人教版五年级语文优质课《新型玻璃》教学设计

第 1 页 共 3 页 人教版五年级语文优质课人教版五年级语文优质课 新型玻璃新型玻璃 教教 学设计学设计 新型玻璃 教学设计 重庆市万州区沙河小学 陈学应 课文精解与编排意图 这篇课文紧紧扣住一个 新 字 分别介绍了夹 丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃 音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的 广泛应用 全文一共 6 个自然段 前 5 个自然段依次 介绍了 5 种新型玻璃的特点和作用 夹丝网防盗玻璃 的特点是自动报警 作用是防盗 夹丝玻璃的特点是 非常坚硬 不易破碎 适于高层建筑使用 变色玻璃 的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色 因而能调节 室内光线 起着 自动窗帘 的作用 吸热玻璃的特 点是吸热 阻挡冷空气 可使室内冬暖夏凉 吃音玻 璃的特点是消除噪音 使噪音强度减弱 第 6 自然段 总结全文 说明了新型玻璃在现代化的建筑中的重要 作用 预言人们将会创造出更多的奇迹 这篇课文条理清楚 层次分明 课文前 5 个自然 段 在结构上有两个明显特点 一是介绍每种新型玻 璃时都是先讲特点 再讲用途 二是特别注意段与段 第 2 页 共 3 页 之间的衔接过渡 且富于变化 如 第 2 自然段用 另一种 夹丝玻璃 不是用来防盗的 这句话来转 折 起到承上启下的作用 第 3 自然段的开头既连接 了上文 又直接进入下一种玻璃的介绍 清楚明白 第 4 自然段的首句过渡非常自然 令人感到亲切 第 5 自然段的开头则以形象的比喻引起读者的注意 激 起读者阅读的愿望 用词准确 表达生动形象 也是这篇课文在表达 上的重要特点 课文对每种玻璃的特点和用途都介绍 得极为生动具体 如 开篇先从夜深人静 警铃骤响 讲起 引人入胜地讲述了夹丝网防盗玻璃的特点 可以自动报警 为下文介绍这种玻璃的作用埋下了伏 笔 再如 介绍夹丝玻璃的坚硬时 说夹丝玻璃即使 破碎 碎片仍粘在一起 课文用 藕断丝连 来形容 使人容易理解 作者还把变色玻璃比作 自动窗帘 把噪音比作来无影去无踪的 隐身人 在介绍吃音 玻璃时 作者又运用拟人的手法 把它说成是 消除 噪音的能手 并通过具体例子和数字加以印证 使 人清楚明白 印象深刻 选编这篇课文的目的 一是继续引导学生了解说 明文的表达方法 学习作者准确地用词 形象地表达 二是让学生通过了解 5 种新型玻璃的特点和用途 了 第 3 页 共 3 页 解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作 用 激发学生勤奋学习的自觉性 教学本课的重点是 了解新型玻璃的特点及作用 学习作者说明事物的方 法 教路点睛 审题入手 猜想新型玻璃的特点 初读课文 掌握字词 指导学生自读自悟课文 学习 5 种玻璃 的特点 用途及说明方法 指导学生运用本文说明 方法 推销 介绍各种新型玻璃 转换迁移 读写 结合 训练运用 学习目标 1 认识 5 个生字 会写 8 个生字 正确读写 急促 报警 盗窃 嫌疑 即使 保持 噪音 研 制 奇迹 安然无恙 藕断丝连 等词语 理解 安 然无恙 藕断丝连 急促 嫌疑 等新词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文 内容 知道课文