向社会服务的司法 鉴定工作 我积极协助科室负责人跑部门 拟文件 搞宣传 下基层 以尽快打开司法鉴定工作的局面 为了争取市委政法 委 市纪委 市人大法工委等有关部门对司法鉴定工作的支持 我与科室负责人一起不厌其烦地到这些领导部门进行汇报 向 他们解释 宣传国家的有关政策规定 争取到了他们对司法鉴 定工作的重视与支持 为了建立我市门类齐全的司法鉴定业务 体系 我积极打听 网罗专业人才 动员他们申报国家司法鉴 定人 同时与省司法鉴定委员会办公室保持密切联系 争取他 们对 XX 市司法鉴定工作的最大支持 尽一切可能扩大我市的司 法鉴定业务范围 此外 我还与科室负责人一起积极组织有关 单位申报国家司法鉴定机构 增加我市司法鉴定机构的数量 以扩大司法鉴定的社会影响力 经过不懈努力 目前我市的司 法鉴定鉴定机构已由原来的一家发展为四家 XX 市两家 XX 市 两家 其中一家为综合性鉴定机构 3 家为法医类鉴定机构 司法鉴定的业务范围也由 3 个门类扩大到了 6 个门类 司法鉴 定人也由 6 人增加到了到了 26 人 4 加强行业管理 规范执 业秩序 司法鉴定人刚刚走进司法行政队伍不久 人员来源广 素质参差不齐 许多人是从非政法单位进来 没有接受过系统 全面的政法队伍教育整顿 政治和法律素质相对而言都比较差 因而在他们中间不可避免的会出现这样或那样的问题 为此 我针对司法鉴定人的这种现状 建议加强了对司法鉴定人的管 理力度 一是建立了 司法鉴定人执业纪律 十不准 司法 鉴定人办鉴责任制 司法鉴定人违法违纪和错鉴责任追究制 等规章制度 强化了司法鉴定人的办鉴责任意识 二是举办了 鉴定结论征询意见会 征求了公安机关 人民法院 律师事务 所 法律服务所对司法鉴定结论的意见和建议 三是开展了司 法鉴定人的党性政治教育 纪律作风教育 提高了他们的政治 业务 思想 道德素质和行风 法纪观念 四是对有违纪违规 行为的司法鉴定人进行了严肃处理 解聘了一名司法鉴定人 通过加强管理 约束了司法鉴定人的执业行为 规范了司法鉴 定活动秩序 5 加强廉洁自律 提高防腐能力 虽然司法行政 部门是个穷部门 但我仍然按照上级党风廉政建设的要求 加 强了自身的廉政教育 我在业余时间认真学习和阅读了上级关 于党风廉政建设的有关文件和规章 对照自身开展了批评与自 我批评 做到了警钟长鸣 同时以马克思主义世界观 人生观 和价值观为标准来约束自己的言行 自觉抵制拜金主义 享乐 主义和极端个人主义的侵蚀 牢固树立全心全意为人民服务的 思想 坚持做到淡薄名利 甘于清贫 克己奉公 廉洁从政 坚决同各种腐败现象作斗争 做一名合格的共产党员和司法行 政干部 6 加强团结协作 创建和谐科室 团结出效益 团结 出成绩 我在工作中十分注重科室的团结协作 始终坚持热情 待人 热心助人的原则 积极做到与同志们和谐相处 尽自己 的最大努力帮助他人 对同志们的疑难 有求必应 有问必答 通过加强团结 创建了和谐科室 促进了工作 虽然 近年来 我积极工作 严格要求 各方面都有了较大进步 工作上也取 得了一些成绩 但这 篇五 司法鉴定 综合表现及工作业绩总结 2015中小学教师年度考核个人总结范本 No 1讨论 工作总结 年度考核 时间如流水 一学年的教学工作已接近尾声 为了更好地做 好今后的工作 总结经验 吸取教训 本人特就 2015 学年的工 作总结如下 一 政治思想方面 本人热爱党 热爱人民 坚持党的教育方针 忠诚党的教育事 业 思想端正 作风正派 服从领导的工作安排 办事认真负 责 本人一直在各方面严格要求自己 努力地提高自己 以便 使自己更快地适应社会发展的形势 通过阅读大量的道德修养 书籍 勇于解剖自己 分析自己 正视自己 提高自身素质 本学年能主动 认真地服从和配合学校各级领导的工作安排 积极参加学校 市教研室和组里的各种会议 能根据学科特点 通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点 重点新闻 及时 领会和用于教学辅导 热爱教育事业 把自己的精力 能力全部 用于学校的教学过程中 并能自觉遵守职业道德 在学生中树 立了良好的教师形象 能够主动与同事研究业务 互相学习 配合默契 教学水平共同提高 能够顾全大局 团结协作 面 临小升初 任务艰巨 为了整体利益 我们积极协调 灵活安 排 受到学生的欢迎 并获得了很好的统考成绩 顺利完成了 各项任务 二 教育教学能力 首先 能认真把握教材把大纲 课本 时政及时有机结合 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标 切实落实培养学 生的创新思维和创造能力 并且能利用课堂时间不断地以新型 热点材料为背景创设提问角度 帮助学生拓展思路 对基础知 识能灵活运用 从而使同学们分析 解决问题的能力不断提高 第二 能把握学生的认知水平和能力 重视对已学知识的巩 固和新 旧知识的联系 达到帮助学生学会求知 不断发展的 目的 第三 尊重学生 重视与学生之间的情感交流和培养 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力 提出与 学生自身水平相当的问题 鼓励他们大胆探索 共同提高 因 而也得到了学生的尊重 我在教育教学工作中遇到了不少困难 针对这些情况 我在 积极参加教育局组织的新教材培训的同时 虚心向有经验的教 师及兄弟学校的同行讨教经验 在教学中 认真钻研新大纲 吃透教材 积极开拓教学思路 把一些先进的教学理论 科学 的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中 努力 培养学生的合作交流 自主探究 勇于创新的等能力 另外 本人在搞好教学工作的同时 还很注重教学经验的积累 有了 心得体会就及时记下来与同事交流 三 出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度 不迟到 不早退 有事 主动请假 在工作中 尊敬领导 团结同事 能正确处理好与 领导同事之间的关系 平时 勤俭节约 任劳任怨 对人真诚 热爱学生 人际关系和谐融洽 从不闹无原则的纠纷 处处以 一名人民教师的要求来规范自己的言行 毫不松懈地培养自己 的综合素质和能力 四 工作业绩方面 由于本人的不懈努力 学生们取得了长足的进步 在教委和 本校的组织的历次考试中 学生的成绩都名列前茅 多篇论文 获市县级奖 No 2讨论 计划总结 年度考核 班主任个人述职报告 一年多来 我政治立场坚定 坚持党的基本路线 坚持四项 基本原则 坚持改革开放 同党中央保持一致 积极向党组织 靠拢 热爱教育事业 遵纪守法 工作中 我认真学习三个代表 的重要思想 认真学习 公民道德建设实施纲要 不断提高自 己的思想觉悟 时刻铭记自己是一位光荣的人民教师 作为一名班主任 我的班务工作主旨是 让每一位学生都快 乐的地度过在学校的每一天 既教书又育人 1 关爱每一个孩子 使他们因为有我这样的班主任 每天能快乐充实 同时他们在获 取书本知识的同时还学会了做人 这是我做教师一天就是一天 的重点 也是我做班主任一生的重点 我常教育孩子们回家要 为父母做力所能及的家务活 注意规范学生的行为 不断地掀 起学习的热潮 完美自我形象 学习中互相帮助 做好一帮一活 动 对于后进生 我采取多鼓励少批评的方法 以宽容的心态 去对待他们的每一次过失 用期待的心态去等待他们的每一点进 步 用欣赏的目光去关注他们的