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练红兰个人教学问题改进计划练红兰个人教学问题改进计划 姓名姓名练红兰练红兰性别性别女女年龄年龄32 学历学历本科本科职称职称中学一级中学一级教龄教龄8 职务职务教师教师所任学科所任学科高中生物高中生物 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 可从优势 不足等方面分析 优势 1 有良好的进取精神和明晰的个人职业发展规划 2 工作踏实 学习认真 3 经历了高中循环教学 初步形成自己的教学风格 4 有一定得教研能力和实践能力 不足 1 偶有惰性和畏难情绪 拙于动笔 2 教研的理论还相对比较薄弱 3 开展教学研究缺乏一定的系统性和连贯性 4 理论联系实际的能力还不强 改进目标改进目标 可从近期目标 年度目标等方面分析 1 将学习的教学理论运用到实践中 2 把实习 辅导过程中学到的运用到工作中 3 将对教育的热爱投射到学生身上 平等地对待每一个学生 4 学到的专业知识毫不保留地教给学生 具体措施具体措施 可从理论学习 课堂教学 教育科研 专业培训等角度分析 1 积极参加各项培训 2 虚心向老教师师学习请教班级管理和教学方面的知识 3 每天列一个事务表 事情的轻重缓急分清楚 并列表 4 多听课 看看其他有经验的老师是如何处理的 学习别人成功的做法 5 做事情之前要三思 6 将年轻转化成机遇 积极不倦求知向学 虚心请教 在实践中积累经验 并形成自己的教学特色 7 认真写好学校每个月布置的读书笔记 在读有关教学书籍中收获感悟 8 认真备好每一节课 胸有成竹地去上课 所需支持所需支持 学校领
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