毕业论文及答辩工作总结改进的措施

毕业论文及答辩工作总结改进的措施毕业论文及答辩工作总结改进的措施 篇一 毕业论文及答辩工作总结改进的措施 本科生毕业论文答辩工作总结 本科生毕业论文答辩工作总结 一 基本情况 本次参加我部毕业论文答辩的学生共 有 139 人 其中警察学与管理学论文 32 篇 犯罪学论文 66 篇 犯罪心理学论文 32 篇 警察心理健康论文 8 篇 公安文书写 作 2 篇 为搞好此次毕业论文的答辩工作 我部成立了毕业论 文工作领导小组 并按专业成立了 5 个答辩小组和一个评审小 组 19 名指导教师对学生的毕业论文进行了认真审阅和提问 按标准给定了学生毕业论文答辩成绩 其中优秀 22 人 占 15 8 良好 65 人 占 46 8 中等 39 人 占 28 1 及格 12 人 占 8 6 不及格 1 人 占 0 7 从整体上看 通过老师的指导 学生 基本掌握 了论文的写作方法 大部分学生能够遵守论文的写作 规范 围绕主题展开论述 能够基本做到论点突出 论据有力 语言通顺 但部分学生的理论功底偏低 知识比 较贫乏 思路 不开阔 个别学生对毕业论文的写作重视和认真程度不够 有 拼凑之嫌 二 经验总结 1 高度重视 答辩 前 我部成立了 毕业生答辩工作领导小组 拟定了 专业基础部 2009 年毕业生 答辩工作安排 和 答辩评分标准 并传达到每个指导教师 并对各答辩小组的 工作进度及时进行检查督促 保证了答辩工 作的顺利进行 针对毕业生面临公务员考试及面试 时间紧张 的情况 采取有力措施 下大功夫 通过小组或个人座谈等 方 式加强与毕业生的沟通 提高学生对毕业论文写作重要意义和 作用的认识 转变思想观念 2 落实到位 为保证毕业论文答辩的 质量 我部 认真落实指导教师的工作安排 安排理论水平较高 和经验丰富的教师对本届毕业生进行指导 按照论文写作环节 的各项具体要求 实施严格有效的督查和指导 各位 指导教师 能从大局出发 积极负起指导责任 从着实提高学生论文写作 水平的实际出发 努力抓好本届毕业生的论文写作工作 对写 作态度不认真 未按进度完成论 文的学生 及时进行督促 取 得了明显成效 在组织论文答辩过程中 指导老师精心准备题 目 并对学生在答辩过程中应该注意的问题及时进行沟通 在 辩述过程 中 给与学生充分表达的机会 并联系学生即将进行 的公务员面试提供相关的建议 3 质量提高 综观本届毕业生毕业论 文写作和论文答辩的 整体情况 学生无论从选题 开题再到查 阅相关文献资料 都投入了相当的努力 他们在研究思考问题 和对象的广度方面 选材和立意的求新求实方面 论述的角度 和层面的深入方面 较以往有了一定的提高 体现在其研究能 力 实践应用能力和写作能力都得到较大的提升 均具备了一 定的学术意义和应用价值 充分反映了学 生对自己所从事专业 知识和专业技能学习的认识和掌握 个人综合素质也因一系列 的学习和写作活动而得以进一步增强与充实 三 存在的问题和不足 从 论文的选题与研究的对象到整个写 作与答辩的过程 存在许多问题值得我们思考和研究 主要体现在 稿 延期完成毕业论文 的撰写 个别学生从不主动与指导老师 联系 而是在指导教师 的敦促下应付敷衍 主要原因是毕业生忙于公务员考试 思想 上对毕业论文不重视所致 部分学生毕业论文的格式和字数不 合规定 个别指导 教师理论水平存在一定欠缺 在指导学生进 行论文写作的过程中稍显力量不足 论文答辩方面 部分学生准备不足 仓促应战 表现为对论文内 容不熟悉 部分学生知识积累不足 理论深度不够 知识之间的衔接和转化能力差 对稍有难度的 提问 或不能作答 或答非所问 或有设疑而无解惑 或只知 其然 不知其所以然 个别学生缺乏自信 语言表达能力欠缺 口齿不清 回答问题时疑虑重重 左顾右盼 许多论文中原有 的信息都无法正常再现 个别答辩教师提问过 于程序化 简单 化 存在以评价语言表达替代评价所述观点 评价不够客观科 学的个别现象 篇二 毕业论文及答辩工作总结改进的措施 毕业答辩工作总结 篇一 本科生毕业论文答辩工作总结 本科生毕业论文答辩工作总结 一 基本情况 本次参加我部毕业论文答辩的学生共 有 139 人 其中警察学与管理学论文 32 篇 犯罪学论文 66 篇 犯罪心理学论文 32 篇 警察心理健康论文 8 篇 公安文书写 作 2 篇 为搞好此次毕业论文的答辩工作 我部成立了毕业论 文工作领导小组 并按专业成立了 5 个答辩小组和一个评审小 组 19 名指导教师对学生的毕业论文进行了认真审阅和提问 按标准给定了学生毕业论文答辩成绩 其中优秀 22 人 占 15 8 良好 65 人 占 46 8 中等 39 人 占 28 1 及格 12 人 占 8 6 不及格 1 人 占 0 7 从整体上看 通过老师的指导 学生 基本掌握 了论文的写作方法 大部分学生能够遵守论文的写作 规范 围绕主题展开论述 能够基本做到论点突出 论据有力 语言通顺 但部分学生的理论功底偏低 知识比 较贫乏 思路 不开阔 个别学生对毕业论文的写作重视和认真程度不够 有 拼凑之嫌 二 经验总结 1 高度重视 答辩 前 我部成立了 毕业生答辩工作领导小组 拟定了 专业基础部 2009 年毕业生 答辩工作安排 和 答辩评分标准 并传达到每个指导教师 并对各答辩小组的 工作进度及时进行检查督促 保证了答辩工 作的顺利进行 针对毕业生面临公务员考试及面试 时间紧张 的情况 采取有力措施 下大功夫 通过小组或个人座谈等 方 式加强与毕业生的沟通 提高学生对毕业论文写作重要意义和 作用的认识 转变思想观念 2 落实到位 为保证毕业论文答辩的 质量 我部 认真落实指导教师的工作安排 安排理论水平较高 和经验丰富的教师对本届毕业生进行指导 按照论文写作环节 的各项具体要求 实施严格有效的督查和指导 各位 指导教师 能从大局出发 积极负起指导责任 从着实提高学生论文写作 水平的实际出发 努力抓好本届毕业生的论文写作工作 对写 作态度不认真 未按进度完成论 文的学生 及时进行督促 取 得了明显成效 在组织论文答辩过程中 指导老师精心准备题 目 并对学生在答辩过程中应该注意的问题及时进行沟通 在 辩述过程 中 给与学生充分表达的机会 并联系学生即将进行 的公务员面试提供相关的建议 3 质量提高 综观本届毕业生毕业论 文写作和论文答辩的 整体情况 学生无论从选题 开题再到查 阅相关文献资料 都投入了相当的努力 他们在研究思考问题 和对象的广度方面 选材和立意的求新求实方面 论述的角度 和层面的深入方面 较以往有了一定的提高 体现在其研究能 力 实践应用能力和写作能力都得到较大的提升 均具备了一 定的学术意义和应用价值 充分反映了学 生对自己所从事专业 知识和专业技能学习的认识和掌握 个人综合素质也因一系列 的学习和写作活动而得以进一步增强与充实 三 存在的问题和不足 从 论文的选题与研究的对象到整个写 作与答辩的过程 存在许多问题值得我们思考和研究 主要体 现在 稿 延期完成毕业论文的撰写 个别学生从不主动与指 导老师 联系 而是在指导教师的敦促下应付敷衍 主要原因是 毕业生忙于公务员考试 思想上对毕业论文不重视所致 部分 学生毕业论文的格式和字数不合规定 个别指导 教师理论水平 存在一定欠缺 在指导学生进行论文写作的过程中稍显力量不 足 论文答辩方面 部分学生准备不足 仓促应战 表现为对论文内 容不熟悉 部分学生知识积累不足 理论深度不够 知识之间的衔接和转化能力差 对稍有难度的 提问 或不能作答 或答非所问 或有设疑而无解惑 或只知 其然 不知其所以然 个别学生缺乏自信 语言表达能力欠缺 口齿不清 回答问题时疑虑重重 左顾右盼 许多论文中原有 的信息都无法正常再现 个别答辩教师提问过 于程序化 简单 化 存在以评价语言表达替代评价所述观点 评价不够客观科 学的个别现象 篇二 毕业设计答辩总结 毕业答辩必看 ppt 幻灯片使用总结 一 幻灯片模板的使用技巧 1 页面大小的选择 打开 文件 页面设置 选择 幻灯片大小 默认设置是屏幕大小 可根据需要更改设置 2 幻灯片的通用模板 大家可以通过搜索引擎可以找到许多 通用模板 特别是 office xp 系列 由于同一个模板可选择不同 的配色方案 页面击鼠标右键 幻灯片配色方案 从而有 了很多的选择 3 自己制作模板 首先选择一个幻灯片模板 然后选择 菜单 视图 母版 一般有标题母板和文本母板二个式样 普通视图下不能更改的许多东西 在母板下就都可以编辑了 例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽 直接插入母板即 可 4 回归简单的模板 模板太花哨 会影响到表达过程 让 观众过多注意模板 从而忽略幻灯所要表达的实际内容 若选 择一个从来没有用过的模板也有风险 如果对配色没有经验 计算机的色彩也未经过校正 电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕 上会有较大差别 特别是底色和文字色相近的配置 在光线很 亮的地方效果就会很差 如果是答辩或学术汇报 推荐选择简 洁明了的幻灯片 可以显示出严肃认真的学术气氛 5 模板的基本要求 1 尽量选择同一个 底色的模板 至少要在文字或图片的地方保持同一颜色 以免 文字颜色难以协调搭配 2 文字或图片颜色不能过于接近底色 要有一定对比度 同张幻灯片上的颜色尽量不要超过 3 种 不 要在一个主题下显示多种颜色 3 整个幻灯的配色方式要一致 字号 字体 行间距保持一致 甚至插图位置 大小 均不应随意改 变 4 文字 图表的 出现方式 的选择 中可适当选用动画 但不可过多 显示同一幻灯片上不同内容 的情况下 可考虑使用动画 6 推荐模板 1 白底 可选择黑字 红字和蓝字 若觉得不够丰富 可改局部的底色 2 蓝底 深蓝更好 可配白字或黄字 浅黄和橘黄 但应避免暗红色 这是最常用的配色方案 3 黑底 配以白字和黄字 橘黄比浅 黄好 一般幻灯不应该只有文字 同时可适 当加入模式图或流程图 使幻灯增加色彩 也可加一点小小的 花边 标题和正文之间加一条线 或插入学校 医院的图标 都可使幻灯避免单调 二 文字的作用 文字处理的原则 1 文字不能太多 切忌把 word 文档整 段文字粘贴到幻灯片内 2 文本框内的文字 不必用完整句子 表达 尽量用提示性文字 避免大量文字的堆砌 做到在 1 分 钟内让观众看完 且不觉吃力 3 同张幻片文字比例适宜 避 免缩在半张幻片内或 顶天立地 不留边界 4 每张幻灯 最好有标题和正文 特 别是正文内容较多时 以免重点不突出 文字安排需要注意的细节 1 字体大小 ppt 默认为常用选择 一 般标题用 44 或 40 号 正文用 32 号 最好不要小于 24 号 更 不能小于 20 号 2 行 段间距 正文内的文字排列 一般一行字数在 20 25 个左右 不要超过 6 7 行 更 不要超过 10 行 行间 段间要有一定 的间距 标题间的距离 段间距 要大于行间距 3 字体选择 推荐中文为宋体 建议 加粗 英文为 times new romans 4 字体颜色 字体颜色选择和模板相 关 一般不要超过 3 种 应选择与背景色有显著差别的颜色 红色未必是鲜艳的 同时也不宜选择相近的颜色 标题字体 的颜色要和文本字体相区别 同级别标题要用相同字体颜色和 大小 一个句子内尽量使用同一颜色 如果用两种颜色 要在 整个幻灯内统一使用 5 层次分明 内容顺序 题目 大纲 内容 结束 致谢 每页内容中又分几小点时 最好有小标题 如果这几小点内容较多要分几页来表示时 第一页的大标题可 设置动画 后几页复制此页再做修改但大标题不做动画 这样 放映时让人感觉大标题没有动 只是在换下面的内容 6 加入标注 避免答辩忘词 可加入 标注 在绘图栏的自选图形中选择标注 可以为标注增加效果 在效果的下三角箭头中选效果选项 将 动画播放后 改为 下次点击后隐藏 效果很好 7 当同页内容条数很多 但很短时 不应逐条弹出 最好一下子都弹出 再一条条的讲 三 流程图的制作 使用流程图是制作高质量幻灯的一个 重要法宝 特别在描述研究过程的时候 最好用流程图进行说 明 ppt 自带的绘图工具 打开 视图 工具栏 在 绘图工具栏 上打钩 就会出现绘图工具 栏 利用组织结构图可直接制作流程图 但模式较为固定 学会利用自选图形制作直接需要的模 式图和流程图 尽量少用剪贴画 在作模式图之前一定要注意 图形之间连接的次序 最有用的工具是 组合 和 叠放次序 组合工具可把多个小图拼合起来 既减少重复劳动也可避免前 功尽弃 叠放次序 可以利用图形颜色的差异把不需要的部分 遮盖 建议用 mirosoft visio 来画 使用简单 四 图片的插入 图片较为直观 视觉上比文字容易接 受 因此答辩中应适当选用图片 但要注意图片格式 jpg 格式 容量小 是幻片中常见格式 而 tiff 格式相对大 过多使用会 使幻灯文件很大 电脑运行变慢 不易采用 图片格式的转换 可以通过 phtoshop acdesee 等软件完成 此外 office xp 增 加了图片编辑功能 打开 视图 工具栏 在 图片 前面打勾 就会出现图片菜单 也可直接在图片上点击右键 选择 显示图片工具栏 工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩 工具 裁剪工具 可直接去除图片中不需要的外周部分 压缩 工具 可把图片分辨率改为屏幕分辨率 即 96 dpi 一般不影 响显示效果 这样整个文件要小许多 gif 格式的图片是网页 最常用的格式 文件小 有动画形式 亦可一个图片显示多帧 但其动画效果必须在 powerpoint 2000 以后的版本才支持 至于加入图片和公式等 就是复制 粘 贴 调试大小 调试位置 图片放置的位置也很有讲究 包括图 片大小 图例位置和大小 如果图片较多 最好统一格式 一 方面很精制 另一方面也显示出做学问的严谨态度 图片的外 周 有时候加上阴影或外框 会有意想不到的效果 五 毕业答辩幻灯制作技巧 一 答辩报告中需包含的内容 答辩报告包含的内容根据事先拟定的 提纲来安排 一般包括以下几个方面 1 一般概括性内容 课题标题 答辩 人 课题执行时间 课题指导教篇三 2005 年春季专科毕业论 文答辩工作总结 2005 年春季专科毕业论文答辩工作总 结 毕业论文是电大各专业教学计划中最 后一个重要的 综合性的教学环节 是其它各个教学环 节的继续 深化 补充和检验 也是 培养学生独立思考 培养科学工作方法和创造性的重要实践之 一 论文答辩工作更是这一环节的重要组成部分 在学校领导 的高度重视下 2005 年春季专科毕业论文答辩工作于 2005 年 6 月 10 日圆满结束 答辩工作在教学服务中心的领导和组 织下 其他教师的密切配合下紧张而有序的进行 具体工作如 下 1 收取论文 以指导教师为单位分 别收取 2 答辩分组 安排教室 3 设计板面 做好准备工作 4 论文答辩 宣读 答辩要求 进 行答辩 做好记录工作 5 答辩小组合议 确定成绩 6 整理制表 本次答辩按专业分成 4 个小组 分别 是 第一组行政管理专业 24 人 第二组教学管理专业 小学 教育专业 27 人 第三组工商管理专业 金融学专业 21 人 第 四组会计学专业 8 人 答辩小组成员分别是刘艳清 赵祖柏 王强 蒙伟 张伟华 康晓旭 苗锡研 祝建伟 李永志 毕 金福 李凤省 吴燕 共计 80 名学生参加答辩 答辩的具体工作 我们是根据省电大 关于毕业论文的实施细则 我们把整项工作有序地进行规划 按照工作步骤进行 并依据绥化电大的实际情况做适当的调整 在本次论文答辩中 多数学生表现出 极大的自信 对指导教师所提出的问题对答如流 赢得指导教 师的好评 通过答辩 检验了学生的学习成果 同时也使学生 中的佼佼者脱颖而出 使教师与学生之间的沟通更进一步 通 过答辩 使学生感受到获得了再教育 通过答辩 对论文中畅 述的论点在深度 内涵上得到更深刻理解 使学生在整个答辩 过程中可学到其它课程难以学到的全方位知识 这次论文答辩的圆满结束 是全校师 生共同努力的结果 首先 是我校领导的高度重视 由教学校 长 教学主任及各专业负责人组成的毕业工作领导小组具体领 导和布置答辩工作 其次 学生的精心准备是本次答辩取得成 功的必要因素 第三 指导教师认真负责的指导 为答辩的成 功结束奠定基础 第四 其他教师的密切配合 强大的凝聚力 更是我们取得成功的基石 我校将继续坚持抓好毕业论文的答辩 环节 为毕业论文这一教学环节 为教学全过程画上一个完美 的句点 篇三 毕业论文及答辩工作总结改进的措施 2015会计毕业论文开题报告 会计毕业论文开题报告 一 题目 论会计的不确定性 课题类别 学生姓名 学号 班级 专业 全称 指导教师 一 本课题设计 研究 的目的 不确定性会计是财务会计的组成部分 是指不确定性经济业 务会计 不确定性经济业务是相对于确定性经济业务而言的 对不确定性经济业务没有给予充分关注和恰当反映 致使财务 会计的一些基本原则 如稳健性原则 权责发生制原则等没有 得到很好地运用 制约了会计信息作用的发挥 是现行财务会 计中存在的普遍性问题 随着知识经济时代的到来 寻求其解 决方案越来越重要 笔者认为 研究会计不确定性目的如下 1 完善会计这门科学 会计到目前为止尚不是一门精确的科学 其重要的原因之一 就是无法可靠地表述不确定性 不确定性会计通过对不确定性 经济业务的披露 确认与计量 有助于消除财务会计信息的不 确定性 所以 研究不确定性会计问题 有助于会计学的完善 2 建立不确定性会计的理论框架 对经济领域中 未来事项 存在的研究 有助于为各国会计 准则的制定者们建立一个共同的基础性框架 这个框架会有助 于促进各国会计准则发展的早期协调 不确定性会计的研究有 助于建立一个不确定性会计问题的理论框架 以指导包括会计 估计事项或有事项 未来事项等在内的会计准则的制定或修订 3 导致良好的会计实务 目前不少不确定性经济业务尚无成熟的会计规范 这必然会 导致会计处理上的不确定性 如会计处理不一致 不确定性会 计问题的研究 有助于形成比较科学的不确定性会计概念框架 制定出较为完善的不确定性会计准则 从而有效地减少财务会 计信息系统的不确定性 最终为信息使用者提供更多更好的信 息 一 设计 研究 现状和发展趋势 文献综述 在经济学界 研究不确定性问题的第一人当属美国经济学会 会长赖特 他在 1921 年出版的名著 风险 不确定性和利润 对不确定性的研究产生了深远的影响 但是 在很长的时间内 不确定性的研究在学术界并没有受到足够的重视 正因为如此 赖特的不确定性经济理论不能在主流经济学派占有一席之地 随着信息经济学的 一声炮响 随着瑞典皇家科学院诺贝尔经 济学奖授予对不确定性经济理论的经济学家阿罗 1972 施蒂 格勒 1982 纳什 1994 不确定性的研究不仅融入传统的 经济学中 而且迅猛发展 成为当今经济理论研究的热点 在会计学领域 不确定性问题历来就是一个重要的问题 早 在 1922 年 著名的会计学家 W A Paton 就在其 会计理论 中提出了会计假设 美国 FASB 在 1978 年提出财务会计的目标 时 又强调了财务会计应当提供企业现金流量的金额 时间分 布和不确定性的信息 在会计规范方面 1948 年的英国公司法 第 11 段最早明确规定企业要披露以前不要求披露的或有负债性 质 估计金额等信息 二十世纪九十年代 受到金融工具 营销创新等不确定性经 济业务的影响 国际会计界十分关注 重视不确定性会计问题 的处理问题 1991 年在比利时鲁塞尔 1992 年在美国康列蒂格 州的洛沃克 1993 年在英国伦敦 国际会计委员会连续三次召 开了 未来事项问题 研讨会 最后 在国际会计准则委员会 专家组的努力下 在 1994 年发布了对会计准则的制定有指导作 用的 未来事项 研究报告 近年来 由于市场竞争的加剧和经营风险的增加 信息使用 者越来越需要更多的信息来评估企业未来的现金流量和经营成 果的不确定性 这样 在会计中如何减少 处理不确定性成为 国内外会计学界关注的重要问题 然而 在现存的各种文章和 文献中 系统的讨论会计不确定性问题的著作罕见 这就更加 坚定了我对不确定性会计问题做系统探讨的决心 我国不确定性会计的研究无论在理论还是在实务方面基本上 处于起步阶段 未形成一套公认的 可以在实践中运用的理论 方法体系 在论文的写作过程中 我参考了很多国内专家学者关于会计 的不确定性的论述和观点 主要是林斌老师所著的 论不确定 性会计 据我所知 结合我国实际情况 以不确定性会计为题 进行专题研究并形成学术专著的 林斌老师是第一人 林老师 将西方信息经济学理论引入会计研究 尝试为不确定性会计构 建一套理论框架 以指导不确定性会计实务和不确定性会计准 则的制定 林老师沿着信息经济学的思路 首先阐述了不确定 性的基本含义 对会计中的不确定性问题进行了系统的分析 并初步构建了不确定性会计理论框架 在此基础上 该书分三 篇分别研究了低度 中度和高度不确定性经济业务的会计处理 林老师的研究具有前沿性 观点具有前瞻性 对我的论文写作 帮助是最大的 其他参考文献还有王梦 姜婷婷 刘艳宏在 财务与审计 上发表的 不确定性会计刍议 该文对目前国 际 国内研究会计的不确定性的现状做了简单介绍 采用规范 研究的方法 借鉴信息经济学的基本原理 对不确定性会计问 题进行系统的分析 以期为不确定性经济业务的会计处理构建 一个理论框架 吴奕鹏在 管理科学文摘 上发表 小议不确 定性会计 该文首先介绍了会计中的不确定性和不确定性会计 详细分析了不确定性会计所遵循的会计原则 并对不确定性会 计的发展趋势作了简单预测 云南省财政厅的鄢涛发表了 对 不确定性会计问题的认识和研究 该文从不确定性与经济 会 计与经济 不确定性与会计的关系三个方面论述了会计与不确 定性的历史渊源 详细介绍了不确定性会计的概念 特点 对 象以及简单分类 并对不确定性会计事项的会计处理问题进行 探讨 蒋昌稳 文银秋在 广东农工商职业技术学院学报 第 23 卷第 1 期上发表的 会计不确定性探析 上把会计不确定性 对货币计量和持续经营假设 会计原则 会计信息使用者 会 计准则的影响做出了后果分析 指明了会计不确定性的控制目 标与指导思想 并从会计人员业务素质 会计信息监督等五个 方面提供了监控的基本思路和具体措施 蓝希华在 商业会计 2015 年 10 月第 20 期上发表 关于不确定性和模糊性的会计信 息问题研究 主要阐述了会计中的不确定性和模糊性的表现 产生原因以及对会计的影响 并提出了不确定性和模糊性会计 事项的会计处理 对策与建议 无锡商业职业技术学院会计系 的陆兴风老师在 中国审计 上发表的 会计的不确定性与模 糊性 与蓝老师的论文研究角度基本一致 观点有许多相似之 处 施卓晨在 中央财经大学学报 2015 年第 6 期上曾发表了 题为 基于不确定性理论的会计信息真实性评测研究 的文章 该文从会计信息失真为一种不确定性现象的观点出发 分析归 纳了影响会计信息真实性的关键因素 运用不确定理论对其作 用进行度量 建立了会计信息真实性的评测模型 云南财贸学 院的陈红 周映群发表了 刍探不确定性会计及其计量 本文 首先简单介绍了不确定性会计的内涵与外延及不确定性会计中 对经济业务的分类 主要分析了现行会计计量技术在处理不确 定性经济业务时的局限性 王迎晓在 财政监督 杂志上发表 了 会计信息的不确定性控制浅谈 该文对会计信息不确定性 控制的必要性 对象和重点分别进行了阐述 除此之外 我通 过各种途径收集国外学者系统论述会计不确定性的文献 但发 现外国学者都是从某一方面来谈会计的不确定性 站在宏观角 度全面论述会计不确定性的文章罕见 例如 Kimmelfield 等在 20 年 8 月发表的一文中结合美国各个州企业所得税收入情况 说明税法变化使会计信息具有不确定性 是根据第 48 号财务会 计准则从所得税方面来研究会计的不确定性 Mayhew BrianW 在 2001 年 9 月上发表该文主要是谈会计不确定性对审计的影响 审计人员的职业道德对审计目标审计工作的影响 这两篇外文 文献对我的写作思路有较大的启发 会计学作为经济学科的一个重要分支 是随着经济环境的变 化而发展的 经济环境的变化必然会产生许多不确定性经济事 项 通过对不确定性会计的研究 也就是在将不确定性经济事 项转换成确定性经济事项的过程中实现了会计学的动态发展 因此 作为 前瞻 性会计的不确定性会计无疑将会是今后会 计学研究发展的重点 一 设计 研究 的重点与难点 拟采用的途径 研究手段 设计 研究 的重点与难点是随着全球经济一体化趋势 全 球的经济贸易越来越频繁 企业所处经济环境的复杂性和企业 经济事项的不确定性日趋增多 对会计信息使用者来说 有的 关于不确定性经济业务的会计信息是十分有用的 但现行财务 会计对不确定性经济业务的反映有的不恰当 有的落后于时代 要求 有的极其不足 因而有碍于财务会计信息有用性目标的 实现 制约了财务会计作用的发挥 这在客观上要求会计人员 必须积极探索 以对企业发生的经济活动进行恰当的处理 如 何合理估计会计中的不确定性以及对不确定会计事项作出恰当 反映是本课题研究的重点 本课题研究的难点是针对存在的问题 提出改进的措施与建 议 论文主要从六个部分来进行研究 第一部分是绪论 介绍课题背景及目的 国内外研究现状 课题研究方法 论文构成及研究内容 第二部分是介绍会计不确定性的基本概念 并从外部和内部 性不确定性因素两个方面详细分析会计不确定性的原因 第三部分着重从会计要素 会计基本假设及基本会计原则三 个方面探讨不确定性经济业务对财务会计体系的冲击 第四部分是对不确定性会计基本理论的思考 包括对会计本 质和会计原则的再认识 第五部分是探讨控制会计不确定性的具体措施 第六部分是结论部分 总结全文 预测发展趋势 本课题主要采用文献研究法和归纳总结法 在广泛收集阅读 与本课题相关的文献资料 学习研究国内外专家学者对于会计 不确定性这一问题的学术观点以及研究成果的基础上 对不确 定性会计的基本理论问题 如不确定性会计的概念 目标 会 计原则等进行分析与探讨 1 文献研究法 通过阅读有关会计不确定性的著作 从理 论上提升研究深度 通过互联网等途径收集全国各种有关资料 对会计不确定性的原因 影响及对策问题研究成果 2 归纳总结法 通过各种途径对本课题进行研究后 归纳 总结出新的观点 尝试为不确定性会计构建一套理论与实务框 架 以期对此问题的研究有所裨益 四 设计 研究 进度计划 1 第7 周 整理资料并做开题报告 撰写论文提纲 2 第8 周 第 12 周 消化整理资料 结合所学知识 撰写 论文初稿 3 第13 周 第 14 周 在初稿基础上修改论文 撰写论文第 二稿 4 第15 周 继续修改论文 最后定稿 交指导老师 5 第16 周 组织论文答辩 6 第17 周 整理论文资料并装订成册 同时做好校答辩前 的准备工作 五 参考文献 1 林斌 论不确定性会计 M 北京 中国财政经济出版社 2000 36 39 2 王梦 姜婷婷等 不确定性会计刍议 J 北方经贸 2015 8 70 71 3 吴奕鹏 小议不确定性会计 J 管理科学文摘 2015 9 39 41 4 鄢涛 对不确定性会计问题的认识和研究 J 中国学术期刊 2015 2 26 29 5 蒋昌稳 会计不确定性探析 J 广东农工商技术学院学报 2015 23 27 32 6 陆兴凤 会计的不确定性与模糊性 J 中国审计 2015 8 41 42 7 蓝希华 关于不确定性和模糊性的会计信息问题研究 J 商 业会计 2015 10 23 24 8 施卓晨 基于不确定性理论的会计信息真实性评测研究 J 中央财经大学学报 2015 6 50 54 9 陈红 周映群 刍探不确定性会计及其计量 J 云南财贸学 院期刊 2015 3 99 100 10 王迎晓 会计信息的不确定性控制浅谈 J 财政监督 2015 7 59 60 会计毕业论文开题报告 二 一 本课题的研究目的和意义 研究目的 目前 租赁已经成为现代经济不可或缺的经济活动 租赁会 计的发展完善具有重要意义 现代租赁具有多种功能 租赁行 为覆盖面广 涉及金融 贸易 法律等多学科 而我国租赁业 务正处于发展初期阶段 租赁会计仍存在一些问题 为了促进 租赁业的迅速发展 本文力图通过结合国际会计准则 对我国 新颁布的租赁会计准则中涉及的有关租赁业务的一些会计问题 结合中国租赁业的发展 解决中国融资租赁会计目前存在的问 题并提出其发展前景 提出一些完善我国租赁会计准则的有效 措施 同时更有效地规范企业的租赁会计行为 研究意义 关于租赁会计的研究 从理论意义上讲 可以丰富和发展会 计理论界对具体会计准则的探讨 推动和促进 企业会计准则 租赁 的完善和发展 从实践意义上讲 可以对 企业会计 准则 租赁 在实行过程中出现的问题提出解决的意见和办法 从而使租赁会计准则更加具有操作性 更有效地指导会计人员 的操作 二 本课题的主要研究内容 提纲 1租赁会计概述 1 1租赁的定义 1 2租赁的特点 1 3与租赁会计相关的概念 2租赁业务的会计处理 2 1租赁类型的确认与计量 2 2融资租赁与经营租赁的特点 2 3融资租赁与经营租赁的区别 3租赁会计的现状及问题分析 3 1租赁会计现状 3 2租赁会计准则中存在的问题 3 3我国租赁业发展中存在的问题 4关于租赁会计整改的一些建议 4 1租赁交易界定标准不统一的改进 4 2租赁资产入账价值规定的改进 4 3会计人员的职业判断和处理的改进 三 文献综述 国内外研究情况及其发展 国内研究情况 国内对于租赁会计问题的研究主要分布在以下几个方面 一 是对我国企业租赁业务的现状的分析 二是对租赁会计准则和 实务上存在的问题进行研究 三是对如何完善租赁业务寻找对 策 纵观大多数学者对租赁会计的研究 他们定义了租赁的概念 并对租赁种类进行严谨分类 各租赁研究专家及其他有关人员 不断撰文对租赁实务的若干问题提出有用的建议 积极推动租 赁会计的发展 并对会计准则的推广做出了卓著贡献 上海理工大学的张萍萍在2015 年 04 期的商业经济中发表 我国融资租赁业发展现状浅析 她认为 我国融资租赁业目 前存在的问题 主要是行业进入门槛较高 缺少相关税收优惠 政策 相关法律法规不健全 缺乏租赁管理专业人才 以及融 资产品创新不足等 我国政府应从建立健全融资租赁业的相关 法律法规 加大政府扶持力度 发挥政府在融资租赁业发展中 的关键作用 建立全国租赁业协会 实现行业规范化管理 建 立租赁业风险控制体系等方面入手 发展我国融资租赁行业 同时租赁公司还要重视对租赁从业人员的培养 复旦大学管理学院的王毅在2015 年第 9 期财会月刊中发表的 我国租赁会计准则的特色研究 中 他指出 我国 租赁会 计准则 的内容充分体现了中国特色 对租赁的划分在定性和 定量上都给出了较好的说明 租赁标准中把国际会计准则和美 国租赁会计准则采用的资产公允价值改为账面价值 我国在缺 乏可靠的公允价值的情况下 用账面价值是一个相当不错的办 法 体现了会计的本国化 对于未实现融资收益的分配 强调 了融资租赁收益的分配结果应使租赁的投资净额有一个固定的 投资回报率 这种方法就是实际利率法 考虑了货币的时间价 值 计算比较合理 分摊也较准确 而租金逾期未能收回情况 下的会计处理 我国规定 超过一个租金支付期未收到的租金 应当停止确认融资收入 其已确认的融资收入 应予冲回 转 作表外核算 在实际收到租金时 将租金中所含融资收入确认 为当期收入 我国承租人拖欠租金已成为制约租赁业发展的瓶 颈之一 严重影响了出租人的资产质量 为真实反映出租人的 经营成果 根据谨慎性原则 应对此作出相应规定 这才体现 了我国国情 王世玉 申军学在中国证券期货的2015 年 08 期 租赁会计 准则应用面临的问题及对策探讨 中对新会计准则应用中的几 点不足提出以下建议 首先是关于新的准则对于融资租赁标准 的界定 建议准则制定部门进一步细化划分标准 加强会计人 员技能培训和职业道德教育 在分类时严格遵循实质重于形式 的原则 简化未担保余值减值的会计处理 在发生减值时 不 再重新计算内含利率 同时根据一致性的原则 可采用提取减 值准备的方法 同时加强对会计准则的学习和宣传 规范租赁 业的会计核算 信息披露 也对加强租赁业的风险防范和培育 租赁市场起到了重要的作用 国外研究情况 FASB 财务会计准则委员会 在其成立后的七八年时间中 FASB 花费了它的将近一半的人力资源来研究租赁会计问题 1976 年 FASB 出台了财务会计准则公告 SFASNo 13 租赁会 计 这是一个明显的进步 然而 虽然 FASB 后来还制定了 9 个 补充公告 6 个解释公告 通过查阅文献 可以看出国内外学 者都花费了很多精力来研究和完善租赁会计准则的制定和应用 而在 2015 年的国际金融危机中 现行的租赁会计准则仍然暴露 了很多的局限性 随着经济的发展 租赁业务也越来越复杂 租赁会计也在发展中不断变化 本课题就租赁业务面临的问题 及相关对策做了深入研究 四 拟解决的关键问题 1 分析我国企业租赁业务的现状 责任编辑 1041 2 研究租 赁会计现行规定内容和实务上存在的问题 3 完善租赁业务管理的措施 五 研究思路和方法 研究思路 首先介绍租赁会计的相关概念及其特点 其次诠释了新准则 中承租人和出租人租赁的判断标准 会计确认 计量 披露 以及承租人和出租人租赁的会计处理 并就需要思考的问题提 出建议 以正确进行会计处理 同时为进一步完善新准则达到 向上推动的作用 最后提出如何有效进行租赁会计业务管理和 处理的相关对策 研究方法 1 文献研究法 借助图书馆 期刊资料室 中国知网等论文 数据库和经济类网站及政府信息网等 查阅文献 搜集资料 然后进行加工分析和整理 2 比较分析法 通过我国企业会计准则与国际会计准则的比 较 对我国新租赁会计准则中涉及的有关租赁业务的一些会计 问题进行分析研究 并提出完善企业租赁会计的措施 3 实践观察法 利用实习机会 多实践 多观察 多思考 从实践中汲取智慧 六 本课题的进度安排 1 第20 周 2015 年 1 月 7 日 1 月 11 日 选题 2 第1 周 2015 年 3 月 4 日 3 月 8 日 完成开题报告和开 题答辩 3 第2 10 周 2015 年 3 月 9 日 5 月 10 日 完成论文一稿 4 第11 周 2015 年 5 月 13 日 5 月 17 日 完成论文二稿 5 第13 周 2015 年 5 月 27 日 5 月 31 日 完成论文三稿 6 第14 周 2015 年 6 月 3 日 6 月 7 日 论文定稿 7 第15 周 2015 年 6 月 10 日 6 月 14 日 准备论文答辩 8 第16 周 2015 年 6 月 17 日 6 月 21 日 论文答辩和毕业 鉴定 七 参考文献 1 FASB StatementofAccountingStandard13 LeaseAccounting 2001 2 IASA InternationalAccountingStandard17 AccountingforLeases 2 000 3 曹伟 会计准则导论 上海 立信会计出版社 2015 4 4 吕春艳 江霞 高级财务会计 北京 机械工业出版社 2015 9 5 王淑敏 金融信托与租赁 第二版 北京 中国金融出版 社 2015 3 6 张士建 张彪 融资租赁承租人会计判断与政策选择 M 北京 财务与会计 2002 5 7 常勋 高级财务会计 第三版 沈阳 辽宁人民出版社 2002 2 8 罗素清 租赁会计研究 上海 上海三联书店 2015 2 9 李鲁阳 融资租赁若干问题研究和借鉴 北京 当代中国 出版社 2015 11 10 王毅 我国租赁会计准则的特色研究 N 武汉 财会月刊 2015 9 11 韩绪军 余苗荣 关于租赁准则中几点不足的探讨 武汉 财会通讯 综合版 2015 11 12 杨宗昌 乔旭东 论会计人员的职业判断 太原 会计之 友 2000 11 13 林斌 对租赁准则若干问题探讨 兰州 财会研究 2015 9 14 会计准则编写组 新会计准则 M 北京 财政科学出版社 2015 15 中华人民共和国财政部 企业会计准则第21 号 租赁 应用指南 北京 中国财政经济出版社 2015 10 责任编辑 1041 会计毕业论文开题报告 三 一 选题的背景和意义 我国的 企业会计准则 借款费用 对借款费用的资本化及其会计实务处理都作了具体规定 其中 对于借款费用可予以资本化的借款的范围及开始 暂 停和停止资本化的时间 也都有严格的规定 同时 对允许资 本化的借款费用的确认和计量及借款费用的披露也有明确的说 明 但是 国际会计准则 中关于借款费用及其资本化的相关 规定 与我国会计制度中的规定有些差异 尤其是在允许资本 化的借款费用的范围上 我国比国际会计准则的相关规定要窄 在对我国相关规定的了解过程中 发现了许多不足之处 针对 发现的问题 对我国现行的会计制度提出改进建议 在企业的正常生产经营过程中 向银行等金融机构借款是不 可避免的 借款所产生的费用包括借款的利息 溢折价的摊销 因借款发生的手续费等辅助费用 外汇借款的汇兑差额等 借 款费用的处理方法有两种 一是于发生时直接确认为当期损益 二是予以资本化 借款费用的资本化是指将借款费用直接计入 所购建设资产的价值 在财务报表中作为购置资产的历史成本 的一部分 本文主要对我国借款费用资本化的处理方法及存在 的问题进行探讨 二 已研读的有关文献资料 孟辛 借款费用的会计处理 N 中国税务报 2015 陈炳辉 单惟婷 企业财务管理学 M 中国金融出版社 2015 杨钰 借款费用新旧会计准则之比较 J 财会月刊 2015 4 钟 国昌 关于借款费用资本化的探讨 J 理财广场 2015 08 15 安保荣 财务管理教程 M 立信会计出版社 2015 09 17 左春燕 对借款费用资本化的思考 J 林业财务与会计 2002 中华人民共和国财政部 企业会计准则2015 M 经济出版社 2015 三 主要内容和预期目标 一 主要内容 1 借款费用资本化的概念 范围及确定条件 2 对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本化 二 预期目标 1 具体分析我国借款费用存在的问题及成因 2 提出完善我国借款费用资本化的对策 四 拟采用的方法 步骤 本文采用文献研究法 经过大量 的信息收集对我国借款费用资本化的情况进行分析 探讨了我 国借款费用资本化的现状 找出了其发展的意义和存在弊端 为提出解决方案积攒资料 本文同时采用了归纳分析法 从国内外对借款费用资本化处 理的对比中 分析归纳出我国借款费用资本化存在的问题和成 因 对此提出合理有效的改善措施 第一部分 绪论 说明本论文的研究背景 目的及意义 研 究思路 研究方法 第二部分 借款费用资本化基本理论综述 阐明与借款费用 资本化有关的概念 确定的条件及实施的范围等 以此作为研 究的出发点 第三部分 通过对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本 化进行探讨 其中重点针对房地产开发中借款费用的资本化进 行探讨 来分析我国借款费用资本化存在的问题并探讨其成因 第四部分 对解决我国借款费用资本化存在问题的对策进行 深层次挖掘 进一步借鉴国外借款费用资本化的经验和成果 并辅之以典型案例 第五部分 总结全文 五 总体安排与进度 第一阶段 2月 23 日前完成开题报告 第二阶段 3月底完成论文大纲 第三阶段 4月份进行资料的收集和整理 第四阶段 5月份彻底完成初稿 第五阶段 5月份底定稿 第六阶段 6月份答辩 学生签名 日期年月日 指导教师意见 教师签名 日期 年月日 篇四 毕业论文及答辩工作总结改进的措施 2015个人师德工作总结 毕业论文及答辩工作总结改进的措 施 第 1 篇 教师个人师德工作总结 师德师风所包含的内容 自古就是教书育人 为人师表 我 从小就希望长大做一名教师 如今做教师已经有几个年头了 想想自己所走过的路程 对照教书育人 为人师表这个基本内 容 深有体会 自己选择了这个职业 在政治思想方面 能坚持学习 努力 提高自身的思想政治素质 学习 教育法 教师法 按照 中小学教师职业道德规范 严格要求自己 奉公守法 遵守 社会公德 为教育事业奋斗终身的献身精神 把忠诚于人民的 教育事业 看成最高美德 时时激励我 要像蜡烛一样 燃烧 自己 照亮别人 工作上勤勤恳恳 兢兢业业 服从领导 不 打折扣 认真 完成学校领导交给的各项工作任务 并用学为 人师 行为示范的要求来约束自己 做家长认可 学生喜欢 学校放心的三满意教师 在平时我经常进行自我反省 时时处 处对自己严格要求 查找不足 努力营造一个好老师的形象 到底怎样做才能塑造一个好老师的形象 让学生喜欢上你呢 我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一 王崧舟老 师说过 一个优秀的教师 必须有四大支柱 有丰厚的文化底 蕴支撑起教师的人性 高超的教育智慧支撑起教师的灵性 宏 阔的课程视野支撑起教师的活性 远大的职业境界支撑起教师 的诗性 是啊 一个没有丰厚的文化底蕴的教师 根本不可能 给学生的生命铺上一层温暖的 纯净的底色 博学多才对一位 教师来说是十分重要的 因为我们是直接面对学生的教育者 学生什么问题都会提出来 而且往往打破沙锅问到底 没有广 博的知识 就不能很好地解学生之惑 传为人之道 但知识绝 不是处于静止的状态 它在不断地丰富和发展 每时每刻都在 日新月异地发生着量和质的变化 特别是被称作知识爆炸时代 数字时代 互联网时代的今天 因而 我们这些为师者让自己 的知识处于不断更新的状态 跟上时代发展趋势 不断更新教 育观念 改革教学内容和方法 显得更为重要 否则 不去更 新 不去充实 你那点知识就是一桶死水 要做一个学生喜爱的老师 不论在生活上 还是在学习上 都要给予必要的关心和帮助 学生闹矛盾 我给予合理的处理 学生犯了错误 我耐心地进行教育 使学生真正认识到错误并 及时改正 我还抽时间给学生谈心 交流 和学生共同活动 缩短了师生距离 增进了师生间的相互了解等等 热爱学生 还表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 平时我很我注意尊重学生的人格 了解学生的个性 相信学生 关心学生 对学生既严格要求 又注意他们的个体差异 区别 对待 对程度 水平不同的学生 采取不同的教育方法 特别 是差生 给予更多的关心 不让一个学生掉队 尽最大的努力 使他们健康成长 我们小学老师 跟学生的接触尤其多 老师的言行直接影响 他们 所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生 又要用自己的高尚人格影响学生 感化学生 使学生的身心健 康地成长发展 热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是 从老师那里获得知识 更重要的是得到老师的关爱 据有关调 查表明 喜欢渊博知识型老师的学生占 31 而喜欢具有师爱 型的学生达到 53 他们希望自己的老师温和 可亲 具有爱 心 由此可见 在学生们的心中 一个富于爱心的老师远比一 个知识渊博的老师更具老师的魅力 学生表示 对有爱心的老 师他们会自觉尊重教师的劳动 十分愿意接近老师 希望与教 师合作 把教