英语人教版四年级下册Unit3 Weather PartBLet's learn

Unit 3 weather Period 4 Part B Let s learn 知识目标 知识目标 1 学生能够听 说 认 读表示天气的单词 sunny rainy windy cloudy 和 snowy 2 能够在语境中理解 world Sydney London Moscow 和 Singapore 的意思 并能正确发音 技能目标技能目标 1 学生能够在语境中熟练运用正确句型询问天气 并回答 2 能够正确运用这五个单词描述天气状况 情感目标情感目标 1 了解世界主要城市的天气差异 2 关心天气变化 合理安排生活 教学重难点教学重难点 教学重点 教学重点 1 听 说 认 读五个描述天气的单词 2 能够熟练地运用句型 What s the weather like 询问天气状况 以及能正确 回答 教学难点 教学难点 1 能够在语境中正确运用这五个单词描述天气状况 2 正确读出 Sydney 和 Singapore 教学准备 教学准备 教师准备 教师准备 PPT 多媒体 练习题 单词卡片 天气图标 学生准备 学生准备 查阅伦敦 莫斯科 悉尼 新加坡市的资料 大概了解这几座城市 Teaching procedure Step I Warm up 1 Greeting and oral English practice T How are you Ss I m fine Thank you And you T I m fine too Is it cold Ss No it s warm 2 Revision and leading in 复习词汇 hot cold warm 和 cool 引出问题 What s the weather like Step II Teaching presentation 1 教学提问天气的句型 教学提问天气的句型 What s the weather like What s the weather like today How s the weather today 2 教学表示天气的词汇教学表示天气的词汇 由一则天气预报视频引出新词 sunny 1 师教读新词 2 邀请学生运用 sunny 描述天气 3 介绍城市悉尼以及它的天气状况 类似方式教学 windy rainy snowy 和 cloudy 引导学生正确读出 Singapore 和 Sydney 注意字母 d 和 g 在单词中的发音 Step III Practice 1 根据天气图标认读单词 并总结构词规律 2 听一则世界天气预报 完成表格并模仿对话核对答案 Conversation Amy What s the weather like in London ChenJie It s rainy Step IV Consolidation and Extension Read and chant Sunny sunny it s sunny Wear sunglasses Windy windy it s windy Let s go home Cloudy cloudy it s cloudy The sun is shy Rainy rainy it s rainy Take your umbrella Snowy snowy it s snowy Let s make a snowman Step V Homework 1 Listen and read the words and sentence 2 Copy the new words four times 3 Watch the world weather and make a record Blackboard Design Unit 3 Weather Period 4