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文档简介

教学目标教学目标 科学概念 1 根据云量的多少 天气可分为晴天 多云和阴天 2 云在天空中是会变化的 不同的云预示着不同天气的来临 方法与过程目标 在课堂学习和观测实践中 学会观测云状和云量并做记 录 情感态度与价值观目标 体会观测云的乐趣 意识到谚语是劳动人民智慧 的结晶 教学重点教学重点 根据云量的多少 天气可分为晴天 多云和阴天 根据云的 高度和形状给云分类 教学难点教学难点 根据云量的多少 天气可分为晴天 多云和阴天并能根据云 的高度和形状给云分类 教学准备教学准备 圆形纸片 多媒体 不同形状的云的图片 教学过程教学过程 一 激趣导入一 激趣导入 1 1 创设情境 组建气象站 创设情境 组建气象站 师 老师想在班上组建一个气象站 让同学们过一把气象员的瘾 当一名 合格的气象员可不容易 要懂得许多跟天气有关的知识 还要收集许多资料 你们愿意吗 生 我愿意 师 前面我学会了用晴 多云 阴等来表示天气现象 师 同学们能从图上看出这些天气情况吗 生 晴 多云 阴 师 看来同学们的学习能力很强 对学科学知识有很大的兴趣 哪这节课 我们就来学习 云的观测 二 新课教学二 新课教学 1 1 云的组成 云的组成让学生了解云是由什么组成的 2 2 晴 多云 阴的划分 晴 多云 阴的划分 划分方法 如把天空当作一个圆 你能用涂色的多少表示出晴 多云 阴 3 3 云的类型云的类型 师 同学们现在轻松一下来欣赏一组云的图片 再欣赏的同时 仔细想 认真看 讨论交流这些云有什么特征 请同学们根据观察到的云的特征对这组 云的进行分类 生 学生汇报 师 先把图片放到一边 请同学们把书翻到 15 页 阅读一下看看气象学 家是如何对云进行分类的 学生在阅读过程中解决以下问题 1 气象学家把云分成几类 2 每一种云有什么特征 3 根据什么进行分类 课件出示层云 积云 卷云的图片 师 我们已经知道了云的类型及特点 现在我们再把图片上的云进行分类 生 学生根据云的类型和特点将云进行分类 师 回想一下我们刚才观察的云属于哪一类型的云 4 4 课外拓展 课外拓展 出示天气谚语 5 5 室外活动 云的观察 室外活动 云的观察 现在老师布置一下观测任务 观察天空中的云量 今天的天气是晴天 多云 阴天 估计云的高度 低 较高 高 记录下云的形状 可以画图 可以把云的形状和熟悉的事物进行联想 带好文具 将你观察到的天气情况记录到天气日历记录表中 如果有太 阳请注意不要直视太
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