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文档简介

1 / 6XX 年春季彭殊小学少先队工作计划 泉州市洛江区彭殊小学少先队工作计划XX 年 2 月洛江区马甲彭殊小学 XX 年春季少先队工作计划一、指导思想:以全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能成为有爱心、自信心、责任心的社会主义接班人。二、工作思路:稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。2 / 6三、工作要点:、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻小学生守则 、 小学生日常行为规范以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,爱护学校的一草一木;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话, “对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校黑板报上,另外做3 / 6到每周一总结。 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手” ,让全体队员学有榜样,赶有目标。3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。 今年的 3 月 5 日是“向雷锋同志学习”的纪念4 / 6日,每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民。 以“三八”妇女节为契机,开展“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作,为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,感谢母亲的养育之恩。2、继续开展“民族精神代代传”活动。继续以“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径,深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上,重点突出以改革创新为核心的时代精神教育,使广大少年儿童进一步认识,了解祖国发展的重大成就,增强民族自豪感和自信心。、进一步做好少先队宣传阵地建设。做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传板报,至少每月一期,根据实际情况改变。精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义教育的喉舌。具体工作安排:5 / 6二月份:主题:心怀理想 畅想新学期。1、制定 XX 年春季学期工作计划。2、红领巾监督岗上岗。3、召开队干部培训会。4、板报出刊、评比。三月份:树校园新风、做有“爱心、自信心、责任心”好少年。1、开展“学雷锋、树新风“系列活动。2、进行“爱心、自信心、责任心”德育主题活动。3、开展“我是环保小卫士”实践活动。4、 “三八”节组织学生向母亲献孝心。5、文明班级、学生表彰。四月份:革命烈士在我心,学英模、见行动。1、进行革命传统教育,继续开展“民族精神代代传承行动” 系列教育活动 。2、观看抗日战争题材教育影片 。3、优秀少先队员与本班或本校留守儿童“手拉手”开展“一帮一”的帮扶活动。4、开展“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中” 自我成长活动。五月份:红色五月促我学。6 / 61、 “我劳动 我快乐”劳动体验教育活动。 。2. 筹备校园文化艺术节系列活动。3、辅导员工作经验交流。六月份:展风采、欢庆“六、一” 。1、庆祝“六一”国际儿童节。2、评选我校“三好学生” 、 “优秀学生干部” 。3、对本期工作进行认真总结

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