xx年少先队工作计划 (4000字) _0

1 / 17XX 年少先队工作计划 (4000 字) XX 年少先队工作计划-文 章来源 课件 w w k 7XX 年少先队工作计划一、指导思想XX 年正逢中国共产党建党 90 周年，为继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学2 / 17习、快乐生活、全面发展” ，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标1、以建党 90 周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。3、坚持做到“严” 、 “细” 、 “实” 。所谓“严” ，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细” ，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实” ，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。三、工作措施3 / 17、搞好少先队阵地建设1、充分发挥“红领巾广播” 、 “红领巾网站”和队报的宣传教育作用。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。同时，选拔优秀队员和中华小记者创建 xx 小学少先队报，成立“xx 庄队报”编辑部，由队干部和小记者担任主编和编辑，及时对校园中开展的活动进行报道，用他们自己独特的视角，用相机和手中的笔去发现和宣传积极宣传学校的新亮点，曝光不文明行为，让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。创建少先队“聚焦红领巾”博客，上传优秀的德育案例，为学生、教师提供学习交流平台，小记者在校园中拍摄的新闻画面和编撰的新闻报道，经大队部审核后上传到网上，利用班队课时间，对各班队员进行教育。2、抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。定期开展“队长学校”培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作4 / 17用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己” 。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆” 、老师的助手。3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作，规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。4、实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。5、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。6、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。7、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。5 / 178、规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。继续开展“温馨教室” 、 “黑板报”评比活动。9、培养班级特色解说员和学校特色解说员，让每一位参加解说的队员，在介绍班级、学校特色的同时，更深地了解班级特色文化、学校历史等，增强集体荣誉感。、抓住爱国主义教育这个永恒的主题1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。4、继续开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。5、关爱留守儿童,开展“社会妈妈” 、 “与留守儿6 / 17童手拉手”等活动。四、具体安排二月份：1、制定队活动计划；2、健全常规工作评比制度；三月份：1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动；2、安全教育活动3、开学典礼暨庆三八主题活动；3、成立“xx 小学队报编辑部”征集队报名称，。4、特色班级创建活动，设计个性班牌5、开展“红领巾心向党” 主题系列活动：“学党史、知党情、红色故事我来讲”手抄报比赛开展“党是太阳，我是花”知识竞赛。组织学生参加城西区“党在我心中”小论文征集评选活动。6、 “我向党来唱支歌” 校园卡拉 OK 大赛。7、组织学生参加城西区“党在我心中”小论文征集活动。7 / 178、学校管乐队排练。四月份：1、各中队开展特色班级系列主题队会；2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动：组织党员、青年、团员教师及四年级联合中队参观“西路军纪念馆” 。站在庄严的烈士墓前重温誓词。3、开展“红领巾心向党”主题系列活动：开展“我和党员交朋友”手拉手活动开展“闪光的足迹”红领巾假日小队寻访活动。“沐浴在党的阳光下”书画大赛。开展“延着光辉的足迹”负重远足活动。4、开展“红领巾读书节”系列活动5、春季田径运动会6、开展“锦绣 xx”校园艺术节各项系列活动7、管乐队继续排练五月份：1、开展“红领巾心向党“主题系列活动：各中队组织队员观看红色电影，组织五年级联合中队参观“青海省博物馆”回顾党的历史，感怀党的恩情。“争当四好集体 领巾共行动”主题中队活动。8 / 17祝福祖国、祝福党诗歌朗诵。2、各班班级特色展示，筹备“锦绣 xx”校园艺术节文艺汇演节目。3、大队委改选活动4、组织学生参加 xx 市“爱心浇灌流动花”城乡少年儿童手拉手快乐互助活动。5、开展“感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐”社会实践活动。六月份：1、 组织“六一”文艺汇演；2、 开展“红领巾心向党”主题系列活动：、听红军爷爷讲故事。开展“没有共产党就没有新中国” 演讲比赛。组织学生排练“爱祖国、爱家乡、爱红领巾”校园情景剧。组织学生参加城西区第五届校园文化艺术节暨庆祝建党 90 周年活动。3、开展中华传统节日端午节纪念活动暨“诵读经典故事”评选活动；4、举行假期法制安全教育活动；9 / 175、上交少先队学期工作总结。七八月份：1、开展“红领巾心向党”庆七一主题队日活动七月颂歌献给党：开展 “唱支山歌给党听” 歌咏比赛。开展“向党说句心里话，红星闪闪放光彩”星儿心语活动。2、组织学生参加 xx 区第十一期少年军校培训。3、做好雏鹰假日小队活动4、三好学生、优秀队员评选工作；5、安排有意义的暑期生活九月份：1、入学教育，开展“红领巾争四好、让城市更美好”主题实践活动。2、制订少先队工作计划，少先队常规工作；3、教师节开展尊师重教表彰等活动；4、组织 “老师，我爱您” 校园卡拉 OK 大赛5、开展中华传统节日中秋节活动；6、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。 。 十月份：1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国10 / 17庆活动；2、庆祝少年先锋队建队 62 周年活动暨一年级新生入队仪式；3、 板报评比活动；4、开展“学弟子规，做文明人”主题班队会；5、结合安全教育周开展“自护教育大讲堂”教育活动十一月份：1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；2、11 月 9 日消防安全日，开展消防周教育活动；3、开展“行为规范养成”教育活动4、开展校级读经典演讲比赛5、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。十二月份：1、开展我的祖国读书活动演讲征文比赛。2、期末考前心理辅导3、元旦联欢活动XX 年一月1、对各中队进行年终考核。11 / 172、少先队工作总结，寒假生活教育。3、资料归档课件 原文地址：/Article/xxywjxjhzj/少先队工作计划的内容一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，二、主要思路：服务大局、突出重点、深化落实、和谐发展。三、主要工作：、深化思想道德教育，引导队员健康成长。1、继续努力抓好两支队伍建设，即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训。2、加强日常规范教育。、开展丰富多彩活动，引导队员全面发展。1、开展“民族精神代代传”活动。3、充分发挥“雏鹰奖章”在新课改和素质教育中的作用。4、继续深化手拉手活动。、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。12 / 172、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。四、具体工作安排少先队工作计划的目的少先队工作计划XX-09-22 21:03第一学期少先队工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，围绕学校德育工作重点，以“五爱”教育为主线，以体验教育为基本途径，以抓中队、抓落实为手段，切实加强少年儿童思想道德建设，发挥少先队组织在素质教育中的积极作用，努力推进素质教育，引领队员快乐生活，健康成长。二、工作要点：1、紧紧围绕公民道德建设实施纲要和中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见 ，各班要重新学习小学生日常行为规范 ，继续以“好习惯伴我成长” 、 “文明礼仪伴我行”为主题，进一步强化学生道德行为的训练，积极争创“文明班级” 。13 / 172、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，继续深入开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。3、进一步加强少先队基础建设，发挥少先队组织在校园文化建设中的积极作用。继续搞好大、中队干部培训工作，办好“小星星”广播台，布置好宣传橱窗，强化少先队礼仪教育，规范队活动仪式，加强黑板报、队角、学习园地的检查工作，努力形成良好的校园文化氛围。4、开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号” 、 “小发现家” 、 “小能手” ，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神和创新能力的培养。积极参加区小发明、小创造、小制作等竞赛活动，力争有成绩。5、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。6、加强健康教育与法制纪律教育。组织进行春季预防传染病的教育，进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、引导14 / 17学生，提高他们的自护意识。7、进一步加强辅导员队伍建设，加大科研兴队力度。本学期，准备德育课题立项，引导广大辅导员努力在工作中学习，在学习中工作，在工作中反思，不断完善和提高自我，开展好少先队科研活动，以适应少先队工作的需要。三、活动安排：二、三月份 新学期，树新风工作思路：开学伊始，各中队应总结寒假工作、制定新学期工作计划。同时，三月份还是行为习惯养成月，要通过多种形式对学生进行行为习惯的养成教育；3 月 5 日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，3 月 8 日是国际劳动妇女节，3 月 22 日是安全教育日，各中队要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际开展活动。具体工作：1、总结寒假生活，收集整理寒假活动成果资料，表彰先进集体和个人。另外，对寒假生活中反映出来的热点问题进行讨论，如“过年与节约” 、 “和谐与自由” 、 “怎样用好压岁钱”等。2、恢复各项常规检查，召开各项常规检查人员15 / 17会议，加强对值日生的指导力度，完善各项检查制度，切实做到公平、公正、公开。3、制订班队工作计划。4、开展珍惜春光，认真学习，乐于探究的创造性学习活动。5、结合“”学雷锋纪念日，各班组织开展“我与雷锋一路同行”系列活动。6、3 月 8 日前夕，开展“献给妈妈五个一 ”活动，即：唱一首赞歌，送一份礼物，说一句祝福，做一件家务，写一篇作文。7、植树节开展“我为家乡添点绿”活动，号召全校学生每人种一棵树。8、结合“”安全教育日，作一次法制讲座。四月份 缅先烈，学精神工作思路：革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，对学生进行革命传统教育。具体工作：1、清明前夕，组织师生祭扫烈士墓。2、结合“世界环境日” ，开展环保活动。3、设立“红领巾心里话信箱” ，倾听队员的心16