语文人教版四年级下册黄河是怎样变化的

黄河是怎么黄河是怎么变变化的化的 教学教学设计设计 鲍鲍墟中心校刘佃庄小学墟中心校刘佃庄小学 曹美明曹美明 学学习习目目标标 1 认识认识 8 个生字 个生字 2 朗 朗读课读课文 把握文章主要内容 了解黄河文 把握文章主要内容 了解黄河发发生生变变化的化的过过程和原因 从中受程和原因 从中受 到启示 增到启示 增强环强环保意保意识识 3 搜集有关黄河的 搜集有关黄河的资资料 激料 激发发保保护护母母亲亲河的社会河的社会责责任感 任感 教学重点 教学重点 把握文章主要内容 了解黄河把握文章主要内容 了解黄河发发生生变变化的化的过过程和原因 从中受到启示 增程和原因 从中受到启示 增强强 环环保意保意识识 课时课时安排 一安排 一课时课时 教学教学过过程 程 一 一 谈话导谈话导入 入 黄河是我国的第二黄河是我国的第二长长河 我河 我们们的祖先很早就生活在黄河流域了 它是我的祖先很早就生活在黄河流域了 它是我们们中中 华华民族的民族的摇篮摇篮 可后来黄河 可后来黄河变变了 那么 它是怎么了 那么 它是怎么变变化的呢化的呢 读读了了课课文文题题目 你想目 你想 知道什么 怎知道什么 怎样变样变化 化 变变化原因 怎么治理 化原因 怎么治理 二 初二 初读课读课文 了解文 了解课课文内容 文内容 小 小组讨论组讨论 汇报汇报交流 交流 1 轻轻声声读课读课文 文 读读准字音 准字音 读读通句子 通句子 2 查查字典理解字典理解释释 摇篮摇篮 悬悬河 生息繁衍 河 生息繁衍 忧忧患 植被 水土流失 患 植被 水土流失 3 黄河是怎么 黄河是怎么变变化的 化的 变变化的原因是什么 科学家的治理方案是什么 化的原因是什么 科学家的治理方案是什么 4 黄河的 黄河的变变化化给给人人类类的教的教训训是什么 你从中受到了哪些启是什么 你从中受到了哪些启发发 三 解答疑三 解答疑问问 1 黄河的 黄河的变变化 数千年到数万年前 黄土高原乃至黄河流域自然条件很好 化 数千年到数万年前 黄土高原乃至黄河流域自然条件很好 我我们们的祖先在的祖先在这这里生息繁衍 后来黄河里生息繁衍 后来黄河变变得凶猛暴烈起来 得凶猛暴烈起来 经经常决口 改道 常决口 改道 给给 两岸人民两岸人民带带来深重的苦来深重的苦难难 2 黄河 黄河变变化的原因 一是黄土高原气候的化的原因 一是黄土高原气候的变变化和黄土本身化和黄土本身结结构松散 二是人构松散 二是人 类对类对大自然的破坏 大自然的破坏 两方面原因的关系 自然条件的两方面原因的关系 自然条件的变变化化导导致水土流失 使得致水土流失 使得农农作物减作物减产产 而 而农农 作物减作物减产产 人 人类类就会多开就会多开垦垦荒地 开荒地 开垦垦越多 水土流失就越越多 水土流失就越严严重 重 这样这样就形成了就形成了恶恶 性循性循环环 3 治理方案 治理方案 1 坚坚持牧 林持牧 林为为主的主的经营经营方向 方向 2 保 保护护好森林好森林资资源 尽快恢复植被 源 尽快恢复植被 3 合理 合理规规划利用土地 划利用土地 4 大量修筑水利工程 大量修筑水利工程 四 小四 小结结 通通过过自学 我自学 我们们知道了黄河是中知道了黄河是中华华民族的民族的摇篮摇篮 因 因为这为这里曾里曾经经气候温暖 森气候温暖 森 林茂密 可随着林茂密 可随着时间时间的的变变化 黄河化 黄河发发生了生了变变化 化 给给两岸人民两岸人民带带来了灾来了灾难难 自然 自然环环 境的境的变变化 造成水土流失和化 造成水土流失和农农作物减作物减产产 而人口的增 而人口的增长长 使得人 使得人们们更多地开更多地开发发荒荒 地 水土流失就更加地 水土流失就更加严严重了 重了 为为了治理黄河 科学家制定了了治理黄河 科学家制定了许许多方案 保多方案 保护护森林 森林 恢复植被 恢复植被 兴兴修水利 合理利用土地 黄河修水利 合理利用土地 黄河变变好一定会成好一定会成为现实为现实 板板书设计书设计 10 黄河是怎黄河是怎样变样变化的化的 黄河是中黄河是中华华民族的民族的摇篮摇篮 决口决口 变变化 含沙量大