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文档简介

一 找到加点字的拼音缺少的部分 用线把它们连起来 二 读音节 写词语 我们班开展了 学 献爱心 活动 同学们来到福利院 陪着小孩子玩耍 帮老师 扫地 福利院我们的欢声笑语 小朋友们感到很 zu ti n w nnu n 昨天 温暖 l if n 雷锋 s 洒 li xi 留下 shu 水 三 词语巧搭配 蒙蒙的 长长的 泥泞的 晶莹的 温暖的 小溪 细雨 露珠 春风 小路 一 寻找雷锋的足迹 雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里 1 读句子完成练习 这句话在文中出现了 次 应该读出 的语气 两 焦急 2 通过寻找 我们发现雷锋叔叔曾做过的好事 在雨天 送 回家 背 踏着荆棘 在小路上行走 迷路的孩子 年迈的大娘 啊 终于找到了 哪里需要献出 雷锋叔叔就出现在哪里 二 找到雷锋的足迹 1 按课文内容填空 2 对句子理解正确的一项是 A 雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边 B 在任何需要奉献爱心的地方 都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人 爱心 B 三 雷锋精神永相传有人说 雷锋叔叔已经不在了 不用学习他了 你觉得呢 在你认为正确的一项后打 1 雷锋叔叔已经不在我们身边了 不用学习他了 2 雷锋叔叔虽然不在我们身边了 但他的精神永远值得我们学习 一 延伸阅读 在缺少爱的荒原 你是绿树一丛 春花一朵 在缺少爱的夜空 你是皓 h o 月一轮 明星一颗 在缺少爱的旅途 你是小船一只 大桥一座 在缺少爱的冬日 你是春风一缕 l 炭 t n 火一盆 啊 雷锋 你是爱之丰碑 b i 爱之旗帜 爱之楷 k i 模 1 填上恰当的量词 一 皓月一 明星一 炭火 2 雷锋是爱的 3 你要向雷锋叔叔学习什么呢 轮 示例 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神 颗 盆 丰碑 旗帜 楷模 二 我会写话你们身边一定有许多
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