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文档简介
人教版三年级下学期写作欣赏课教案 湖北省武穴市第二实验小学 刘春容 教学目标 学会如何写人 写小伙伴 写熟悉的身边人 欣赏同学习作中的优点 发现他们习作中的不足 取长补 短 对照自己的作文 认真修改润色 教学重难点 懂得如何欣赏评价别人的习作 找出自己习作中的问题 查漏补缺 教学过程 一 重温回顾 让学生回忆此次作文的要求 1 作文题目 我的同桌 2 作文要求 写写同桌的外貌 通过写一两件事情表现 同 桌的性格特点 也可以写写你们之间的故事 内容具体 感情真实 语句通顺 标点正确 尽量不写错别字 议思路 写一些同桌 外貌特征 性格爱好 优点缺点 难忘的故事 二 教师点评 总体优点 1 能够根据自己的观察写出同桌的外貌 2 能够选择自己熟悉的一至两件事写 3 能够恰当地运用中心句 过渡句 4 感情真实 写得可爱 有趣 好玩 总体缺点 1 不通顺的句子 错别字依然不少 2 要么不写具体事例 要么事情写得不够清楚 呈断 崖式 有窟窿 3 描写外貌与事实不相符合 观察不够细致 4 所写的事情看不出同桌的特点 看不出他是什么样 的人 三 全班师生一起欣赏好作文 大屏幕展示作文 依次边读边议论 师适当点评点拨 四 学生自改 请大家翻开自己的作文 对照刚刚读到的作文 看看自己 哪儿写得好 哪儿有问题 有漏洞 认真修改 读给同桌听 互相提提意见 互相欣赏 师小结
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