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那片绿绿的爬山虎 课后训练设计 1 双基 训练 1 看拼音 写 看拼音 写词语词语 sh n 掉 f n 开 眼 li n w 手 tu ji n k t n r n qi z o r hu n h n C 语 2 比一比 再比一比 再组词组词 篇 荐 删 燥 洽 糊 遍 存 躁 适 3 写出下列 写出下列词词的近的近义词义词 推荐 确切 蕴含 摇曳 楷模 非凡 呈现 融洽 4 选词选词填空 填空 果然 居然 a 我感到意外 像叶圣陶先生那样的大作家 要见一个初中生 b 我想远处那个人一定是爸爸 走近一看 是他 亲热 亲密 亲切 c 乡亲们围着子弟兵 地问寒问暖 d 叶老先生的 之中蕴含着认真 e 小红是我最 的朋友 5 用修改符号修改病句 用修改符号修改病句 a 纸上到处满是红色的圈 b 我每天晚上收听广播和电视 c 我们全校师生和班主任都参加了义务劳动 d 我非常庆贺 自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家 e 经过老师的帮助 终于有了进步 二 提高训练 课课内内阅读阅读 我们的交谈很融洽 仿佛我不是小孩 而是大人 一个他的老朋友 他亲切之中蕴含的认真 质朴之中包含的期待 把我小小的心融化了 以至不知黄昏的到来 落日的余晖染红窗棂 院里那一墙的爬山虎 绿得沉郁 如同一片浓浓的湖水 映在客厅的玻璃窗上 不停地摇曳 着 显得虎虎有生气 我非常庆幸 自己第一次见到作家 竟是这样一位人品与作品都 堪称楷模的大作家 他跟我的谈话 让我好像知道了或者模模糊糊懂 得了 作家就是这样做的 作家的作品就是这么写的 我 15 岁时的那 个夏天意义非凡 在我的眼前 那片爬山虎总是那么绿着 1 联系下下文理解下列词语 融洽 摇曳 沉郁 2 作者是怎样具体描写叶老家院子里的爬山虎的 你体会到了什 么 3 作者认为 15 岁时的那个夏天意义非凡 非凡 指 意义非 凡 的原因是 4 在我的眼前 那片爬山虎总是那么绿着 这句话的含义是 3 拓展训练 课文写的是一
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